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Especialización en Psiquiatría.
SNIES No. 109929
Resolución No. 2568 del 19 de febrero de 2021 por 7 años
Título otorgado: Especialista en Psiquiatría
Metodología: Presencial - Dedicación exclusiva - Tiempo completo
Ubicación: Bogotá
Duración: 4 años - 8 semestres
Número de créditos académicos: 229
Número de estudiantes semestre: 4
Hospital principal: Hospital Universitario Fundación Santa Fe de Bogotá
Hospital asociado: Clínica La Inmaculada
Otros centros de práctica: Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt – Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses.
El programa de especialización en Psiquiatría, concibe la salud mental desde un enfoque de determinantes biológicos, psicológicos y sociales, e integra dos centros con reconocida trayectoria en psiquiatría, para ofrecer al residente los conocimientos, habilidades, experiencia y supervisión necesaria para formarse en los diferentes ámbitos de la psiquiatría: la promoción, prevención, psiquiatría de enlace, psicoterapia, paciente agudo y crónico, adicciones, rehabilitación y reintegro a la sociedad.
Es un programa multidisciplinario, forma al residente para desempeñarse con excelencia, ética, profesionalismo y responsabilidad social en el ámbito clínico y no clínico de la salud mental; fortalece las habilidades de comunicación, la atención basada en evidencia científica, la calidad, la seguridad, el aprendizaje permanente y la investigación.
La flexibilidad del currículo le permite al estudiante elegir y profundizar en áreas no clínicas (gestión clínica, epidemiología, educación médica, salud pública) o en áreas específicas de la psiquiatría o la investigación.
Integra a la Facultad de Medicina y a la Universidad de los Andes que aportan para fortalecer la formación multidisciplinaria de los residentes en por ejemplo: Neurociencias, Centro de Estudios Sobre Seguridad y Drogas (CESED), Escuela de Gobierno, Antropología, Salud Poblacional, Bioética, Psicooncología; el centro de investigación clínica de posgrados y los laboratorios de Anatomía, Neurociencias y ritmo circadiano, bioquímica Nutricional, Ciencias básicas y Farmacología de la Facultad de Medicina.
La duración de 4 años permitirá que el residente profundice en áreas clínicas, de investigación, innovación, salud pública y salud mental. Esto le permitirá hacer parte de las discusiones y los cambios en la salud mental a nivel nacional y global. Buscamos formar psiquiatras humanistas con un alto compromiso social.
CARACTERÍSTICAS.
Programa de alta calidad, que busca la excelencia académica, basado en estándares y recomendaciones nacionales e Internacionales.
Currículo basado en competencias y Actividades Profesionales Esenciales (APE): identifica las Actividades Profesionales Esenciales del Psiquiatra, las competencias necesarias para realizarlas y les fija metas de desarrollo. Establece las actividades pedagógicas y la supervisión para lograr las competencias, y un modelo de evaluación observada y estandarizada para asegurar que el residente puede desempeñarse como profesional independiente.
Formación integral más allá de las habilidades clínicas.
Competencias explícitas, transversales:
– Ética y profesionalismo.
– Habilidades de comunicación.
– Aprendizaje basado en la práctica y el mejoramiento.
– Práctica integrada al sistema de atención, gestión de calidad y seguridad de la práctica médica.
– Formación en Investigación con apoyo transversal y tiempo protegido.
Currículo flexible, gestionado por el estudiante, que brinde oportunidades para profundizar o avanzar en:
– Áreas o subespecialidades clínicas mediante rotaciones electivas en el último semestre.
– Competencias no clínicas que aportan a la formación integral del especialista mediante cursos electivos obligatorios (9 créditos) en especializaciones o maestrías no clínicas (Salud Pública, Epidemiología, etc).
Interdisciplinariedad: Se favorecerá la interdisciplinariedad en el currículo, vinculando a otras Facultades y disciplinas al currículo y desarrollo del programa.
Profesores dedicados y capacitados.
Evaluación y seguimiento estandarizado del programa.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
1. Cursos presenciales obligatorios: Son sesiones académicas programadas a lo largo del posgrado, con tiempo protegido para asistencia.
2. Cursos selectivos obligatorios: Cursos de maestrías o especializaciones no clínicas con la obligación de cursar y aprobar mínimo nueve créditos durante el posgrado, entre primero y quinto semestre.
3. Rotaciones de práctica clínica: Permiten el contacto y el manejo integral de los pacientes con situaciones clínicas, patologías y procedimientos propios de la especialidad.
4. Trabajo de Grado: A lo largo del programa, el residente tendrá tiempo protegido (curso trabajo de Grado) para el desarrollo de su trabajo de grado y es requisito de grado presentar un trabajo en un Congreso Nacional o Internacional y entregar el trabajo de Grado en formato de publicación.
5. Rotaciones Electivas: Las rotaciones electivas están destinadas a entrenamiento en áreas específicas que serán seleccionadas por el residente y el director del programa de acuerdo a los intereses del residente, y a la evaluación de sus fortalezas y sus debilidades.
6. Estudio Individual: El residente es responsable de estudiar y preparar todas las sesiones académicas, los casos, procedimientos y actividades programadas. Al hacer la programación de actividades, se tendrá en cuenta el tiempo que el residente debe dedicar al estudio individual
COMPETENCIAS.
1. Cuidado y atención del paciente (CP): Provee atención compasiva, apropiada y eficaz para la promoción de la salud y el tratamiento integral de los pacientes. Realiza competentemente todos los procedimientos médicos diagnósticos considerados esenciales en la especialidad.
2. Conocimiento, ciencias básicas y médicas (CO): Demuestra conocimiento de las ciencias básicas, biomédicas, clínicas, epidemiológicas y socio-conductuales, y lo aplica a la atención del paciente.
3. Aprendizaje basado en la Práctica y mejoramiento (AP): Reconoce la importancia y las limitaciones de la práctica basada en la evidencia científica. Identifica problemas o inconsistencias en su práctica, busca y analiza críticamente la literatura para solucionarlos y mejorar continuamente la atención al paciente por medio del aprendizaje continuo y la auto-evaluación.
4. Habilidades interpersonales y de comunicación: Se comunica en forma verbal y escrita de manera oportuna, adecuada y efectiva, individual o en grupo, con todo el personal de salud, con el paciente y la familia. Educa, aconseja y guía al paciente y a la familia en la promoción y mantenimiento de la salud.
5. Ética y Profesionalismo (E): Los residentes demuestran compromiso por cumplir sus responsabilidades profesionales y adherirse a los principios éticos.
6. Práctica integrada al sistema: calidad, seguridad y mejoramiento de la atención en salud (PIS): Conoce el funcionamiento del sistema de salud, usa adecuadamente sus recursos y trabaja de manera coordinada con todos los involucrados para garantizar la calidad, seguridad, eficiencia y continuidad de los procesos de atención en salud.
7. Investigación y comportamiento académico (I): Plantea preguntas de investigación, puede actualizar, sintetizar, aplicar y enseñar los conocimientos y habilidades adquiridas. Bajo supervisión puede hacer un protocolo, ejecutarlo y escribir una publicación científica.
Plan de Estudios.
Sem 1.
Curso Conceptos Básicos
Epidemiología Clínica
Curso Habilidades de comunicación 1
Rotaciones Práctica clínica Psiquiatría básica 1
Sem 2.
Psiquiatría Básica 2
Sistema de Salud, Calidad y Seguridad
Trabajo de Grado
Curso Habilidades de Comunicación 2
Sem 3.
Psiquiatría Avanzada
Club Revistas, Búsqueda y Análisis
Trabajo de Grado
Docencia en Medicina
Sem 4.
Psiquiatría avanzada
Club Revistas, búsqueda y análisis
Curso Diseño investigación clínica / T. de grado
Dilemas éticos
Sem 5.
Psiquiatría Avanzada
Club Revistas, búsqueda y análisis
Trabajo de grado
Dilemas éticos
Sem 6.
Psiquiatría avanzada
Club Revistas, búsqueda y análisis
Rotación, calidad y seguridad
Trabajo de grado
Escritura Científica
Dilemas éticos
Habilidades clínicas y quirúrgicas
Ciencias médicas
Comunicación y profesionalismo
Aprendizaje basado en la práctica y mejoramiento
Calidad y seguridad de la atención
Sem 7.
Trabajo de grado
Sem 8.
Trabajo de grado
