Carrera Técnica en Cuidado Infantil

Contacta sin compromiso con Universidad Simón Bolívar

Para enviar la solicitud debes aceptar la política de privacidad

Galería de imágenes

Análisis de educaedu

Flor Vanegas

Flor Vanegas

Carrera Técnica en Cuidado Infantil

  • Modalidad de impartición
    El programa Técnico Profesional en Cuidado Infantil de la Universidad Simón Bolívar se imparte en modalidad presencial.
  • Número de horas
    Este plan de estudios tiene una duración de 4 semestres.
  • Titulación oficial
    Tras cursar este programa podrás obtener el título de Técnico Profesional en Cuidado Infantil
  • Valoración del programa
    Este programa pretende el desarrollo de destrezas que permitan conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años, así como el aporte a soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil, también es deseable formar técnicos comprometidos con el desarrollo de la infancia en la región.
  • Dirigido a
    Interesados en formarse en cuidado infantil.
  • Empleabilidad
    En general el egresado podrá contribuir al desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo del niño en proceso de formación, encaminado esfuerzos en bien de la infancia de nuestra región. Serán campos de acción del egresado; guarderías, hogares comunitarios, cuidados particulares domiciliarios, Su desempeño estaría enfocado en el desarrollo de los aprendizajes escolares, se brindará atención a aquellos estudiantes con dificultad de aprendizaje. La estimulación del desarrollo de los aprendizajes escolares,y la atención a estudiantes con dificultades de aprendizaje podrán ser tareas del egresado. Así como la identificación de trastornos de la niñez y las necesidades educativas especiales.

Comentarios sobre Carrera Técnica en Cuidado Infantil - Presencial - Barranquilla - Atlántico

  • Objetivos del curso
    Desarrollo de las destrezas que le permitan, desde una posición ética conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años para aportar soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil a las familias y madres trabajadoras del Caribe colombiano.







    Ir arriba
  • Contenido
    TÉCNICO PROFESIONAL EN CUIDADO INFANTIL


    Técnico Profesional en Cuidado Infantil
    • INFORMACIÓN GENERAL
    • Programa:TÉCNICO PROFESIONAL EN CUIDADO INFANTIL
    • Código ICFES:52672 Registro Calificado Resolución No. 1171 del 13 de Marzo de 2007 del Ministerio de Educación Nacional
    • Duración: 4 semestres
    • Título Expedido: Técnico Profesional en Cuidado Infantil
    • Metodología: Presencial
    • Departamento: Atlántico
    • Municipio: Barranquilla

    PERFIL PROFESIONAL
    Formar estudiantes técnicos comprometidos con el desarrollo de la infancia de nuestra región, quienes con altos criterios éticos y formativos demuestren habilidades y competencias orientadas al desarrollo integral de niños de 0 a 7 años de edad, a través de propuestas y estrategias prácticas que den respuesta a la necesidad que tienen los padres y madres trabajadores del cuidado para sus hijos, y de este modo proyectarse en una mejor calidad de vida de los miembros de la sociedad.
    Ir arriba

    PERFIL OCUPACIONAL

    Brindará un cuidado integral de calidad a los niños, en cualquiera de las opciones de las que pueden disponer actualmente los padres para la atención de sus hijos. Dentro de estas opciones se encuentra: las guarderías, los hogares de cuidado infantil y el cuidado provisto en casa. Podrá ofrecer sus conocimientos en el cuidado del niño sano o enfermo, de forma permanente o por tareas especificas, y su desempeño estaría dirigido a posibilitar el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo facilitando el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, debe brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultad de aprendizaje. Estimulará el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo y generando estrategias prácticas para el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, puede brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultades de aprendizaje y con necesidades educativas especiales. En las Instituciones y centro dirigidos a la educación y atención de infante, podrá desempeñarse aplicando escalas de desarrollo para evaluar las características evolutivas del niño 0 a 7 años a fin de determinar y ejecutar propuestas dirigidas a estimular el desarrollo y aprendizaje de los niños.

    Podrá dar su apoyo a situaciones propias de los procesos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje y desarrollo. En este espacio, su participación en talleres de sensibilización, capacitación y fortalecimiento de actitudes es muy importante para generar salud mental y calidad de vida entre los niños. Velará porque el niño desarrollo sus capacidades intelectuales, psicológicas sociales y ofrecerá sus conocimientos y competencias acerca de la prevención y promoción de la salud, el cuidado general de la infancia, las estrategias lúdicas del aprendizaje y la didáctica del tiempo libre.

    Identificará los trastornos de la niñez y las necesidades educativas especiales con el fin de sugerir a los padres de familia y a los directivos de instituciones educativas la necesidad de una atención especializada, de igual forma puede apoyar en el tratamiento que lleve a cabo el especialista.

    En últimas, podrá contribuir al desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo del niño en proceso de formación, encaminado esfuerzos en bien de la infancia de nuestra región".


    PLAN DE ESTUDIOS

    I SEMESTRE
    Introducción al Cuidado Humano
    Psicología Evolutiva I

    Principios del aprendizaje y Cognitivo
    Competencias comunicativas e investigativa I
    Ofimática Electiva en Socio humanidades
    Estimulación adecuada del desarrollo

     
    II SEMESTRE
    Psicología Evolutiva II
    Competencias comunicativas e investigativa II
    Crecimiento Intragrupal Cátedra Bolivariana
    Expresión artísitica y corporal
    Orientación de tareas escolares y métodos de estudio
    Práctica Formativa Integrada I

     
    III SEMESTRE
    Trastornos del desarrollo
    Pedagogía infantil
    Competencias comunicativas e investigativa III
    Salud y Cuidados generales de la infancia
    Necesidades educativas especiales Electiva II
    Práctica Formativa Integrada II

     
    IV SEMESTRE
    Cátedra de emprendimiento
    Competencias Comunicativas e Investigativa IV
    Electiva III
    Práctica Profesional

















Opiniones (1)

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Profesores (4)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atención al alumno (3)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Temario (3)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material (3)
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalaciones (3)

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Profesores
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Atención al alumno
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Temario
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Material
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Instalaciones

La Carrera Técnica en Cuidado Infantil es buena.

Samuel Ramos

Carrera Técnica en Cuidado Infantil - Enero 2012

Otra formación relacionada con educación infantil guardería

Este sitio utiliza cookies.
Si continua navegando, consideramos que acepta su uso.
Ver más  |