Diplomado en Enseñanza del Inglés

Centro:

Universidad de Sucre
Método:

Presencial
Lugar:

Sincelejo
Tipo:

Posgrados
Precio:

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Opiniones:
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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Diplomado en Enseñanza del Inglés

Modalidad de impartición

El Diplomado en Enseñanza de inglés, de la Universidad de Sucre, está diseñado para cursarse presencialmente.
Número de horas

Se realiza en 8 módulos.
Titulación oficial

Se hace entrega de un certificado de asistencia y de aprobación al finalizar el diplomado.
Valoración del programa

El objetivo primordial del diplomado en Enseñanza de inglés es el de promover la calidad de la educación en el sector de del Inglés como lengua extranjera, por medio de la actualización pedagógica de los docentes de inglés de educación básica, media y superior.
Precio del curso

Consultar precio.
Dirigido a

El diplomado de Enseñanza de inglés, esta diseñado para profesionales en docencia en lenguas extranjera Inglés, para docentes de inglés que no se han profesionalizado y para estudiantes de último semestre de licenciatura en Inglés.
Empleabilidad

Los egresados del diplomado en Enseñanza de inglés, podrá desempeñarse en el área de la enseñanza del sector privado o estatal. Colegio Bethel.

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Comentarios sobre Diplomado en Enseñanza del Inglés - Presencial - Sincelejo - Sucre

Objetivos del curso

Promover el mejoramiento de la calidad de la educación en el área del Inglés como lengua extranjera en la región mediante la actualización pedagógica de los docentes de inglés de educación básica, media y superior, y el desarrollo de estrategias de práctica reflexiva, investigativa y de auto crecimiento profesional
Curso dirigido a

- Licenciados en Lenguas extranjera Inglés - Docentes de inglés no profesionales - Estudiantes de último semestre de licenciatura en Inglés.
Contenido

ESTRUCTURA CURRICULAR

El Diplomado en Enseñanza de Ingles está estructurado en ocho módulos.

Macro Strategies for Language Teaching

Developing Competences in The EFL Classroom: Focus on Materials Design.

Teaching Listening and Conversation.

Teaching Reading and Writing

Teaching Vocabulary and Grammar.

Curriculum Design based in standards

Doing Research in the Foreign Language Classroom

Using Computer Resources in the EFL Class

METODOLOGÍA
Metodología taller/seminario, combina las lecturas previas por parte de los participantes con las exposiciones de los profesores, el acompañamiento tutorial y el trabajo reflexivo y práctico aplicado a los contextos laborales particulares.   120 horas de trabajo presencial, 45 horas tutoriales. Sesiones los viernes de 4.00 pm a 8.00 pm y sábados de 7.00 am a 1.00 pm.

EVALUACIÓN
Asistencia mínima aun 90% de las sesiones, la realización de actividades de trabajo independiente y de aplicación de aprendizajes. Calidad y pertinencia de los productos escritos, tareas, materiales diseñados, entre otros.

JUSTIFICACIÓN

El Diplomado en enseñanza del Inglés se sustenta en tres razones fundamentales y complementarias:

-   En nuestro contexto inmediato se adolece de ofertas de capacitación en EFL, lo cual genera que los docentes de esta área tengan poco contacto con los avances más recientes en este campo.
-   La necesidad de docentes de inglés de alta calidad aumenta cada día más en la región, tanto a nivel de la educación básica y media como en el contexto universitario.
-   El proceso de estandarización de los logros en educación básica y media y la internacionalización de los currículos universitarios han exigido la reflexión constante con relación a este tema

Es por ello, que la Universidad de Sucre ha decidido asumir el reto de liderar el proceso de formación y actualización de los docentes de Inglés del Departamento de Sucre y de las personas encargadas de la enseñanza de esta área que no cuentan con formación pedagógica.