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Especialización en Gerencia Educativa (SNIES 111086).
Tipo de curso: Especialización
Tipo de impartición: Online
Duración: 2 semestres
DESCRIPCIÓN BREVE DEL CURSO:
Fórmate como un profesional capaz de desarrollar competencias directivas, que te permitan ejercer un liderazgo eficaz, gestionar acertadamente el recurso humano y financiero, cualificar profesionalmente a todos los colaboradores y empoderar a todos los actores involucrados en el proceso educativo.
Está enfocada en la orientación estratégica hacia la mejora continua y la innovación.
*Recibe gratis un diplomado virtual en Liderazgo y Habilidades Directivas al matricularte.
A QUIÉN VA DIRIGIDO:
Titulados universitarios en sectores relacionados con la gerencia, administración y educación, que tengan vocación social e interés en solucionar problemas.
TEMARIO:
La especialización consta de 24 créditos en total, que se completan en dos semestres.
Primer Semestre:
- El Liderazgo Educativo para la Dirección (3 créditos)
- Organización y Gestión Estratégica de instituciones educativas (3 créditos)
- Organización del Centro Educativo Inclusivo e Intercultural (3 créditos)
- Orientación, Acción Tutorial y Participación Familiar en Contextos Educativos (3 créditos)
Segundo Semestre:
- Innovación, Calidad y Modelos Educativos (3 créditos)
- Recursos del centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos (3 créditos)
- Gestión de Recursos del Centro (II): Gestión Administrativa, Económica y Comercial. El marketing educativo (3 créditos)
- Electiva (3 créditos)
COMPETENCIAS:
1. Liderar la gestión administrativa y pedagógica, con calidad y orientación educativa, de las instituciones.
2. Planificar y gestionar estratégicamente la institución con respecto a los recursos físicos, tecnológicos y financieros.
3. Tomar decisiones óptimas apoyando el diseño e implementación de mecanismos y herramientas que propicien la participación de la comunidad educativa en relación con los procesos de planeación y dirección de la institución.
4. Empoderar al recurso humano de la institución para mejorar la comunicación y el clima, propiciando el logro de objetivos y metas institucionales.
5. Propiciar y favorecer la investigación, la innovación y el cambio en los ámbitos pedagógicos, académicos y administrativos con proyección social.
