Diplomado en Demencias para Profesionales de la Salud.
Modalidad: Virtual
El diplomado pretende ampliar el campo de acción como profesionales de la salud en intervenciones a personas con demencias y sus familias, y contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con demencia, sus familias y otros cuidadores.
Intensidad horaria.
120 horas
Objetivos.
- Desarrollar las capacidades y competencias requeridas para llevar a cabo un adecuado manejo de las demencias en cuanto a los procesos de diagnóstico y terapéutica respectivos.
- Asesorar y apoyar a familiares y a otros encargados de la atención y el cuidado de personas con esta entidad clínica.
Ejes pedagógicos.
De acuerdo con los objetivos, el diplomado asume el estudio y manejo de las demencias en forma integral. En este sentido se estructura alrededor de los siguientes ejes:
Fundamentos: estudia los conceptos básicos tanto de orden teórico como legal, social y familiar que le permiten comprender la demencia como problemática que debe ser estudiada y valorada.
Proceso de evaluación y diagnóstico: a partir del conocimiento de las características y manifestaciones de esta entidad clínica estudia las diferentes formas, procesos y recursos de diagnosis que permiten analizar y determinar la presencia de la demencia en un paciente.
Formas de intervención: estudia las diferentes posibilidades de intervención con las cuales se puede asumir el tratamiento específico de un paciente con demencia.
Metodología.
El diplomado es 100% virtual, utiliza herramientas virtuales como el foro, tareas, evaluaciones en línea, la presentación de charlas en diapositivas o en audio conferencia. Para la realización de las tareas los estudiantes se apoyan en el material de lecturas seleccionadas para cada uno de los módulos y en las presentaciones que hacen los profesores de cada tema. Se desarrolla virtualmente como una alternativa educativa que posibilita, a través de internet y de diferentes medios comunicativos, el acceso al programa de formación, brindando posibilidades de procesos de enseñanza-aprendizaje soportadas en la conectividad, la interactividad y la digitalización.
Dirigido a.
Profesionales del área de la salud.
Tabla de Contenido.
Módulo 1.
Generalidades envejecimiento y funciones cognoscitivas
Capítulo 1. El envejecimiento.
- El envejecimiento como parte del curso de vida
- Teorías sobre el envejecimiento
- Diferentes puntos de vista
- Consideraciones epidemiológicas del envejecimiento
- Mitos y tabúes
Capítulo 2. La dimensión cognoscitiva.
- Las funciones cognoscitivas a través de la evolución
- Las funciones cognoscitivas
Capítulo 3. Aspectos políticos, éticos y legales de la vejez y el envejecimiento.
- Legislación para el anciano en América Latina
- Consideraciones legales en el deterioro cognoscitivo
- Aspectos éticos de las demencias
Módulo 2.
Las demencias.
Capítulo 1. El concepto de demencia y su evolución.
- El concepto de demencia
- La evolución del concepto
- Las implicaciones
Capítulo 2. Las demencias. Aspectos generales.
- Definición actual del termino demencia
- Clasificación de las demencias- Descripción y diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer
- Envejecimiento normal y déficit cognoscitivo mínimo
Capítulo 3. Descripción y diagnóstico de otras demencias.
- Herramientas diagnósticas en la degeneración fronto temporal (DFT)
- Demencia por cuerpos de Lewy (DCL)
- Parkinson más demencia
- Complejo esclerosis lateral amiotrófica- Parkinson
- Parálisis supranuclear progresiva- demencia
- Enfermedad de Huntington
- Otras demencias
Capítulo 4. Impacto de las demencias.
- Impacto de las demencias en el individuo
- Impacto de las demencias en la familia
- Impacto de las demencias en la sociedad
- Análisis económico de las demencias
Módulo 3.
Intervenciones.
Capítulo 1. Problemas frecuentes de las personas con demencias y su manejo.
- Cuidados generales y sus problemas
- Alteraciones del comportamiento y manifestaciones psiquiátricas
- Situaciones de especial atención
Capítulo 2 Intervenciones profesionales en las demencias.
- Factores determinantes en el tratamiento de las demencias
- El trabajo en equipo
- Niveles asistenciales
- La institucionalización
Capítulo 3. Intervenciones en el hogar y con familiares y cuidadores.
- Diagnóstico e integración de la familia en el proceso terapéutico
- Apoyo a familiares y cuidadores
- Programas y otros recursos comunitarios
- Adecuaciones en el hogar
Descuentos.
- 4% por pronto pago en curso o diplomados, cancelando 30 días calendario previos a la fecha de inicio (acumulable con otros descuentos)
- 10% egresados, afiliados a cafam
- 15% para grupos de 3 a 5 participantes en el mismo curso o diplomado
- 20% para grupos de 6 personas en adelante, y en el tercer curso o diplomado realizado consecutivamente
Apertura y fecha de inicio: La apertura y la fecha de inicio del programa dependerá del mínimo número de inscritos, establecido por la Universidad.
Certificación: Se otorgará certificación a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas en el aula.
Forma de pago: Efectivo, cheque de gerencia, tarjeta de crédito (recibimos todas las tarjetas, cuenta de cobro).
**Art. 92 Ley 30 de 1992 - Las Instituciones de Educación Superior no son responsables del I.V.A.
**Numeral 6 del Art. 476 Estatuto Tributario (ET) - Servicios excluidos del impuesto sobre las ventas.
