Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa
DURACIÓN EN CRÉDITOS: 157 créditos
CÓDIGO SNIES: 1077
Es un programa de pregrado que forma pedagogos en Filosofía y Educación Religiosa con espíritu crítico e investigativo que integra los campos de formación pedagógico, investigativo, filosófico y teológico, e interdisciplinariamente contribuyan, desde su realidad, a la construcción de una sociedad más justa fundamentada en los valores del Evangelio.
Perfil Profesional:
Es un EDUCADOR con una sólida formación cristiana, ética y moral, consecuente con los principios y valores del espíritu dominicano y tomista. Crítico de su realidad, de las situaciones del país y del mundo, comprometido con la misión evangelizadora de la Iglesia, la promoción de la justicia y el servicio a los más necesitados. Cuenta con altas calidades humanas y una formación integral en el campo de la Pedagogía, la Filosofía, la Educación Religiosa y la Investigación. Capaz de formar en sus estudiantes la autonomía, la libertad y la responsabilidad como valores inherentes a su quehacer pedagógico. Es un auténtico Pedagogo de la Fe y de la Filosofía.
Campos de Acción:
El Licenciado en Filosofía y Educación Religiosa está en capacidad de desempeñarse como:
- Docente de Educación formal en las áreas de Filosofía, Etica y Educación Religiosa en Colegios privado y públicos, en básica (primaria y secundaria) y en media vocacional.
- Catequista y formador en la fe de comunidades eclesiales y grupos, en la educación no formal.
- Orientador, planificador y administrador de currículos dentro de Filosofía y Educación Religiosa.
- Planeador y gestor de proyectos en el campo de la Pedagogía de la Fe y de la Filosofía.
- Profesional de apoyo y acompañamiento en la formación de grupos.
Fortalezas del Programa:
- Parte de la realidad del estudiante y se abre al contexto regional, nacional e internacional.
- La interdisciplinariedad de los diversos campos de formación en torno a núcleos problémicos.
- La evaluación integral coherente con los objetivos del Programa donde participan tanto el docente como los estudiantes.
- La metodología está concebida para que el estudiante sea el protagonista de su propio aprendizaje a través de la investigación.
Plan de Estudios:
PRIMER NIVEL
PEDAGÓGICO: Formación y educación
HUMANÍSTICO: Antropología filosófica
ESPECÍFICO:Revelación y Fe Introducción a la Filosofía
INVESTIGATIVO: Metodología y estrategias de estudio
SEGUNDO NIVEL
PEDAGÓGICO: Pedagogía general - (Práctica I)
HUMANÍSTICO: Epistemología
ESPECÍFICO: Historiografía Bíblica Antiguo Testamento
INVESTIGATIVO Fundamentos epistemológicos de la investigación
TERCER NIVEL
PEDAGÓGICO:Didáctica general - (Práctica II)
HUMANÍSTICO: Lógica
ESPECÍFICO: Misterio de Dios Antropología Teológica
INVESTIGATIVO: Proceso de la investigación
CUARTO NIVEL
PEDAGÓGICO: Modelos pedagógicos - (Práctica III)
HUMANÍSTICO: Filosofía política
ESPECÍFICO: Nuevo Testamento
INVESTIGATIVO: Investigación cualitativa
QUINTO NIVEL
PEDAGÓGICO: Administración y Legislación Educativa. Práctica Diagnóstica (Práctica IV)
HUMANÍSTICO: Ética
ESPECÍFICO: Cristología
INVESTIGATIVO: Investigación cuantitativa
SEXTO NIVEL
PEDAGÓGICO: Psicología del Aprendizaje
HUMANÍSITCO: Metafísica
ESPECÍFICO: Eclesiología Profundización*
SEPTIMO NIVEL
PEDAGÓGICO: Currículo y Evaluación
HUMANÍSTICO: Filosofía Antigua
ESPECÍFICO: Historia del Cristianismo Profundización *
INVESTIGATIVO: Investigación Filosófica (Métodos hermenéuticos)
OCTAVO NIVEL
PEDAGÓGICO: Educación Religiosa Escolar
HUMANÍSTICO: Filosofía Medieval y Renacentista
ESPECÍFICO: Sacramentos Profundización *
INVESTIGATIVO: Anteproyecto
NOVENO NIVEL
PEDAGÓGICO: Práctica Pedagógica Específica
HUMANÍSTICO: Filosofía Moderna
ESPECÍFICO: Moral Fundamental
INVESTIGATIVO: Proyecto de Grado
DÉCIMO NIVEL
PEDAGÓGICO: Práctica Pedagógica social
HUMANÍSTICO: Filosofía Contemporánea
INVESTIGATIVO: Proyecto de Grado
Me brindó los elementos pedagógicos y los conocimientos para el ejercicio docente. Quedo satisfecho por la preparación académica recibida, dio muestras de su profesionalismo.
Óscar Rico Calderón
Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa - Enero 2012
Excelente. Me produjo mucha felicidad estudiar esta Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa por el trabajo que desempeño como docente.
Alfonso María Quintero Toro
Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa - Octubre 2011
La Universidad Santo Tomás Educación Abierta y a Distancia me pareció una excelente experiencia, la recomiendo muchísimo, es genial.
Alvaro Puello Bravo
Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa - Septiembre 2011
muy buena por cuanto rescata los valores cristianos para una nueva sociedad.
Leonardo Caicedo Portura
Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa - Junio 2011