Diplomado en Docencia Universitaria.
Justificación:
El diplomado en docencia universitaria es un espacio de interpretación de algunos temas básicos del proceso educativo, relacionados con la fundamentación conceptual de la Metodología Interdisciplinaria de Equipos de Aprendizaje MICEA, pedagogía y didáctica del currículo en el nivel de la educación superior, contiene interrogantes generadores de reflexión permanente, de debates pedagógicos y de nuevos cuestionamientos en lo relacionado con éste objeto de estudio.
Se espera asuman éste espacio con el propósito de re-pensar su institución educativa, algunos conceptos fundamentales de la educación que allí se manejan y de enfrentar los retos que nos plantean las políticas educativas actuales, pues se hace indispensable el diseño y la creación de ambientes participativos que permitan construcciones colectivas en el ejercicio de la autonomía institucional.
Contenido:
Módulo 1: Fundamentos de Educación Superior
Módulo 2: Pedagogía y Didáctica
Módulo 3: Fundamentación Conceptual: Equipos de aprendizaje y conocimiento
Módulo 4: Modelo por competencias
Módulo 5: Competencias Comunicativas
Módulo 6: Maestros y Medios E-learning
Inscripciones abiertas. Sí
Inicio y finalización. 05 de Abril 2019
Horario tentativo. Viernes 6:00 p.m. a 09:30 p.m. y Sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m. Sede Norte
Duración. 120 horas
Modalidad. Presencial
Certificación. El presente programa genera certificación previo cumplimiento de requisitos.
* Nota aclaratoria: La apertura y la fecha de inicio de este programa dependerá de un mínimo de inscritos establecido por la Universidad. La Dirección Nacional de Proyección Social y Extensión podrá aplazarlo o cancelarlo.
Dirigido a.
Profesionales de diferentes áreas del conocimiento que ejercen o están interesados en ejercer cátedra en Educación Superior.
Competencias a desarrollar.
Reconoce en la pedagogía una herramienta movilizadora de gestiones que favorecen procesos de enseñabilidad y educabilidad, posibilitando el desarrollo de acciones que evidencien la intencionalidad metodológica en la especificidad del área.
Contenido Propuesto.
Acuerdo del Consejo Superior No. 147 del 21 de marzo de 2013 “Por el cual se actualiza el Proyecto Institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia”. Numeral 4: Proyección Social y Extensión pág. 41.