Diplomado en Etnoeducación - Online

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• Objetivos del curso
  En la actualidad en Colombia la Etnoeducación ha sido asumida como estrategia gubernamental y comunitaria que permite desarrollar el derecho de las etnias afrocolombianas e indígenas a la diferenciación positiva en la prestación del servicio educativo, en cumplimiento de los mandatos de la Constitución Nacional, la Ley General de la Educación, la Ley 70/93, el Plan Decenal Educativo y el Decreto 804/94.
  
  
  
  
  
  Partiendo de su fundamentación donde se propicia el entendimiento interracial e intercultural entre las diversas etnias y poblaciones que integran la formación étnica y cultural de la nación, el sistema educativo Colombiano está llamado a formar una ética de respeto a las diferencias y a la diversidad étnica y cultural, generando en la vida cotidiana de los colombianos una pedagogía de aprecio y respeto a la diversidad y las diferencias étnicas y culturales. La Etnoeducación debe desarrollar en la conciencia nacional un proceso de información, respeto y valoración de los grupos étnicos colombianos.
  
  El Politécnico de Colombia, ofrece a través del Diplomado en ETNOEDUCACIÓN fundamentación teórica, donde se permita conocer las características propias de cada cultura Colombiana para adquirir, desarrollar y aplicar las competencias, estimar la multiculturalidad e interculturalidad como principio de nuestra identidad individual, social y nacional; formando una ética de respeto a las diferencias y a la diversidad étnica y cultural, en pro del entendimiento intercultural entre las diversas etnias que integran la nación Colombiana.
• Contenido
  MÓDULO 1: EDUCACIÓN MULTICULTURAL E INTERCULTURALIDAD
  
  

  •     Concepto de etnoeducación, características y principios
  •     Fines de etnoeducación
  •     Multiculturalidad
  •     Interculturalidad
  •     Globalización e identidad cultural

  
  
  MÓDULO 2: CULTURAS COLOMBIANAS
  
  

  •     Identidad cultural Colombiana
  •     Cultura Afrocolombiana
  •     Cultura indígena
  •     Cultura Raizal
  •     Cultura ROOM
  •     Culturas urbanas

  
  
  MÓDULO 3: LEGISLACIÓN PARA LA ETNOEDUCACIÓN
  
  

  •     Constitución Nacional de Colombia
  •     Ley 70 de 1993
  •     Ley 115 de 1994
  •     Decreto 804 de mayo 18 de 1995
  •     Decreto 1122 de 1998
  •     Directiva ministerial No.08: Proceso de reorganización de entidades territoriales que atienden población indígena
  •     Directiva ministerial No.12: Orientaciones relacionadas con la Educación Nacional contratada

  
  
  MÓDULO 4: CURRÍCULO PARA LA DIVERSIDAD, LA INTERCULTURALIDAD Y MULTICULTURALIDAD
  
  

  •     Concepciones sobre el currículo
  •     Características, elementos y estructura del currículo
  •     El marco legal del diseño curricular en Colombia
  •     Decreto 1122 de 1998, Afrocolombianidad

  
  
  MÓDULO 5: INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
  
  

  •     Aproximación al concepto de etnografía educativa
  •     Fundamentos de la etnografía escolar
  •     El proceso etnográfico

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