Contenido
PRESENTACIÓN
El modelo de desarrollo económico – cultural; ó modelo económico – ideológico – cultural, enmarca y define el derrotero de un modelo (subsidiario del anterior) de desarrollo urbano. Este modelo genera externalidades a su interior (pobreza, exclusión, marginalidad, fragmentación y polarización social) y hacia el exterior (huella ecológica y humana, cambio climático, contaminación de aire, agua y tierra, falta de manejo de residuos generados por los modos de vida y producción en las ciudades) de las áreas urbanas generadas.
Estos retos han sido abordados por las técnicas y metodologías de la planeación urbana y territorial, las cuales no han podido generar – por lo menos en el caso colombiano – situaciones de sostenibilidad humana y ambiental.
Las intervenciones integrales (planeación y gestión) en el territorio, permiten la construcción de entornos urbano sostenibles (generación de condiciones sociales y ambientales y materialización de proyectos urbano arquitectónicas).
JUSTIFICACIÓN
Tomando en cuenta el déficit de planificación territorial con enfoque de sostenibilidad que afecte positivamente y oriente el desarrollo de los patrones de asentamientos y de urbanización, se plantea una estrategia de intervención a los procesos de transformación del sistema de asentamientos humanos y a las implicaciones para el manejo de los impactos que la planificación territorial tiene sobre el ambiente.
Los diferentes procesos de planeación territorial, mezclados con aspectos sociales y económicos, generan procesos de crecimiento y densificación complejos, que implican flujos de población inestables, que no tienden a ocupar espacios vacíos o poco densos dentro de los centros urbanos, sino que presentan una creciente dispersión hacia polos receptores que multiplican, a su vez, los problemas asociados a la calidad del medio ambiente, la calidad de vida y los flujos económicos de los pobladores.
Alrededor del mundo, la gente pobre es acusada de destruir sus entornos. Los factores de pobreza, en el aspecto económico; violencia, en el social y contaminación, en el ambiental, hacen pensar que los diferentes modelos de desarrollo territorial diseñados en el país son, desde lo social, lo económico y lo ambiental, insostenibles e inviables.
Las ciudades se han convertido en los principales focos de contaminación en todo sentido, por eso debemos comprender cuanto antes la relación entre sostenibilidad, uso del suelo, planificación y arquitectura. La antigua distinción entre planificación rural y urbana ya no es válida. Debemos plantear modelos sostenibles para los entornos urbanos actuales.
METODOLOGÍA
Se trabajara en forma de diplomado taller, aproximando los conceptos teóricos a instancias diagnósticas para finalizar en un ejercicio de taller urbano.
UNIDAD 1: ELEMENTOS CONCEPTUALES.
Intensidad Horaria: 16 Horas.
1. Presentación del Diplomado. Introducción: Problemática ambiental y la Arquitectura, Conceptos básicos de ambiente y ciudad.
2. Sostenibilidad y Desarrollo Sostenible:
3. Bio-arquitectura y Urbanismo Bioclimático
4. La energía en el diseño sostenible.
5.
UNIDAD 2: INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD.
Intensidad Horaria: 28 Horas.
6. Introducción y Sensibilización sobre indicadores de sostenibilidad.
7. Construcción y aplicación de indicadores.
8. Los indicadores socio-culturales: Trabajo de con información secundaria 1. Reconocimiento área de trabajo y aplicación de Matriz de indicadores socio-culturales.
9. Indicadores económicos y de comunicaciones: Trabajo de con información secundaria 2. Aplicación de Matriz de indicadores económicos y de comunicaciones.
10. Indicadores ambientales y constructivos: Trabajo de con información secundaria 3. Aplicación de Matriz de indicadores ambientales y constructivos.
11. Resumen de indicadores. Análisis de los indicadores encontrados.
12. Resumen de indicadores. Ponderación y valoración de indicadores.
UNIDAD 3: DIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCION URBANO-SOSTENIBLES. Intensidad Horaria: 36 Horas.
13. Diagnóstico de indicadores de Sostenibilidad y Diagnóstico de Indicadores de Sostenibilidad.
14. Modelos Sostenibles en arquitectura y urbanismo.
15. Estrategias para la sostenibilidad.
16. Taller de intervención Urbana.
17. Taller de intervención Urbana.
18. Elaboración de Propuestas de Intervención.
19. Elaboración de Propuestas de Intervención.
20. Elaboración de Propuestas de Intervención.
21. Sustentación de la Propuesta.
GRUPO DOCENTE
JAVIER DARIO CABRALES R. Arquitecto.
Especialista en Gestión Ambiental Urbana de la Universidad Piloto de Colombia. Docente - Investigador del Laboratorio de Urbanismo de la Universidad Piloto de Colombia.
HERNÁN GIMENEZ. Arquitecto.
Especialista en Planeación Territorial de la Universidad de los Andes. Estudios de Doctorado en Geografía, Barcelona España. Docente – Investigador. Coordinador de Investigaciones, Facultad de Arquitectura de la Universidad Piloto de Colombia.
MARIA XIMENA MANRIQUE N. Arquitecta.
Magíster en Gestión Urbana de la Universidad Piloto de Colombia. Docente – Investigadora. Jefe del Laboratorio de Urbanismo de la Universidad Piloto de Colombia.
SERGIO ANTONIO PEREA. Arquitecto.
Magíster en Historia y Teoría del Arte y la Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia. Docente - Investigador del Laboratorio de Urbanismo de la Universidad Piloto de Colombia.
FECHA DE INICIO: 23 de octubre
DURACIÓN: 80 horas
HORARIO: Viernes de 6:00 a 10:00 p.m. y Sábado de 7:00 a 1: 00 p.m.
INVERSION: $ 1400.000
DESCUENTOS: Egresados 10%
FORMA DE PAGO: Efectivo y Tarjeta de Crédito
FINANCIACION: Directa con el estudiante
