Contenido
Maestría en Liderazgo en Transformación Digital.
El Programa.
El programa de Maestría en Liderazgo en Transformación Digital (MLTD) tiene como objetivo general formar expertos en transformación digital de organizaciones empresariales, por lo que brinda los conocimientos y desarrolla aquellas habilidades transversales aplicables a cualquier industria que permitan liderar el proceso de transformación digital y su interacción con la estrategia empresarial. Los estudiantes aprenderán a tomar decisiones tácticas sobre el proceso de transformación y conocerán suficientemente las tecnologías y metodologías para garantizar un sólido desarrollo de la empresa en entornos digitales cada día más volátiles y complejos.
El CESA, aprovechando su acuerdo de colaboración internacional con ESIC Business and Marketing School (www.ESIC.edu) vigente desde el 2010, otorga a sus graduandos no solo su título de Magíster en Liderazgo en Transformación Digital sino también el título de Master en Digital Business del ESIC.
Objetivos.
Obtener conocimientos fundamentales de la economía digital y su impacto en la dirección, gestión transformación e innovación de una compañía.
Asimilar los conocimietos digitales más fundamentales para familiarizarse con ellos: terminología, conceptos básicos, tecnologías, canales y aplicaciones en sus diferentes vertientes de la compañía.
Adquirir criterio suficiente para poder juzgar propuestas de iniciativas y desarrrollos digitales procedentes de las personas de su equipo.
Entender las implicaciones y oportunidades que las disciplinas digitales pueden tener en la cultura, gestión y organización de su compañía.
Impulsar la innovación, transformación y emprendimiento de la compañía incorporando las disciplinas digitales y técnicas de emprendimiento.
Tema Descripción.
Código SNIES: 109394
Registro calificado: Resolución 011421 de 2 de julio de 2020 otorga el registro calificado por el término de siete (7) años
Metodología: Presencial
Número de créditos académicos: 44
Horario: Jueves y Viernes de 5:30 p.m. a 9:30 p.m. , y sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m.
Ten en cuenta:
Cuando tengamos la participación de profesores internacionales, se dictará clase de lunes a jueves de 5:30 p.m. a 9:30 p.m. y tanto viernes como sábados de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Duración promedio: 4 cuatrimestres
Título que otorga: Magíster en Liderazgo para la Transformación Digital
Doble titulación: Máster en Negocios Digitales de ESIC Business & Marketing School (España)
Profesores nacionales e internacionales.
La relación entre los docentes y estudiantes marca sin duda la diferencia en el CESA, ya que hay un acompañamiento permanente fuera y dentro del aula, la cual es solo uno de los espacios donde se aprende. Docentes, líderes en diferentes campos, conectados con el mundo empresarial y la realidad nacional, potencian los aprendizajes y enseñanzas que nacen en el aula de clase para que sean aplicados en el mundo real con impacto país.
Así mismo, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender de docentes internacionales, que brindan al participante las mejores prácticas a nivel internacional, exponiéndolos a tendencias globales que tengan aplicación local.
En este sentido, y como parte del convenio de doble titulación con ESIC Business and Marketing School, 7 de los 25 docentes del programa viene de la institución española.
Metodología y plan de estudios.
El modelo pedagógico del CESA parte de un aprendizaje experiencial, en el que los contenidos se incorporan de modo vivencial al proceso de los estudiantes, mediante experiencias inducidas, capaces de aportarles conocimientos significativos que modifiquen sus esquemas previos y conduzcan a ‘aprender a aprender’; todo esto, dentro de un marco de trabajo colaborativo, que promueva la adquisición de habilidades sociales y el auto aprendizaje.
El aprendizaje experiencial se basa en la implementación de ideas constructivistas del propio individuo, basadas en experiencias y vivencias habituales en el entorno empresarial, que ayuden a promover al autodescubrimiento basado en los hechos y fundamentado en la inter-relación entre la experiencia y la reflexión.
El diseño curricular de los planes de estudio en el CESA se basa en la definición de los resultados de aprendizaje y en las competencias definidas para el perfil de egreso. Se despliega mediante diferentes estrategias pedagógicas y didácticas, que promueven el aprendizaje activo, se apoyan en la mediación de tecnologías y acercan al estudiante a la realidad del mundo empresarial y sus problemáticas.
Uno de los soportes del diseño curricular del plan de estudios de los programas posgrados consiste en la formulación de los resultados de aprendizaje o ILOs del programa (Intended Learning Outcomes, por su sigla en inglés), que se definen como declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca, comprenda o sea capaz de hacer al final de un periodo.
La estructura académica de cada una de las asignaturas debe tener un componente por lo menos del 65 % práctico y de 35 % teórico, con una metodología basada en los siguientes pilares:
Método de caso.
Conversatorios y debates
Discusión guiada
Juegos de rol
Diseño de proyectos
Aula invertida
Aprendizaje basado en retos
Aprendizaje basado en referentes
Simuladores
Plan de Estudios o Pensum.
Ciclo básico - Primer Periodo.
- Entornos Virtuales y Digitales
- Gestión del Conocimiento.
- Liderazgo y Manejo de Equipos Globales.
- Finanzas para la Transformación Digital.
- Transformación Digital
- Introducción al Proceso de Experiencia del Cliente
- Seminario de Investigación I “Estado del Arte de la Transformación Digital”
Ciclo básico - Segundo Periodo.
- Cultura Organizacional y Gestión del Cambio
- Estrategia e Innovación Empresarial
- Emprendimiento y Desarrollo de negocios digitales
- Mobile & Apps
- eCommerce
- Introducción al Análisis de Datos
- Seminario de Investigación II “Estado de la Transformación Digital en la Empresa”
Ciclo básico - Tercer periodo.
- Métodos Agiles
- Automatización de Procesos
- Marketing Digital
- Visualización de Datos
- Analítica de Clientes
- Trabajo de Grado I
Ciclo de Énfasis - Cuarto Periodo.
- Énfasis I En Tecnologías Digitales
- Seguridad de la Información
- Realidad Aumentada y Realidad Virtual
- Inteligencia Artificial y Machine Learning
- Énfasis II Experiencia del Consumidor
- Desarrollo e implementación de la experiencia
- Cliente Digital y Experiencia Digital
- Ecosistema de la Experiencia del Cliente
- Énfasis III Análisis de Datos
- Analítica Predictiva
- Manejo de Datos
- Tecnologías para Analizar Grandes Volúmenes de Datos.
Énfasis en Tecnologías Digitales.
- Herramientas Informáticas
- Seguridad de la Información
- Realidad Aumentada y Realidad Virtual
- Inteligencia Artificial y Machine Learning
Énfasis en Experiencia del Consumidor.
- El diseño de la experiencia
- Desarrollo e implementación de la experiencia
- Cliente Digital y Experiencia Digital
- Ecosistema de la Experiencia del Cliente
Énfasis en Análisis de Datos.
- Analítica Prescriptiva y Modelos de Decisión
- Analítica Predictiva
- Manejo de Datos
- Tecnologías para Analizar Grandes Volúmenes de Datos
Perfil del Estudiante y Egresado.
Estudiante.
La Maestría en Liderazgo en Transformación Digital está orientada para profesionales de múltiples disciplinas (ingeniería, ciencias básicas, administración, economía, contaduría, ciencias humanas, psicología, etc…) que tengan la responsabilidad de gestionar o liderar procesos de transformación digital en sus empresas. Debe poseer conocimientos intermedios en el idioma de inglés que le permitan aproximarse a la lectura de artículos y textos relevantes para su proceso formativo.
No se necesita experiencia laboral para inscribirse al programa.
El egresado de la maestría estará en capacidad de:
El egresado será un profesional especializado y capaz de liderar el proceso de transformación digital de la empresa en forma transversal que posee las siguientes habilidades:
- Gerenciar las tecnologías digitales de manera estratégica en la organización.
- Incorporar mejoras en las experiencias del consumidor en los ambientes digitales.
- Convertir la información en acciones y mejorar la toma de decisiones.
- Abordar las realidades empresariales con el conocimiento necesario para aprovechar el ecosistema digital y el entorno cambiante.
- Crear y promover ambientes de cooperación, co-creación e innovación que le permitan a la empresa formular estrategias y tácticas de crecimiento y sostenibilidad.
