Licenciatura en Educación Infantil - Semi-presencial

Galería de imágenes

Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO

Análisis de educaedu

Inés Gonzalez

Licenciatura en Educación Infantil

• Modalidad de impartición
  El Programa tiene una modalidad de impartición Presencial en Bello, Antioquia.
• Número de horas
  El tiempo estimado para llevar a cabo el programa es de 10 semestres.
• Titulación oficial
  Tras cumplir con el tiempo estipulado de estudio, el alumno obtiene el título de Licenciado en Educación Infantil.
• Valoración del programa
  Con la Licenciatura en Educación Artística de la Corporación Universitaria Minuto de Dios desarrollarás recursos pedagógicos para realizar intervenciones como educador infantil conociendo los referentes conceptuales que explican los contextos, desarrollos y pedagogías de las infancias acorde a las teorías que sustentan.
• Dirigido a
  El Máster se orienta al público con título de Bachiller, conocimientos básicos de una segunda lengua y TIC’s.
• Empleabilidad
  Al completar el tiempo de estudio, el egresado podrá desempeñarse En Establecimientos educativos estatales, o privados, como profesional independiente en el ejercicio libre de la profesión; docente en Centros de Desarrollo Infantil; Administrador o director de Centros de Desarrollo Infantil, entre otras posibilidades.

Comentarios sobre Licenciatura en Educación Infantil - Semi-presencial - Bello - Antioquia

• Contenido
  
  Licenciatura en Educación Infantil.
  
  El licenciado en educación infantil adquiere las competencias profesionales y conceptuales, que responden a las necesidades educativas de la nación.
  
  Título otorgado: Licenciado en educación infantil
  Nivel de formación: Profesional Universitario
  Modalidad: A Distancia
  Créditos: 155
  Cód. SNIES: 106952
  Resolución registro calificado : 7321 5/4/2018
  Vigencia registro: 7 años
  Duración del programa: 10 Semestres
  
  
  Presentación del programa:
  
  El programa de Licenciatura en Educación Infantil de UNIMINUTO reconoce la importancia que los procesos educativos poseen para el ser humano a lo largo de la vida y la necesidad de formar desde la educación superior Licenciados en Educación Infantil al servicio de la niñez de manera competente y acorde a las necesidades educativas del país. Por ello forma Licenciados en competencias básicas y profesionales: a nivel humano, conceptual y pragmático que responden a las necesidades sociales y educativas de la nación.Resoluciòn No. 7321 del 04 de mayo de 2018 - Vigencia 7 años
  
  
  
  Perfil del egresado:
  
  Licenciados en Educación Infantil integrales, competentes, con compromiso social e investigativo para la transformación de las realidades educativas de las infancias.Al culminar el proceso de formación en UNIMINUTO, y en el marco de nuestro modelo educativo, el egresado del programa de Licenciatura en Educación Infantil estará en capacidad de:
  
  * Requisito de grado: Segunda lengua
  
  Desarrollo HumanoAsume una postura autónoma, crítica, reflexiva y humanista frente a su rol como docente, reconociendo que la infancia es una etapa decisiva en la formación del ser Humano.Influye de manera constructiva en las infancias desde su ser, saber y hacer acorde a las necesidades en los diferentes contextos educativos.
  
  Integra su identidad profesional como Educador Infantil al proyecto personal de vida en pro de la transformación humana y social siendo un docente creativo, sensible, responsable, eficaz y eficiente.
  
  Reconoce la importancia del papel de la educación en el contexto infantil a partir de una visión ética y responsable en el quehacer profesional
  
  Fortalece su autonomía en la toma de decisiones reflexionando de forma crítica sobre su hacer y su actuar en la construcción de nuevos saberes en pro de las infancias.
  
  
  
  Competencias profesionales:
  
  
  Aporta a la construcción y desarrollo de una sociedad más justa a partir de su intervención como educador infantil desde el análisis de los diferentes contextos en los que los niños interactúan.
  
  Conoce y comprende los referentes conceptuales que explican los contextos, desarrollos y pedagogías de las infancias acorde a las teorías que lo sustentan, para asumir una postura crítica frente al papel del educador en la formación integral de niños.
  
  Contribuye a la configuración de nuevas iniciativas de investigación y de prácticas pedagógicas significativas coherentes a la luz del enfoque praxeológico
  
  Maneja los diferentes lenguajes y tecnologías requeridas en su desempeño como profesional.
  
  
  
  Responsabilidad social:
  
  Analiza las condiciones de las infancias, en un contexto internacional, nacional, regional y local proponiendo alternativas de solución desde su rol como maestro en el marco de la responsabilidad social.
  
  Disposición para involucrarse con los diferentes escenarios que inciden en la formación de las infancias a partir de la construcción de proyectos sociales que contribuyen al desarrollo humano y social de la comunidad.
  
  Gestiona propuestas educativas que respondan a las necesidades de las infancias..
  
  
  Documentos de ingreso:
  
      Fotocopia del diploma o acta de grado de bachiller
      Fotocopia de documento de identidad al 150%
      Fotocopia de la prueba de estado para acceso a la educación superior (Pruebas ICFES)

Otra formación relacionada con educación infantil guardería