Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario

• Modalidad de impartición
  La Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario se dicta presencial.
• Número de horas
  La duración de la licenciatura es de 5 años y medio.
• Titulación oficial
  El título que se le otorga a un egresado es de Licenciado en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario.
• Valoración del programa
  Esta propuesta educativa se fundamenta en la investigación sociocultural, en la pedagogía, en el análisis crítico y permanente de los problemas reales de cada pueblo o etnia, entendiendo la Etnoeducación como un proceso vital en la formación integral y continua de los grupos, enmarcada dentro del ambiente social y cultural como fundamento de la conservación, crecimiento, transmisión de valores culturales, de normas y cosmovisiones entendidas como pilares de la identidad de los diversos pueblos y de Colombia como país multicultural y pluriétnico.
• Precio del curso
  Consulta el precio.
• Dirigido a
  La Licenciatura está dirigida a aquellas personas insertas en un proceso de desarrollo comunitario, educativo y cultural.
• Empleabilidad
  El egresado puede trabajar como educador líder en procesos de formación pedagógica, interesado en cautivar con el aprendizaje de la filosofía a los diferentes agentes de la educación. Además puede ser investigador de las Ciencias Sociales.

Comentarios sobre Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario - Presencial - Pereira - Risaralda

• Objetivos del curso
  Formar un profesional a nivel de pregrado cuyo perfil profesional y ocupacional se oriente a la asistencia, promoción, investigación y docencia en sectores periféricos urbanos y rurales de la sociedad colombiana. Promover la diversificación de los programas de la Facultad de Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira como respuesta a los procesos de cambio, las estrategias de desarrollo nacional y los avances de la ciencia social Desarrollar un enfoque interdisciplinario a nivel teórico-práctico en el que confluyan los aportes científicometodológicos de las áreas de los conocimientos básicos y los diferentes núcleos del plan de estudios Integrar la producción académica-investigativa a la vida de las comunidades urbanas y rurales con el fin de fortalecer los procesos de cambio, desarrollo, integración e identidad nacional y regional Formular proyectos económico-sociales y culturales tendientes al desarrollo de los grupos urbanos y rurales. Retomar críticamente el acervo cultural de las comunidades urbano y rurales e incorporarlo al saber social. Propender por una formación integral del hombre como ser social inmerso en una comunidad específica que, a su vez, tiene nexos con una macro - comunidad más compleja, con valores culturales, científicos y tecnológicos que al ser apropiados por el ser particular, le sirvan a dicha comunidad para insertarse en el desarrollo económico, social, científico y tecnológico de la sociedad nacional, sin perder su identidad cultural.
• Contenido
  Plan de estudios
  
  Semestre 1
  Teorías de la Sociedad
  Teorías y Métodos de la Cultura
  Teoría de las Ciencias Sociales
  Teorías de Desarrollo Cognitivo
  
  Semestre 2
  Procesos Históricos de Formación de la Nación Colombiana
  Teorías Poblacionales
  Comunicación Interactiva y Dialógica
  Psicología Social
  
  Semestre 3
  Modernización y Globalización en Colombia
  Medios Telemáticos
  Teorías del Desarrollo Social Comunitario I
  Pensamiento Pedagógico Clásico y Contemporáneo
  
  Semestre 4
  Sociedad y Cultura Regional en Colombia
  Democracia y Constitución Política
  Metodos de Investigastigación Cualitativa y cuantitativa de Investigación Social
  Historia y Política de la Educación en Colombia
  
  Semestre 5
  Ideas Políticas, Filosofícas, Modernas y Contemporáneas
  Liderazgo y Organizaciones Comunitarias
  Teorías de la Economía Solidaria y Microempres
  Teorías de Aprendizaje y Modelos Pedagógicos
  
  Semestre 6
  Estudios de la Familia en Colombia: En comunidades Indígenas, Afrocolombianas, Urbanas y Rurales
  Proyecto de Investigación de Familia a Nivel Regional
  Didáctica Especial y Etnocomunitario
  Familia, Género, Comunidad y Escuela
  
  Semestre 7
  Comunidades Indígenas, Afrocolombianas y Urbana
  Lenguajes de la Ciudad
  Proyecto de Investigación en Cultura Urbana y Rural
  Currículo y Evaluación Educativa
  
  Semestre 8
  Escenarios, Actores y Tipologías de Violencia y Conflictos
  Derecho Internacional Humanitario (Seminario Taller)
  Proyecto de Investigación en Conflicto y Violencia
  Pedagogía de la Prevención y Solución de Conflictos
  
  Semestre 9
  Teorías sobre la Sociedad Civil
  Etica, Valores, Convivencia y Formación Ciudadana
  Seminario Taller: Pedagogía de la Formación Ciudadana
  Seminario: Educación y Medio Ambiente
  
  Semestre 10
  Elaboración de Proyectos Comunitarios
  Metodología de Trabajo en Comunidad
  Descentralización y Legislación
  Taller Educativo de Práctica Etnocomunitaria
  
  Semestre 11
  Práctica Pedagógica Etnocomunitaria (Taller Educativo)
  
  Semestre 12
  Gestión y Desarrollo de Proyecto de Grado

Otra formación relacionada con consejería para la comunidad