Mapeo con Drones.
Titulo: Mapeo con drones
Programa del que depende: Ingeniería Electrónica
Modalidad: Presencial
Duración: 24 horas
Jornada: Diurna
PRESENTACIÓN.
La disponibilidad de drones de entretenimiento no ha hecho más que evidenciar la gran acogida que ha tenido esta tecnología que ha sido catalogada como disruptiva. La posibilidad de transportar equipo especializado como sensores, antenas, cámaras o sistemas de aspersión ha extendido notablemente la posibilidad de utilizar estos equipos en actividades propias de la ingeniería y la ciencia. Uno de los usos más extendidos es en topografía y en supervisión visual de estructuras, teniendo en cuenta que originalmente los drones vienen dotados de cámaras. En este curso se tratarán las características más comunes de los drones utilizados para actividades profesionales en el área de mapeo y se hará un recorrido por las aplicaciones que han venido cimentándose, de forma que los asistentes tengan una clara idea de qué información o productos se pueden obtener del adecuado uso de los drones.
BENEFICIOS.
La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y FotoAérea organizan el primer y más completo curso sobre cómo hacer mapas con drones y tener éxito como profesional. Se hará énfasis en aplicaciones concretas y posproceso de la información en QGIS y en cómo elaborar productos para la industria de construcción y la agrícola.
OBJETIVOS.
Desarrollar capacidades técnicas en los operadores de aeronaves tripuladas remotamente para crear mapas y representaciones tridimensionales a partir de imágenes RGB, FIR y VIS-NIR.
PERFIL DEL ASPIRANTE.
Profesionales interesados en la oferta de servicios de mapeo y representaciones tridimensionales a partir de imágenes RGB, FIR y VIS-NIR para la industria de la construcción civil y la agrícola.
METODOLOGÍA.
Presencial con desarrollo de prácticas y ejercicios en el aula y en el campo, con lo cual se asegura el afianzamiento de los aprendizajes.
Duración.
El curso se desarrolla durante tres días, con un total de 24 horas de clase presenciales.
Certificación.
La Escuela otorgará certificado de asistencia a quienes participen activa y cumplidamente como mínimo en el 90 % de las sesiones programadas.
CONTENIDO TEMÁTICO.
Módulo I. Introducción y día de campo
El primer día el grupo se dirige a un campo en autobús, desde la Escuela, después de una introducción al curso. En la tarde, el alumno, en grupos de cuatro personas, aprende a volar manualmente un multirrotor, a actuar ante emergencias y planificar vuelos autónomos. Cada alumno debe mantener el multirrotor en vuelo mínimo diez minutos. En la tarde, cada grupo planifica un vuelo corto para mapeo de campo con un Parrot Disco, en el que el alumno hace un lanzamiento a mano. Para finalizar, cada grupo hará vuelo con Phantom 4 Pro, Mavic y 3DR Quat.
08:00 Bienvenida
08:30 Introducción al curso
09:30 Introducción a los drones para mapeo
10:00 Buenas prácticas para planificación de vuelo
10:30 Introducción a Mission Planner y Pix4D Capture
11:00 Receso
11:30 Salida al campo de vuelo
12:00 Vuelo multicóptero: manual
13:00 Almuerzo
14:00 Vuelo multicóptero: autónomo
15:00 Vuelo ala fija disco
Módulo II. Procesamiento de datos
Este día estará abocado al procesamiento de datos en Pix4D. El alumno contará con un computador con licencia educativa de Pix4D. Se desarrollarán dos casos de agricultura de precisión; cómo trabajar puntos de control terrestre, usar datos PPK, actuar en la nube de puntos, calcular volúmenes y exportar ortomosaicos, hacer un DTM (DSM), curvas de nivel y visualizar los resultados en AutoCAD. Mientras se procesan los datos se hace una introducción a los sistemas de información geográfica (SIG) y cómo estar en regla con Aerocivil.
08:00 Bienvenida
08:15 Introducción sobre fotogrametría
09:00 Trabajo práctico con Pix4D: caso cantera
10:30 Receso
10:45 Continúa trabajo práctico con Pix4D: caso cantera
11:15 Introducción a sistemas de información geográfica
13:00 Almuerzo
14:00 Trabajo práctico con Pix4D: caso barrio emergente
15:30 Sobre GNSS, RTK y sistemas de coordenadas
16:30 Exportación y visualización de datos
Módulo III. Agregado de valor y casos de éxito
Este tercer día está orientado a la interpretación de los mapas multiespectrales. En un principio se vuelve a trabajar los datos en Pix4D, y también se exploran las opciones en la nube de Pix4D y el servicio de visualización en línea de Atlas de MicaSense. Al final, se exportan los datos y se trabaja en QGIS para hacer un mapa de prescripción en una aplicación variable de agroquímicos. Mientras se procesa, se repasan varios casos de éxito por el mundo y particularmente tres casos de especialistas de usuarios argentinos.
08:00 Bienvenida
08:15 Introducción sobre cámaras multiespectrales y termales.
09:00 Calibración de datos y procesamiento en atlas.
10:30 Receso
10:45 Trabajo práctico con Pix4D: caso "Conteo de plantas en palma"
11:15 Caso de éxito: malezas
11:45 Caso de éxito: fertilización variable en trigo
13:00 Almuerzo
14:00 Trabajo práctico con Pix4D: caso "Vuelo trigo para fertilización variable"
15:30 Trabajo práctico con QGIS: mapa de prescripción
16:30 Cierre, entrega de diplomas
Descuentos.
5% por pronto pago hasta el 16 de agosto de 2018.
5% para empresas que envíen tres o más participantes.
10% para afiliados de la Caja de Compensación Familiar Colsubsidio.
15% para graduados Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
Para el pago por días no aplican descuentos.
Nota: Los descuentos no son acumulables.
Fecha y horario.
El curso se desarrollará entre el 30 de agosto y el 1 o de septiembre de 2018 , de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. en el campus de la Escuela . Las prácticas de vuelo se realizarán en un campo de aeromodelismo.
Inscripciones.
Hasta e l 23 de agosto de 2018