Academia Nacional de Sistemas

Información

Naturaleza Institucional

La Academia Nacional de Sistemas es una institución educativa que nació en la ciudad de Florencia, el 26 de agosto de 1991, en virtud de la resolución 00439, como respuesta a una necesidad de los sectores productivos de la economía del Caquetá en áreas administrativas, teniendo como objetivo la formación y la capacitación de personal profesional, con programas presenciales de formación continua, complementación y actualización, dirigidos al área de Servicios Financieros, Informática e Inglés.

Los programas implementados toman como objetivo de estudio la población estudiantil y productiva del departamento del Caquetá, y parte de un diagnóstico que estudia la situación real en lo referente a las necesidades informáticas, contables, administrativas e inglés en el campo laboral, del sector privado y oficial.

Por medio de los programas de educación continuada y permanente, la Academia busca una mayor integración con la comunidad que le permita aplicar los conocimientos al proceso de identificación y resolución de problemas cotidianos de mediano y largo plazo.

Misión 

Formar personas íntegras, responsables y creativas, con sólidas aptitudes para el trabajo en el campo de los sistemas, la contabilidad, las finanzas y el idioma inglés. Asimismo, desarrollar en los educandos competencias pertinentes con el sector productivo y académico, a través de metodologías innovadoras y participativas, estableciendo cadena de formación con la educación media, técnica, tecnológica y profesional, contribuyendo así, con el desarrollo regional y nacional.

Visión

La Academia Nacional de Sistemas será el instituto de formación para el trabajo y desarrollo humano más importante del departamento del Caquetá. Al mismo tiempo, se compromete a implementar programas con innovación tecnológica, en aras de ser una institución que contribuya con la formación de personas no solamente competitivas, sino también con criterios de calidad y pertinencia laboral. Lo anterior, con el fin de formar individuos responsables, críticos y analíticos, que sean capaces de potenciar el desarrollo tecnológico y de responder, de manera idónea, a las necesidades específicas de la región y del país.