Diplomado en Prácticas Responsables: Competitividad para los Negocios

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• Contenido
  Diplomado en Prácticas Responsables: Competitividad para los Negocios.
  
  Modalidad de impartición: Presencial.
  
  Inicio de clases:
  
  

  23 de Julio 2015.

  
  Horario:
  
  

  Jueves y viernes de 6:00 pm a 9:00 pm 

  Sábados de 8; 00 am a 12;00 m 

  
  

  Duración:
  
  

  90 horas de Intensidad.
  
  Titulación a otorgar:
  
  

  Certificado de Asistencia Diplomado Prácticas Responsables: Competitividad para los Negocios.
  
  Dirigido a:
  
  

  Empleados, gerentes y empresarios.
  
  Valores diferenciadores:
  
  

  En convenio con RS (Centro Internacional de Responsabilidad social y sostenibilidad.
  
  Contenido programático por Módulos:
  
  MÓDULO 1.
  

  • Fundamentos de la Responsabilidad Social.
    
  • Conceptualización,  tendencias y principios de la RSE.
    

  MÓDULO 2.
  

  • Normatividad y estándares nacionales e internacionales de la RSE.
    
  • Normatividad y estándares nacionales e internacionales de la RS.
    

  MÓDULO 3.
  

  • Línea base para la gestión de la RSE.
    
  • Herramientas y diagnóstico para elaboración de la línea base de RS.
    
  • Identificación y gestión de los grupos de Stakeholders.
    
  • Articulación de la estrategia organizacional con la RSE.
    
  • Plan de acción en RSE.
    

  MÓDULO 4:
  

  • Modelo de gestión para la implementación de la RSE
    
  • Modelo de gestión en la implementación de la RS
    
  • Líneas de trabajo y prácticas socialmente responsables de la RS.
    
  • Experiencias exitosas a nivel nacional e internacional de RS.
    

  MÓDULO 5:
  

  • Comunicación y reporte de Responsabilidad Social.
    
  • Como reportar.
    
  • Indicadores en el reporte.
    
  • Informe de sostenibilidad y progreso de la RS.
    

  METODOLOGÍA
  
  Talleres y Casos de reflexión y aplicación sobre los conceptos desarrollados.
  
  Lectura y análisis de textos relacionados con la temática.
  
  Preparación previa por parte del estudiante de los temas propuestos, fomentando con esto la autonomía en el proceso de aprendizaje.
  

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