Maestría en Gerencia de la Innovación Empresarial

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Comentarios sobre Maestría en Gerencia de la Innovación Empresarial - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

  • Contenido
    Maestría en Gerencia de la Innovación Empresarial .
     
    • Bogotá - presencial
    • Duración: 4 semestres
    • Código SNIES: 101398
    • Resolución MEN: 11271
    • Fecha de Resolución: 2 de diciembre de 2011
    • Vigencia: 7 años
    • Título otorgado: Magíster en Gerencia de la Innovación Empresarial.
    • Horario: Dos veces al mes (viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.).

    El objetivo del programa es la formación de directivos para liderar procesos de innovación en las organizaciones. Su propósito final es la construcción de culturas de innovación al interior de las empresas privadas, entidades públicas y todas aquellas organizaciones que usen la innovación como motor de la competitividad.

    Nuestra Maestría en Gerencia de la Innovación Empresarial (Master of Business Innovation) es un programa de posgrado novedoso que cuenta con más de 12 promociones de ejecutivos formados en las competencias de la alta gerencia, quienes están en la capacidad de liderar procesos de innovación exitosos al interior de las organizaciones.

    Por qué estudiar:

    La innovación ha  sido definida como un proceso complejo y creativo, esencial para el desarrollo de la economía, que comprende la creación de un nuevo producto o servicio, la utilización de un nuevo proceso en producción o la introducción de un nuevo método de gestión organizativo o comercial (Schumpeter, 1976). Existen variedad de  descripciones del fenómeno, que destacan la multiplicidad de manifestaciones posibles de la innovación, más allá de la propuesta de valor de una novedad tecnológica.

    La tendencia de enfocar las organizaciones y las personas hacia la innovación, ha surgido como una necesidad generada a partir del  proceso globalizador, que ha convertido esta capacidad en una fuerza competitiva para las organizaciones,  frente a la aparición de un número creciente de economías emergentes competitivas, en cuanto a la  diferencia de costos y su equipamiento tecnológico (Global Foundation for Management Education, 2008).

    Este nuevo enfoque hacia la innovación, conlleva al surgimiento de demandas específicas para la educación en gerencia, planteando la necesidad de formar gerentes, que mas allá de conocer e implementar procesos administrativos, contribuyan en la generación constante de innovación para la empresa, para que de esta manera logren ser competitivas en el mercado por medio de aspectos diferenciadores difíciles de reemplazar e imitar. (Flew T., Hemelryk S. y Xinchao W, 2006).

    Privilegios de pertenecer a nuestra comunidad:

    Al ser parte de nuestra comunidad como estudiante y egresado usted será beneficiario de un portafolio de beneficios que serán complemento de su formación académica, y le brindarán oportunidades para ampliar su formación. 

    Portafolio de privilegios:
    • Excelencia Académica: Sea parte del grupo de estudiantes que participan en actividades académicas en las mejores universidades del mundo.
    • Emprendimiento: Desarrolle su idea de negocio y cree su empresa con nuestro apoyo.
    • Empleabilidad: Conozca el mercado laboral y desarrolle habilidades para potencializar su desarrollo profesional.
    • Viajes y eventos culturales: Participe en misiones y viajes académicos en los que no sólo aprenderá de la cultura de los países sino que ampliará tu perspectiva de los negocios.
    • Networking: Intégrese en diferentes espacios en donde podrá ampliar tu red de contactos.
    • Diplomados y seminarios sin costo: Integre a un miembro de su familia en la creación o fortalecimiento de su empresa.
    • Participación en Proyectos con impacto Social: Haga parte del grupo de agentes de cambio que contribuye a construir un mundo mejor.
    • Género y Management: Ayúdenos a potencializar el desarrollo profesional de la mujer directiva colombiana.

    Perfil del aspirante:

    Mínimo 2 años de experiencia laboral (incluida pasantía / práctica profesional) y preferiblemente con previa formación de posgrado.

    Profesionales de diferentes áreas con cargos directivos en organizaciones que estén implementado y deseen implementar procesos de innovación en sus organizaciones; y que deseen fortalecer su competencia directiva para la toma de decisiones estratégicas en esta área. Generalmente con formación previa en temas de innovación. Profesionales que pertenecen a equipos de I+D+i y departamentos de innovación cuyo nivel de acercamiento y formación con el tema le permita pensar que el desarrollo de su actividad profesional y proyecto de vida necesita fortalecer las competencias directivas y gerenciales de la innovación. Formación previa de posgrado deseable.

    Profesionales en áreas diversas de una organización o independientes que deseen fortalecer su formación con miras  ser consultores en dirección de procesos de innovación o pertenecer como directivos de equipos de innovación.

    Docentes universitarios y consultores que se desempeñen actualmente en la formación de equipos e individuos en temas de innovación y creatividad.

    Nota: para los egresados del programa de Especialización en Innovación y Desarrollo de Negocios de la Facultad de Administración de Empresas, el proceso de admisión está sujeto a un régimen especial de homologaciones de hasta un 30% (216 horas) con base en el plan de estudios cursados.

    Egresados:

    • Conocer a profundidad los conceptos fundamentales de la innovación; modelos de gestión de la innovación y de la creatividad; así como todos aquellos conceptos que ayudan a entender un fenómeno y solucionar un problema específico en el ámbito empresarial.  Este proceso buscará siempre que las propuestas se hagan de una forma nueva o desconocida para la organización que aporte novedad y tenga un impacto positivo en la competitividad dentro del marco estratégico diseñado por la alta gerencia.
    • Poner en marcha la innovación y su gestión dentro de la organización con el fin de abordar mercados futuros y actuales de gran oportunidad para el desarrollo nacional e internacional de la empresa. Para ello, se propone identificar los recursos internos y externos, desde la perspectiva relacional y de servicios necesarios para el desarrollo de competencias centrales que permitan definir posicionamientos de vanguardia.
    • Ejercer control gerencial sobre los recursos de la organización e investigación de las opciones de innovación de acuerdo a modelo de negocios u operativo de la empresa u organización, para lograr dicho control sobre las amenazas, debilidades, fortalezas  y las oportunidades de entorno y mercado estas  deben ser cuantificadas, calculadas y exploradas científicamente.
    • Comprender los diferentes eslabones de las cadenas de valor  para alinear los esfuerzos estratégicos de innovación en cuanto a procesos, productos, servicios, modelos de negocios y arquitectura organizacional, para generar sinergias que optimicen la eficacia y eficiencia de la propuesta de valor que marque la diferencia.

    Plan de estudio:

    Módulo Fundamental:
    • Liderazgo
    • Entorno y competitividad
    • Pensamiento estratégico
    • Desarrollo sostenible

    Módulo Básico:
    • Introducción a la innovación
    • Gestión de la cultura organizacional
    • Creatividad
    • Análisis del consumidor y tendencias
    • Gestión del conocimiento y capital intelectual
    • Metamanagement
    • Taller I - Introspección

    Módulo Gerencial:
    • Seminario de grado 1
    • Pospectiva
    • Pensamiento analítico
    • Teoría del cambio y desarrollo organizacional
    • Gestión del diseño 1
    • Innovación corporativa y modelos de negocios
    • Dirección y gestión de proyectos
    • Taller II - Creación

    Módulo de profundización:
    • Gestión de la creatividad y la innovación
    • Seminario de grado 2
    • Herramientas de creatividad empresarial (virtual)
    • Cibernética organizacional
    • Gestión del diseño 2
    • Vigilancia tecnnológica y patentes
    • Taller III - Proyección

    Trabajo de Grado
    Seminarios electivos internacionales

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