Licenciatura en Educación Artística

Centro:

UPB - Universidad Pontificia Bolivariana
Método:

Presencial
Lugar:

Medellín
Tipo:

Carreras universitarias
Opiniones:

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Artística

Modalidad de impartición

La modalidad es presencial.
Número de horas

Duración de 10 semestres.
Titulación oficial

Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Artística.
Valoración del programa

Los estudiantes podrás realizar prácticas mediante las cuales ponen en escena los conocimientos adquiridos en su formación académica. También son espacios de contextualización y de verificación de las tendencias y teorías contemporáneas de los diferentes saberes. En estas, los alumnos se vinculan con una entidad determinada para formar parte del engranaje y de la mecánica que en ella opera. Éstas son: Práctica Pedagógica e Investigativa: Contextualización en una Institución Práctica Docente: Ejercicio al frente de las clases en un grupo bajo asesoría y acompañamiento. Microprácticas: Visitas a Instituciones educativas para realizar observaciones y entrevistas, tanto a maestros como a estudiantes. Prácticas diversificadas: Aquellas en las que los estudiantes desempeñan un rol diferente al de dictar clase, pero que se relacionan con un trabajo pedagógico. Éstas se realizan en otro tipo de Instituciones, tales como: casas de la cultura de diferentes municipios, ONG, cajas de compensación familiar, etc.
Dirigido a

Personas interesadas en el ejercicio de la docencia y la investigación educativa, capaces de orientar la reflexión en torno a la Pedagogía; de diseñar propuestas curriculares pertinentes, identificar escenarios pedagógicos y construir comprensiones, procesos y competencias con respecto al saber pedagógico, en el ámbito nacional e internacional.
Empleabilidad

- Se puede desempeñar en los establecimientos educativos que ofrezcan educación básica. - En la planeación de proyectos educativos, pedagógicos y curriculares para las Secretarías de Educación y otras organizaciones comprometidas con el desarrollo del país. - En procesos de investigación del sector educativo, en torno a contexto sociocultural, educabilidad del sujeto, construcciones curriculares y enseñabilidad de las ciencias, las disciplinas y los saberes. - En procesos de autoevaluación de las instituciones educativas formales, no formales e informales.

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Objetivos del curso

Un profesional con competencias para el ejercicio de la docencia y la investigación educativa. Capaz de orientar la reflexión en torno a la Pedagogía; de diseñar propuestas curriculares pertinentes, identificar escenarios pedagógicos y construir comprensiones, procesos y competencias con respecto al saber pedagógico, en el ámbito nacional e internacional.
Contenido

Plan de estudios

Semestre 1
Humanismo, cultura y valores
Historia del hecho estético
Visualidad 1
Cuerpo y movimiento 1
Historia de la educación
Seminario de Investigación Formativa

Semestre 2
Cristología
Método análisis estético
Visualidad 2
Cuerpo y movimiento 2
Investigación de segundo orden
Epistemología y pedagogía

Semestre 3
Crítica del arte
Medios de comunicación audiovisuales
Audición 1
Mentalidad emprendedora
Seminario de Investigación Formativa
Pensamiento complejo 2
Educabilidad del sujeto

Semestre 4
Lengua y cultura
Pensamiento est. contemporáneo
Audición 2
Prácticas pedagógicas y educativas
Pensamiento complejo 1
Real y tendencias sociales
Seminario de Investigación formativa

Semestre 5
Ética general
Medios de comunicación Audiovisual
Etnoestética y folclor
Los saberes de la escuela
Sistema educativo Colombiano
Seminario de Investigación Formativa 3
Pensamiento complejo 2

Semestre 6
Audición 3
Visualidad 3
Medios de comunicación Audiovisual
Construcción de competencias
Seminario de investigación Formativa IV
La enseñanza y el aprendizaje

Semestre 7
Visualidad 4
Prácticas educativas y pedagógicas II
Construcciones curriculares
Seminario de Investigación Formativa
Subsistema escolar

Semestre 8
Cuerpo y movimiento 3
Medios de comunicación Audiovisual
Medios y mediaciones
Seminario de Investigación Formativa
Procesos de evaluación

Semestre 9
Trabajo de grado 1
Mediaciones curriculares
Medios de comunicación Audiovisual
Práctica docente 1

Semestre 10
Trabajo de grado 2
Práctica docente 2