Maestría en Educación

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Pontificia Universidad Javeriana

Análisis de educaedu

Pedro Fernandez

Maestría en Educación

• Modalidad de impartición
  Se imparte de manera presencial.
• Número de horas
  Son dos años para cursar.
• Titulación oficial
  Para recibir el título de Magíster en Educación deberá terminar con todo el plan académico.
• Valoración del programa
  La Pontificia Universidad Javeriana contempla como elemento fundamental el reforzamiento de las relaciones con los egresados y las empresas, buscando una cooperación entre ambas partes con el fin de ayudar a que los estudiantes puedan acceder y participar realizando prácticas y dándose a conocer para su propio beneficio a futuro. De parte de la institución se les brinda profesionales competentes y se coopera en muchas otras actividades organizadas por las organizaciones, además de ofrecerles conocimiento.
• Precio del curso
  Comunicarse con la universidad para solicitar esta información.
• Dirigido a
  Todos los profesionales de diferentes áreas de la educación que quieran profundizar sus conocimientos para aportar sus conocimientos al mejoramiento de la educación en el país.
• Empleabilidad
  Desarrollar construcciones teóricas propias del área fundamentales para la innovación y la comunicación efectiva de los procesos de enseñanza, aprendizaje y formación. Contribuir a la solución de los problemas de la calidad de la educación en el país mediante procesos de investigación y creación de estrategias que ayuden a actuar en las diferentes áreas de la educación.

Comentarios sobre Maestría en Educación - Presencial - Bogotá - Cundinamarca

• Contenido
  Maestría en Educación.
  
  
  Impulsa reflexiones innovadoras y críticas con investigaciones de calidad y tu quehacer educativo.
  
  
  

  Propuesta académica

  Título: Magíster en Educación

  Nivel Académico: Posgrado

  Modalidad: Presencial

  Horarios: Miércoles y jueves 5:00 a 9:00 p.m. (Pimer periodo del año).  Martes y jueves 5:00 a 9:00 p.m. (Segundo periodo del año).
  
  
  

  ¿Qué aprenderás en la Maestría en Educación?
  
  
  La Maestría en Educación que ofrece la Pontificia Universidad Javeriana tiene como finalidad contribuir a la formación de docentes que desarrollen capacidades investigativas en el campo de la educación y la pedagogía, con el ánimo de promover innovaciones e intervenciones en sus escenarios de trabajo; capaces de generar espacios de reflexión crítica y sistemática, que aporten al mejoramiento de su práctica educativa. Así mismo, desde los procesos de formación investigativa, se busca que promuevan el desarrollo de proyectos de investigación aplicada, en los que converjan distintas miradas interdisciplinarias sobre las problemáticas educativas que subyacen en las experiencias de los distintos profesionales que ingresan al programa, para comprenderlas, analizarlas desde la perspectiva de sus propias prácticas y generar acciones que conlleven a producir transformaciones.
  
  
  Enfoques del plan de estudio:
  
  
  La Maestría en Educación se encuentra estructurada en dos ciclos de formación: Fundamentación y Profundización. Los estudiantes del programa abordarán los diferentes énfasis y prinicipios epistemológicos que orientan el programa: 
  
  -La educación como proceso histórico-cultural y herramienta de transformación del potencial 
  humano.ili
  -La educación como acto de constitución de la persona y su comunidad.
  ​​​​​-La educación como conjunto de mediaciones educativas que permiten el desarrollo individual y 
  colectivo de los aprendices.
  -La educación como conjunto de mediaciones educativas que permiten el desarrollo individual y 
  colectivo de los aprendices.
  -La investigación como estrategia interdisciplinar para la solución de problemas educativos y 
  pedagógicos de diversa índole.
  -La pedagogía y la didáctica como espacios de reflexión sistemática sobre la práctica educativa.
  -La formación de docentes como campo necesario para fortalecer las prácticas educativas y 
  reconocimiento de los docentes como agentes de trasformación social.
  
  
  
  

  ¿Por qué estudiar la Maestría en Educación en la Javeriana?
  
  
  

  • Ocho líneas de investigación
    La Maestría le permite al estudiante, orientar su formación de acuerdo a su interes académico e investigativo.

  • Formación de investigadores
    Provenientes de diversas disciplinas y sectores educativos, comprometidos con el desarrollo del país y la región, con un alto compromiso ético, político y social, capaces de fortalecer la producción de nuevo conocimiento y su uso y transferencia a diversos contextos educativos.

  • Formación avanzada
    Análisis y comprensión de la realidad educativa local, nacional e internacional en torno a aquellos problemas que abordan los campos de investigación y desarrollo en los que se basa la formación en la Maestría.

  • Seminarios electivos
    Se desarrollan como formación complementaria, pueden ser cursados en otras Facultades de la Pontificia Universidad Javeriana.

  • Abanico de prácticas profesionales
    La Maestría promueve el análisis y la transformación de las prácticas educativas de los profesionales que cursen el programa, comprendiendo estas como espacios de reflexión e indagación permanente.
  • Fortalecimiento de las redes y comunidades académicas
    Los estudiantes puedes participar en espacios que piensasn y reflexionan sobre las problemáticas educativas más relevantes en el contexto colombiano y latinoamericano, incorporando en ellas a profesionales capaces de aportar a proyectos y procesos de investigación e innovación educativa.
    
    
    
    

  Nuestra propuesta educativa como Maestría en Educación en la Javeriana Nuestro programa tiene como finalidad contribuir a la formación de docentes que desarrollen capacidades investigativas en el campo de la educación y la pedagogía, con el ánimo de promover innovaciones e intervenciones en sus escenarios de trabajo; capaces de generar espacios de reflexión crítica y sistemática, que aporten al mejoramiento de su práctica educativa.

  
  
  
  

  Preguntas frecuentes Maestría en Educación
  
  
  
  
  
  

  ¿Cuál es el perfil del aspirante?

  La Maestría en Educación está dirigido principalmente a profesionales con título universitario en las áreas de las ciencias sociales, las humanidades y las licenciaturas, que quieran desarrollar competencias para tener una participación activa en procesos de investigación, mediante la adquisición de habilidades y la profundización en el campo de conocimiento de su área de interés. El perfil de ingreso para la Maestría incluye también a profesionales de otras áreas formativas que desean adquirir competencias en el campo de la investigación educativa y pedagógica, permitiéndoles un mejor desempeño profesional, por ejemplo, personas que trabajan con organismos del Estado y organizaciones no gubernamentales.
  
  
  
  

  ¿Cuál es el perfil del egresado?
  
  
  La Maestría en Educación busca formar a los docentes y /o profesionales como investigadores para ejercer en los diferentes niveles del sistema educativo, ya sea en entidades del sector oficial o del sector privado.
  
  
  
  

  ¿En cuáles campos profesionales me puedo desempeñar al finalizar mis estudios?
  
  
  Los egresados de la Maestría en Educación pueden desempeñarse como:

  • Asesores en entidades de gobierno
  • Directivos y docentes vinculados con las Secretarías de Educación.
  • Directivos y docentes vinculados a instituciones de Educación en el sector privado. - Directivos y docentes vinculados a Instituciones de Educación Superior.
  • Investigadores.

  ¿Cuál es el horario de la Maestría?
  
  
  
  

  Ingreso en primer semestre del año: miércoles y jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (cada ocho días).
  Ingreso en segundo semestre del año: martes y jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (cada ocho días).
  A partir de segundo semestre cuando se da inicio a la asignatura de seminario electivo, el horario de desarrollo de estos cursos, serán los lunes de 5:00 a 9:00 p.m. cada quince días.
  
  
  
  

  ¿Cuáles son los requisitos de inscripción y admisión al programa?
  
  
  El proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidad y/o Conocimiento, a través de los cuales se evaluará a cada uno de los aspirantes por medio de las actividades establecidas por el programa, tales como: entrevista, pruebas específicas, entre otras (depende de cada programa). El aspirante inicia el proceso de inscripción al programa por medio del formulario de inscripción. ACTITUD 70%

  • Interés en el programa
  • Motivación
  • Disponibilidad tiempo

  HABILIDAD 30%

  • Competencia académica

  
  
  

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