Diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria - Online

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• Objetivos del curso
  La educación superior en América Latina se ha caracterizado precisamente porque el ejercicio de la docencia universitaria ha sido realizado por profesionales de diferentes disciplinas, los cuales por su experiencia en el ámbito de desempeño laboral o por su trayectoria académica han cumplido con la importante labor de educadores en la formación de nuevos profesionales; sin lugar a dudas los factores antes mencionados son relevantes, no obstante, la dinámica de los procesos educativos ha evidenciado que esto no es suficiente, lo cual hace necesario vislumbrar la formación de los docentes desde la comprensión del rol de educadores a partir de una perspectiva pedagógica y didáctica que dé respuesta a los retos que el actual contexto educativo plantea al profesorado y a las instituciones.
  
  
  
  
  
  El diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria cuenta con una estructura curricular que comprende cinco (5) módulos de formación y una duración total de cinco (5) semanas, con una guía didáctica que orienta al estudiante en el aprendizaje de cada módulo.
• Contenido
  MODULO 1: TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
  
  Conductismo
  Cognoscitivismo 
  Constructivismo 
  Preguntas de autoevaluación
  
  MODULO 2:ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 
  
  Estrategias conductuales
  Estrategias cognoscitivas 
  Estrategias constructivistas 
  Ejercicio de aplicación 
  
  MODULO 3: EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  
  El modelo tradicional de enseñanza
  El modelo constructivista ¿Por qué partir del constructivismo en la educación superior?
  La sociedad del conocimiento
  La era de la globalización
  El enfoque por competencias profesionales
  Los siete principios de buenas prácticas en la enseñanza universitaria
  
  MÓDULO 4:EL PAPEL DEL DOCENTE DESDE EL CONSTRUCTIVISMO
  
  ¿Cuáles son las funciones de un facilitador del aprendizaje en el nivel universitario? 
  Planificar
  Innovar
  Motivar
  Modelar
  Retroalimentar 
  Fomentar la construcción de conocimientos
  Propiciar la colaboración
  Evaluar
  
  MÓDULO 5: APRENDIZAJE COLABORATIVO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
  
  Las tres estructuras de aprendizaje 
  Estructura individualista
  Estructura competitiva 
  Estructura colaborativa:
  ¿Qué es el aprendizaje colaborativo?
  Características del aprendizaje colaborativo
  Factores que influyen en el trabajo colaborativo
  Algunos proyectos de aprendizaje colaborativo
  Trabajo en grupo para proyectos individuales
  Proyectos de consultoría
  Técnica del rompecabezas

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