Carrera en Música

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Universidad de los Andes - Pregrado

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Carrera en Música

• Modalidad de impartición
  Presencial. El programa se divide por semestres pero se concibe anualmente; a lo largo del proceso formativo, el alumno debe realizar 2 recitales públicos, uno hacia la mitad de su carrera y el otro, como Recital de grado.
• Número de horas
  10 semestres.
• Titulación oficial
  Músico con énfasis en Instrumento o Canto
• Valoración del programa
  Los instrumentistas o cantantes de la Universidad de los Andes tienen una sólida formación técnica y musical en su especialidad. El estudiante conoce estilos y repertorios que fundamentan la tradición de Occidente. Tiene particular interés el repertorio latinoamericano, que incluye naturalmente a los compositores colombianos. El programa procura el desarrollo del talento individual, para consolidar y articular los intereses del estudiante, con la mejor perspectiva para su futura actividad profesional.
• Dirigido a
  Personas con mucha disciplina, comprometidos con una función social y cultural, que va más allá de una práctica profesional individual.
• Empleabilidad
  En el medio musical a través de conciertos y recitales publicaciones y producciones discográficas, trabajos de investigación y creación. En docencia, en lo administrativo, y como independientes.

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• Contenido
  Carrera en Música.
  
  Registro calificado Resolución No. 08076 del 17/05/2018 - Vigencia 7 años
  Acreditación alta calidad Resolución No. 02549 del 23/02/2017 - Vigencia 6 años
  
  

  • Duración: 10 semestres
  • Modalidad: Presencial
  • Número de créditos: 150
  • Código SNIES: 1529
  • Dedicación: Tiempo completo

  
  
  
  ¿Por qué estudiar Música?
  
  A lo largo de su formación, los estudiantes desarrollan las herramientas necesarias para tener un desarrollo musical a un alto nivel, un pensamiento artístico crítico profundo, para construir criterios autónomos e innovar y para tener una formación musical integral que a futuro fortalecerá su desempeño para adaptarse a las circunstancias cambiantes del mundo musical actual.
  
  Los estudiantes de música tienen perfiles, intereses y trayectorias muy variadas, y eso hace que sea un departamento vibrante, plural y multifacético. De manera general, son personas con una gran pasión por la música e interesadas en realizar estudios musicales a un alto nivel profesional enmarcados dentro del concepto de formación integral universitaria.
  
  Todos los estudiantes tienen la oportunidad de participar en distintos espacios de práctica musical y reflexión artística, diseñados para su desarrollo pleno como artistas. En el departamento hay amplias posibilidades de interpretación musical como: clases individuales de instrumento y canto, orquesta, ensamble de jazz, conjunto de música antigua, conjunto de música colombiana, coros y ensambles vocales y montajes de música mixta y electroacústica, entre otros.
  
  Adicionalmente, hay prácticas regulares de audio y sonido en vivo y proyectos de grabación, producción y posproducción. Las oportunidades de investigación y la creación en pregrado son amplias, desde proyectos individuales tomando créditos de investigación, hasta participación en los grupos y proyectos de investigación del departamento.
  
  
  ¿Qué estudia un futuro Músico?
  
  Nuestro programa en música te permite desarrollar tu carrera en las siguientes opciones:
  

  1. Instrumento
  2. Canto
  3. Composición
  4. Composición para cine y medios
  5. Producción de audio

  
  La carrera está compuesta de ciclos:
  

  • Ciclo de formación básica:
    • Aprender a oír música.
    • Aprender a leer música.
    • Estructurar un pensamiento musical.
  • Ciclo de formación profesional:
    • Componer obras musicales, para medios instrumentales, electroacústicas o mixtos.
    • Pertenecer a agrupaciones musicales como orquestas, bandas o grupos de cámara.
    • Proyectarte como solista.
    • Dedicarte a la investigación en música.
    • Ejercer la docencia en tu especialidad.
    • Desarrollar labores en un estudio de grabación profesional.
  • Formación complementaria:
    • La formación musical de la carrera se complementa con actividades que puedes desarrollar en áreas tales como música antigua, jazz, blues, rock o música colombiana.

  
  Estas actividades se desarrollan bajo la orientación de profesores especializados.
  
  Educación general uniandina: que te permitirá explorar distintas aproximaciones al conocimiento, adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética; mientras desarrollas competencias para tu formación como ciudadano crítico y comprometido con tu entorno.
  
  
  ¿Qué hace un Músico Uniandino?
  
  A lo largo de tu proceso en el programa de música en cualquiera de los énfasis (instrumento, canto, composición, composición para cine y medios y producción de audio) estarás expuesto desde un comienzo a un amplio espectro de experiencias prácticas, creativas, estéticas y técnicas propias de los distintos periodos, corrientes y estilos musicales, ofreciendo todas las oportunidades y condiciones requeridas para el desarrollo pleno del talento musical.
  
  La formación integral, te permitirá participar con suficiencia en agrupaciones de cámara, conciertos solísticos, proyectos de audio, de investigación, dirección y composición; así como analizar y comprender la música y su evolución, y adaptar tus conocimientos a las circunstancias cambiantes.
  
  Los conocimientos adquiridos, al igual que su activa y exigente participación en las actividades del departamento (orquesta, jazz, música antigua, conjuntos de cámara, coros, música contemporánea de cámara, música colombiana, música electroacústica, prácticas de audio, sonido en vivo, proyectos de grabación, práctica vocal, composición, investigación, música para cine y medios, práctica individual de instrumento) te permitirá consolidar tus intereses dentro de las muchas opciones existentes en la profesión, así como explorar y afianzar su trayectoria dentro del campo elegido.
  
  A lo largo de tu formación adquirirás las herramientas necesarias para la construcción de criterios autónomos, que ayudaran a formar una visión objetiva y ética en la toma de decisiones.

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