Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes

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Universidad Sergio Arboleda - Postgrados

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Flor Vanegas

Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes

• Modalidad de impartición
  El "Curso Taller: Estrategias para promover la Lectura y la Escritura en Niños, Niñas y Jóvenes" que ofrece la "Universidad Sergio Arboleda" se imparte en modalidad presencial.
• Titulación oficial
  Terminando de cursar este programa podrás obtener un certificado.
• Valoración del programa
  La lectura y la escritura en tanto procesos vinculados con el conocimiento del mundo y de los otros representan enormes posibilidades al ser desarrollados.El programa pretende motivar en los niños , niñas y jóvenes estas competencias para formar futuros profesionales competentes a nivel comunicacional.
• Dirigido a
  Egresados de carreras relacionadas con ganas de continuar sus estudios.
• Empleabilidad
  Un egresado de un programa como este podrá desempeñarse de manera eficaz en labores como ; la docencia, la investigación, la gestión de proyectos

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• Contenido
  
  Taller de estrategias para promover la lectura y la escritura en niños, niñas y jóvenes
  -Promesa de Valor:
  
   La lectura y la escritura no son fenómenos aislados del mundo del conocimiento; ellas permean todos los proceso de transformación a nivel académico.
  
  La lectura y la escritura tienen su “episteme”, no son procesos que carezcan de bases conceptuales; como todos los saberes, se amplían y se modifican, por lo tanto, se debe estar en permanente actualización para enterarse de dichos desarrollos.
  
  No se aprende a leer y a escribir cual si fueran procesos espontáneos; la enseñanza de la lectura y la escritura ameritan estrategias metodológicas y pedagógicas concretas para cada caso y problema.
  
  Este taller es parte del diplomado “El Docente como escritor, investigador y orientador de proceso de lectura y escritura”. Quienes aprueben este taller, pueden tomar los otros cursos que integran el diplomado y obtener dicho certificado.
  
  -Competencias que desarrolla el programa:
  
  Brindar a los participantes herramientas conceptuales, metodológicas y pedagógicas para la motivación y promoción de la lectura y la escritura en niños, niñas y jóvenes.
  
  
  Conferencistas
  
  El diplomado cuenta con la participación del los docentes del Departamento de Gramática, Lectura y Escritura Académica, de la Universidad Sergio Arboleda, y especialistas invitados.
  
  Contenidos
  
  Proceso de lectura
  
  Niveles y dimensiones de lectura
  Tipología textual
  Competencias y estrategias para la formación de un lector
  El rol del mediador en los procesos de promoción de la lectura
  Evaluación de los procesos de lectura
  Consideraciones para la elaboración de un plan lector
  
  Procesos de escritura
  
  La estructura del texto
  Coherencia y cohesión
  Frecuentes errores de construcción
  Tipos de párrafo
  Proceso de producción de un texto escrito
  Tutorías para la producción de un texto.
  Estrategias para la formación de un escritor aprendiz
  Evaluación de los procesos de escritura
  

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