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PRIMER SEMESTRE:DISEÑO BASICO Manejar los conceptos y criterios básicos del Diseño para aplicarlos en la creación y transformación de Espacios de Interior, comprender los elementos primarios del Diseño como el Punto, la Línea, el Volumen, las Formas Unidimensionales, Bidimensional, y Tridimensional, identificar y manejar las propiedades Visuales de la Forma, perfiles Básicos, de proporción, para la organización y composición de un espacio real. COLOR Y COMPOSICION Aprendizaje y manejo de las armonías del color, con conocimientos teórico prácticos. Reconocer y manejar cada color y matiz que se desprende del circulo cromático, dominar los diferentes valores tonales para obtener la transformación de expresión a un espacio habitacional.DIBUJO A MANO ALZADA I Aprender las normas básicas del dibujo para tener la facilidad de expresarse gráficamente, manejando de una forma sencilla la línea, formas geométricas básicas, y formas complejas, desarrollar la habilidad manual hacia el trazo sin ayuda de la regla. Inculcar al Diseñador la Limpieza, precisión y pulcritud en la presentación de un proyecto.DIBUJO ARQUITECTONICO I Dar a conocer al alumno los conceptos básicos globales del lenguaje arquitectónico y la correcta aplicación en los proyectos de Diseño Interior. Aprender el manejo de los diferentes instrumentos técnicos para el dibujo.DESCRIPTIVA Y PERSPECTIVA BASICOAdquirir conocimientos básicos en geometría, descriptiva y perspectiva con la utilización de las herramientas técnicas de dibujo, dominio y aplicación de medidas a escala, manejo de las proyecciones axometricas en el campo tridimensional del diseño de interior. HISTORIA DEL ARTE Visualizar a través de la Historia los procesos arquitectónicos y artísticos para comprender la evolución y la herencia que las diferentes épocas han ido transformando durante los tiempos. Analizar el manejo del dibujo, el color, y la arquitectura que benefician y sirven como base en la disciplina del Diseño y decoración frente al tiempo actual.INGLES I Conocimiento del Verbo Tobe, alfabeto, respuestas simples y cortas, formulación en primera persona, generación de preguntas, uso de Todo, manejo posesivo de los nombres, conversaciones sencillas, conocimiento de vocabulario básico de la decoración.SEGUNDO SEMESTRETALLER DE DISEÑO VIVIENDA I Conocimiento y realización de proyectos decorativos del entorno residencial manejando los conceptos de diseño a nivel espacial, funcional, ambiental y arquitectónico de la vivienda, dominio de la iluminación, color, estilo, complementos y elementos decorativos, en el proceso de ambientación armónica de un entorno. TECNICAS DE EXPRESION IAprender el manejo adecuado de las diferentes características de expresión aplicadas al campo de la decoración. Desarrollo de ejercicios prácticos con técnicas secas, y técnicas en acuarela para expresión arquitectónica, manejo de lápices de color y realización de técnica mixta en los procesos decorativos residenciales.PERSPECTIVA I Adquirir percepción e interpretación del espacio arquitectónico en el campo del diseño y la decoración de interior, como una herramienta que potencie la capacidad vital de visualización en el diseñador. Creación y ambientación de perspectivas interiores, muebles, cortinas, pisos, escaleras, sombras e iluminación en trabajos prácticos de transformación del espacio.DIBUJO ARQUITECTONICO II Complementar los conocimientos adquiridos en la primera fase del dibujo arquitectónico, hacer uso continuo de planos en perspectiva con manejo de tinta y lápiz, realizar proyectos decorativos en los que se puedan hacer diseño de reformas arquitectónicas y decorativas. Desarrollar plantas arquitectónicas con fachadas, cortes, manejo detallado de medidas y escalas.ILUMINACION Y ACUSTICA Proporción de las bases teórico – practicas en la intervención de problemas físicos y estéticos de acondicionamiento ambiental de un espacio. Comprender la diferencia y utilización de la luz natural, acústica o artificial en el espacio habitacional del humano manejando el confort lumínico y psicológico del espacio.INGLES II Introducción al sistema de comunicación en Ingles, manejo del diccionario y su importancia, manejo de vocabulario propio de la carrera, practicas de dialogo, lectura y aplicaciones gramaticales.TERCER SEMESTRETALLER DE DISEÑO VIVIENDA II Manejar conceptos generales de renovación y restauración arquitectónica a nivel espacial, funcional y ambiental. Enseñar al decorador a desarrollar proyectos decorativos con presupuestos lógicos de sustentar utilizando criterios de proporción, color, iluminación, estilo y complementos decorativos de a cuerdo a la necesidad y requerimientos del cliente.TECNICAS DE EXPRESON IISensibilizar al decorador hacia la graficación del espacio interior y arquitectónico, a través de la expresión en el manejo de la acuarela y lápices de color, por medio del dibujo representar la visualización universal y general de diseños, detalles y espacios en el área comercial y sus derivados. PERSPECTIVA IIEnseñarle al estudiante la graficacion por medio de la perspectiva la cual es una herramienta para complementar los procesos de creación y proyección de un proyecto decorativo y arquitectónico, lograr propuestas creativas de diseño y reforma de fachadas y elementos exteriores.MAQUETAS Conocer y utilizar las herramientas y materiales para la elaboración de maquetas, desarrollar y potencializar la habilidad manual y el diseño en la elaboración de la maqueta. Hacer de la maqueta una herramienta creativa del espacio utilizando amoblamiento, texturas, elaboración de jardines, y manejo de detalles decorativos. CONSTRUCCION I Aprender y manejar correctamente el lenguaje constructivo y la utilización de implementos del proceso de obra negra, como acabados y estructuración de la vivienda.INGLES III Practicas escritas, estructuras gramaticales, diálogos prácticos, ejercicios de formulación de preguntas y respuestas, énfasis en la pronunciación, descripción oral y escrita de un espacio y entorno, manejo de verbos irregulares, signos de puntuación y vocabulario propio de la carrera.CUARTO SEMESTRETALLER DE DISEÑO III COMERCIAL Proporcionar conceptos claros sobre áreas de circulación, zonificación, ventilación e iluminación dentro de un espacio interior comercial, decorar y diseñar partiendo de un estilo especifico o relación con el producto o proyecto actual.TECNICAS DE EXPRESION III Generar la necesidad de comunicar y visualizar un proyecto por medio del color, proporción, textura, estilos del diseño y la decoración de interior con el objetivo de representar dichas propuestas creando técnicas mixtas entre el lápiz de color, la tiza pastel y el marcador.DISEÑO DE JARDINES Adquirir los conocimientos para la estructuración de un jardín, reconociendo el contexto histórico y climático de los diferentes estilos, dando así manejo de la variedad de elementos naturales y artificiales como vegetación, pisos, suelos, mobiliario, dando así un desarrollo creativo a un espacio estéticamente natural y agradable. DISEÑO DEL MUEBLE I Conocimiento de las principales materias primas en la elaboración de muebles, aprendiendo a reconocer y utilizar las más adecuadas para un proceso especifico al diseñar un mueble en función, forma y estética reflejando un sentir y un estilo de vida.CONSTRUCCION II Saber de forma física, como materializar las necesidades del cliente en el manejo de implementos constructivos para acabados en baños cocinas, cielos rasos, piscinas, escaleras, aire acondicionado y también implementar materiales en procesos térmicos o auditivos.AUTOCAD IManejo correcto de la herramienta informática en el campo de la representación grafica del diseño de planos en forma precisa manejando escalas, medidas exactas para así lograr la expresión del dibujo a través de la impresión final en papel.INGLES IV Descripción de eventos pasados, narración descriptiva de un proceso decorativo, vocabulario, puntuación, gramática y pronunciación utilizados en el campo del diseño y la decoración.QUINTO SEMESTRETALLER DE DISEÑO IV RESTAURANTES Manejar el concepto de necesidad y funcionalidad del proceso lógico decorativo del local restaurante, generar propuestas de amoblamiento e iluminación, reconstructivas, color y formas mobiliario y ubicación en el espacio teniendo en cuenta la circulación y la zonificación. TRABAJO DE GRADO I Generar una propuesta real para la realización de un proyecto decorativo con infraestructura y amoblamientos, aplicando todos los conceptos que durante la carrera se aprendieron.TALLER CREATIVO Aprender de forma practica la utilización de algunos materiales de construcción para la realización de técnicas y acabados decorativos sobre paredes, sensibilizar al estudiante a utilizar otros métodos de expresión en la decoración. DISEÑO DEL MUEBLE II Conocimiento de las diferentes condicionantes que existen para diseñar un mueble, en función, forma, ergonomía y costos, realizar un proyecto de diseño y creación real del mueble, asimilando que el mueble dentro del diseño de interior es el elemento de mayor función peso y tamaño.EXPRESION ORAL Y ESCRITA Preparar al decorador en las diferentes técnicas de expresión oral dentro de las necesidades de comunicación, reconociendo la variedad de ayudas comunicativas para la presentación de proyectos. Formar en el decorador un lenguaje con el que pueda vender sus ideas al cliente en una posición ventajosa y de confianza al comunicar su sentir profesional y artístico. AUTOCAD II Capacitar al estudiante en la pre visualización aproximada a la realidad de la proyección en cuanto a volumen, materiales y espacio de una forma precisa y concreta, crear la destreza de proyectar una zonificación dentro del espacio virtual y tridimensional. INGLES V Conversación con tres niveles de preguntas y respuestas, exposición de un proyecto decorativo en el vocabulario propio de la carrera.SEXTO SEMESTRETALLER DE DISEÑO V OFICINAS Capacitar al estudiante en el manejo de criterios requeridos para realizar proyectos decorativos de diferentes clases de oficinas o consultorios, presentando solución a problemas de diseño interior en oficina abierta o cerrada, con las proporciones de color, condiciones de iluminación, mobiliario estilo y tendencia basados en la necesidad que requiera el espacio.TRABAJO DE GRADO II Basando en la propuesta realizada en el trabajo de grado se genera el análisis completo del proyecto en cuanto a costos, investigación de los estilos decorativos, realización de la propuesta creativa, definición de color y mobiliario, propuesta arquitectónica, decoración y detalles en general esto se presentara al final frente al jurado calificador conformado por arquitectos y decoradores.MERCADEO Y GESTION EMPRESARIAL Capacitar al estudiante en el conocimiento de las herramientas básicas usadas en el desarrollo de la creación de la propia empresa manejando fundamentos de estrategia y mercadeo y aspectos legales y jurídicos de la empresa.COSTOS Y PRESUPUESTOS Fomentar en el estudiante la metodología para la obtención de costos en la preparación y ejecución de obras, el diseñador debe manejar el proceso de creación y proyección, requerimiento de recursos humanos y valorar económicamente un proyecto arquitectónico y decorativo. AUTOCAD III Presentación y elaboración de planchas en tres dimensiones, realización de planos bidimensionales a partir del 3D, manejo de axonometrías a partir del volumen, acabados de impresión final y rotulación en papel a gran formato.
