Carrera en Psicología.
Información general.
Código SNIES: 1078
Registro calificado: Resolución n° 021647 del 12 de noviembre de 2020 con vigencia de 7 años
Modalidad: Presencial
Título otorgado: Psicólogo
Duración: 10 Semestres
Horario: Diurna
Ciudad: Campus San Alberto Magno, Bogotá D.C.
Presentación / Información del Programa.
Misión.
En concordancia con la misión institucional, el Programa de Psicología de la Universidad Santo Tomás, forma Psicólogos integrales, con carácter humanista y científico, de manera ética, crítica y creativa, desde una perspectiva pluriparadigmática y pluriprofesionalizante, para la comprensión de los sistemas humanos con atención especial en familia y el abordaje de los fenómenos psicológicos, en un marco de la corresponsabilidad social en diversos contextos de aplicación.
Identidad y Competencias.
Identidad de la facultad de Psicología.
Los siguientes son los aspectos centrales que identifican al Programa de Psicología de la Universidad Santo Tomas:
1. Co-responsabilidad social: interés por una comprensión ética, crítica y creativa ante las problemáticas de la sociedad y propender por el bien común.
2. Formación pluriparadigmática y pluriprofesionalizante: reconocimiento de la coexistencia plural epistemológica, teórica y metodológica por la comprensión en los diferentes fenómenos a investigar y a intervenir.
3. Relación de la psicología con la familia y con otras organizaciones humanas: se asume que el sistema familiar es el contexto interaccional de desarrollo humano, más significativo en nuestra organización afectiva, social, cultural y legal.
4. Comprensión de los fenómenos psicológicos a partir de la interdisciplinariedad: se propende por el diálogo de saberes, para comprender e intervenir los dilemas humanos en su complejidad.
5. Competencias de investigación disciplinar con impacto social: desde la investigación formativa se integran los conocimientos con los fenómenos sociales, buscando dar cuenta de problemas de conocimiento y, a partir de su explicación y comprensión, dar propuestas de intervención pertinentes y eficaces para la comunidad.
6. Implementación de una pedagogía problémica y aprendizaje significativo: la construcción de los estilos de aprendizaje, el paso por las rutas de formación y el desarrollo de la autonomía, permiten el desarrollo de los intereses y la identidad en la formación.
Perfil de Ingreso.
La institución asume el ingreso a la Universidad en calidad de estudiante como un "acto libre y voluntario” y la selección evalúa las condiciones humanas y académicas según el perfil y exigencias del Programa al cual aspira. El Programa de Psicología en consonancia con el PEI y teniendo en cuenta las habilidades, actitudes y aptitudes para cursar el plan de estudios establecido con anterioridad, define el siguiente perfil de ingreso:
- Habilidades de lecto-escritura, expresión oral y escrita, escucha, trabajo en equipo, facilidad para establecer relaciones interpersonales y posibilidad de interacción en diferentes contextos.
- Actitudes de autonomía, responsabilidad consigo mismo y con el otro, acercamiento a una segunda lengua, adaptación ante las crisis y postura crítica.
- Actitud de curiosidad, indagación, dinamismo, motivación, empatía, sensibilidad y corresponsabilidad social de cara a la realidad psicosocial del país.
Perfil de Egreso.
El psicólogo egresado de la Universidad Santo Tomás es un profesional con formación integral, capaz de asumir con responsabilidad su rol como gestor de desarrollo social. Una persona que, desde el conocimiento y la comprensión de las diferentes perspectivas psicológicas, aporta a la construcción y transformación de la realidad.
Perfil Ocupacional.
El profesional en Psicología de la Universidad Santo Tomás, es un profesional ético, comprometido con el desarrollo social desde el conocimiento y la comprensión de las diferentes perspectivas psicológicas y campos de intervención profesional, dada las múltiples posibilidades pluriprofesionalizantes de los campos tradicionales y emergentes de la Psicología, así es capaz de:
• Desempeñarse en escenarios públicos y privados como asesores, docentes, investigadores, consultores, entre otros; promoviendo las capacidades y las potencialidades en los diferentes sistemas humanos.
• Abordar a las familias como un sistema de interacciones y vínculos, que se transforma e incide en el desarrollo individual y social.
• Presentar proyectos y expresarse con claridad, idóneo en el empleo de tecnologías e instrumentos para el ejercicio profesional y su proyección profesional.
• Implementar procesos de prevención, evaluación, diagnóstico e intervención, para la transformación y cambio de las realidades y necesidades psicosociales en diversidad de contextos y sistemas amplios.
• Promover acciones de investigación e intervención psicológica, desde los principios teóricos y metodológicos de la disciplina, dando cuenta a los fenómenos psicológicos regionales, nacionales e iberoamericanos.
• Proponer proyectos de carácter social, desde la promoción de la equidad, inclusión y participación, desde un trabajo colaborativo, para contribuir al desarrollo sustentable y el bien común.
Proyecto educativo.
El Proyecto Educativo del Programa de Psicología de la Universidad Santo Tomás (USTA) sigue los derroteros del Proyecto Educativo Institucional (PEI), para presentar a la comunidad académica los hitos históricos del Programa, sus logros (en términos de la propuesta curricular y de los lineamientos de autoevaluación para la mejora contínua), y de esta forma dar cuenta de los lineamientos del Programa en temas de interés para estudiantes, docentes y comunidades que se benefician en sus diferentes acciones.
Reglamento Particular.
El Reglamento Particular del Programa de Psicología de la Universidad Santo Tomás (USTA) se enmarca dentro de los parámetros planteados en los documentos institucionales: Estatuto Orgánico, Proyecto Educativo Institucional, Políticas Curriculares, Reglamento Estudiantil - Pregrado y en el Proyecto Educativo del Programa. Su objetivo, es precisar las particularidades reglamentarias del programa de Psicología, con el fin de facilitar el desarrollo de la actividad académica del estudiante tomasino.
Plan de Estudios.
Semestre I.
- Psicología General (3 C.)
- Psicobiología (3 C.)
- Fundamentos de Investigación en
- Psicología (3 C.)
- Filosofía Institucional (2 C.)
- Cátedra Henri Didón (0C)**
- Inglés I (2 C.)
- Comunicación y Vida Universitaria (0C)
- Pensamiento Lógico (2 C)
Semestre II.
- Motivación y Emoción (3C.)
- Sensopercepción (3 C.)
- Neurociencias (3 C.)
- Entrevista I (3 C.)
- Antropología (2 C.)
- Inglés II (2 C.)
- Formación Complementaria I (2 C.)*
Semestre III.
- Psicología Social (3 C.)
- Psicología de la Personalidad (3 C.)
- Métodos Cuantitativos I (3 C.)
- Epistemología (2 C.)
- Inglés III (2 C.)
- Entrevista II (3 C.)
- Formación Complementaria II (2 C.)*
Semestre IV.
- Procesos Psicológicos y Desarrollo
- Infantil (3 C.)
- Aprendizaje y Memoria I (3 C.)
- Alteraciones del Desarrollo Infantil (3C.)
- Métodos Cuantitativos II (3 C.)
- Evaluación Infantil (3 C.)
- Cultura Teológica (2 C.)
- Inglés IV (2 C.)
Semestre V.
- Aprendizaje y Memoria II (3 C.)
- Procesos Psicológicos y Desarrollo en la Juventud (3 C.)
- Alteraciones del Desarrollo en la Juventud (3 C.)
- Métodos Cualitativos I (3 C.)
- Evaluación en la Juventud (3 C.)
- Filosofía Política (2 C.)
- Inglés V (2 C.)
Semestre VI.
- Procesos Desarrollo del Adulto y del Adulto Mayor (3 C.)
- Alteraciones del Desarrollo en el Adulto y en el Adulto Mayor (3 C.)
- Sistemas Humanos I (3 C.)
- Métodos Cualitativos II (3 C.)
- Evaluación para Adultos y para Adultos Mayores (3 C.)
- Ética (2 C.)
- Inglés VI (2 C.)
Semestre VII.
- Teorías Psicológicas I (3 C.)
- Profundización Investigativa (2 C.)*
- Campos de Formación Integral I (2C.)*
- Profundización Profesional Clínica (3 C.)*
- Profundización Profesional I (3C.)*
- Sistemas Humanos II (3 C.)
- Formación Complementaria III (2C.)*
Semestre VIII.
- Teorías Psicológicas II (3 C.)
- Campos de Formación Integral II (2 C.)*
- Profundización Profesional II (3 C.)*
- Profundización Profesional III (3 C.)*
- Formación Complementaria IV (2C.)*
- Optativa (3 C.)*
Semestre IX.
- Práctica Profesional Clínica (8 C.)*
- Opción de Grado I (5 C.)*
Semestre X.
- Práctica Profesional Electiva II (8 C.)*
Opción de Grado II (5 C.)*
* Espacios académicos o asignaturas que tú podrás seleccionar como parte de la flexibilidad de nuestro plan de estudios.
** Espacios académicos o asignaturas que tienen cero créditos, pero que tendrás que demostrar al momento de graduarte.
Recuerda que debes certificar 60 horas de participación en eventos académicos nacionales / internacionales y debes presentar la prueba de estado Saber PRO como requisitos de grado.
La Universidad Santo Tomás es un excelente centro educativo.
Weymar Melo
Carrera en Psicología - Marzo 2012
La carrera te ayuda a encontrar opciones laborales.
Danilo Henríquez
Carrera en Psicología - Febrero 2012
Excelente la Universidad Santo Tomás.
Diana Sofía Henry Rivas
Carrera en Psicología - Febrero 2012
Excelente carrera e institución, las recomiendo.
Martha Restrepo
Carrera en Psicología - Enero 2012
La Universidad Santo Tomás es excelente.
Irma Tobar
Carrera en Psicología - Enero 2012
Excelente.
La carrera es muy buena y con educación en valores.
Martha Liliana Triviño Bernal
Carrera en Psicología - Diciembre 2011
Excelente carrera. El enfoque sistémico es actual y necesario para ayudar no sólo al individuo sino también a la familia.
Ester Mojica
Carrera en Psicología - Diciembre 2011
En realidad esta facultad es muy buena.
En esta facultad se puede apreciar cómo es el estudio con respecto a toda la profundidad de la mente humana, qué buena la carrera de psicología.
Jimena Sánchez
Carrera en Psicología - Noviembre 2011
Bueno el nivel académico de la Universidad Santo Tomás.
Magnolia Fonseca
Carrera en Psicología - Noviembre 2011
Buena la Carrera en Psicología, la recomiendo, me gustó.
Támara Peña
Carrera en Psicología - Noviembre 2011