Carrera de Ingeniería Industrial

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Universidad de La Sabana - Pregrado

Análisis de educaedu

Jorge Peña

Carrera de Ingeniería Industrial

• Modalidad de impartición
  La Carrera de Ingeniería Industrial se imparte presencialmente en Chía, Cundinamarca.
• Número de horas
  El tiempo de estudio de este programa es de 10 semestres.
• Titulación oficial
  El alumno recibirá de la Universidad de La Sabana el título de Ingeniero Industrial.
• Valoración del programa
  La Carrera de Ingeniería Industrial se centra en el estudio científico de conceptos que permitan crear y mejorar los sistemas de producción en el sector industrial y de servicios. Esta rama de la ingeniería busca optimizar los recursos, gestionar los sistemas de transformación, equipamientos y procesos, para ofrecer productos de calidad. Se estudian las diferentes áreas de producción y logística industrial, control de calidad y medio ambiente, desarrollo organizacional y económico.
• Dirigido a
  El programa va dirigido a personas amantes de las ciencias y las matemáticas, que quieran formarse en el campo de la ingeniería industrial.
• Empleabilidad
  El mercado laboral demanda mucho la labor de un Ingeniero Industrial ya que puede desarrollarse en diversas áreas: como Analista de Procesos, como Supervisor de Producción, Logística y Distribución. Podrá trabajar en empresas e industrias de diversos sectores industriales, de producción y servicios.

Comentarios sobre Carrera de Ingeniería Industrial - Presencial - Chía - Cundinamarca

• Contenido
  Carrera de Ingeniería Industrial.
  
  La carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de La Sabana forma profesionales orientados al diseño, análisis, gestión y optimización de sistemas de producción y logística tanto en el sector industrial como en el de servicios, contribuyendo al mejoramiento continuo de las organizaciones en escenarios locales o internacionales. 
  
  Título que Otorga:
  
  Ingeniero Industrial.
  
  Código SNIES:
  
  4112.
  Esta carrera está sujeta a inspección y vigilancia por parte del Ministerio de Educación Nacional.
  
  Acreditación:
  
  Renovación de Acreditación mediante Resolución No. 12506 del 5 de agosto de 2014. Vigencia 6 años. Otorgada por el Ministerio de Educación Nacional.
  
  Modalidad:
  
  Programa académico presencial, diurno.
  
  Nivel Educativo:
  
  Pregrado.
  
  Registro Calificado Aprobado por el Ministerio de Educación Nacional:
  
  Modificación del Registro Calificado según Resolución No. 04532 del 21 de marzo de 2018.
  Renovación del Registro Calificado según Resolución No. 12506 del 5 de agosto de 2014. Vigencia 7 años.
  Registro Calificado según Resolución No. 4273 de 18 de noviembre de 2004. 
  
  Lugar de Desarrollo del Programa:
  
  Este programa se dicta en el Campus del Puente del Común, Km. 7, Autopista Norte de Bogotá. Chía, Cundinamarca, Colombia.
  
  Tipo de Formación Académica Ofertada:
  
  Profesional universitaria.
  
  Créditos:
  
  177 créditos.
  
  Duración:
  
  10 semestres.
  La práctica empresarial se realiza en el décimo semestre.
  
  Campos de Acción:
  
  El Ingeniero Industrial de la Universidad de La Sabana está en capacidad de desempeñarse con excelencia en los siguientes ámbitos laborales:
  
  

  • Gestión de calidad.
  • Ingeniería organizacional y económica.
  • Gestión del talento humano.
  • Logística y administración de cadena de suministros - SCM.
  • Producción de bienes industrializados o de servicios.
  • Gerencia y dirección de cualquier tipo de organización.
  • Consultoría y asesoría.

  
  Perfil del Aspirante.
  
  El aspirante a la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de La Sabana:
  
  Es una persona que, habiendo cumplido satisfactoriamente con los requisitos de la educación secundaria, se encuentra interesado en formarse integralmente como persona, como futuro graduado de la Universidad de La Sabana y con sólidos y amplios conocimientos alrededor de la ingeniería industrial. Para ello, se espera que el mismo posea un conjunto de virtudes, valores y principios acordes con lo que postula la Universidad en su PEI.
  
  Esto además supone que dentro de las cualidades del aspirante deben estar presentes una afinidad con las ciencias básicas de la ingeniería y una predisposición natural a la solución creativa e integrada de problemas que aporten al bien común y al desarrollo de la sociedad.
  
  Perfil Profesional.
  
  El ingeniero Industrial de la Universidad de La Sabana:
  
  Es un profesional que tiene visión sistémica y humanista de las organizaciones, competente en diseño, análisis, gestión y optimización de sistemas de producción y logística en los contextos industrial y de servicios, actuando con compromiso social, y contribuyendo al mejoramiento continuo de las organizaciones en escenarios locales o internacionales a través del uso de herramientas analíticas, computacionales y experimentales.  
  
  Perfil Ocupacional.
  
  El Ingeniero Industrial de la Universidad de La Sabana estará en capacidad de desempeñarse con éxito en las siguientes dimensiones relacionadas con su contexto profesional: 
  
  Áreas de desempeño
  
  

  • Ingeniería de operaciones.
  • Ingeniería de planta y medio ambiente.
  • Ingeniería de calidad y desarrollo.
  • Ingeniería organizacional y económica.
  • Ingeniería de talento humano.

  
  Tipo de instituciones
  
  

  • Nuevas o existentes.
  • Privadas o públicas. Nacionales o internacionales.
  • Productoras de bienes industrializados o de servicios.
  • Pymes.

  
  Cargos 
  
  Jefaturas, gerencias y direcciones de cualquier tipo de organización, como también en cargos de asesoría o staff.
  
  Funciones
  
  

  • Liderar organizaciones y procesos en busca de mejorar continuamente su competitividad.
  • Identificar continuamente oportunidades de mejora en los procesos de las diferentes áreas de las organizaciones.
  • Crear nuevos procesos considerando la optimización de los recursos requeridos.
  • Estandarizar sistemas existentes, asegurando su sostenibilidad en el tiempo.
  • Encontrar un nuevo uso para los dispositivos, la información, los recursos o los sistemas existentes, con valor agregado.

  
  Los resultados de aprendizaje del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de La Sabana son:
  
  

  • La habilidad para aplicar conocimientos de matemáticas, ciencia e ingeniería.
  • La habilidad de diseñar y conducir experimentos, así como de analizar e interpretar datos.
  • La habilidad para diseñar un sistema, componente, o proceso para cumplir con necesidades deseadas con restricciones realistas tales como económicas, ambientales, sociales, políticas, éticas, seguridad e higiene, de fabricación y sustentabilidad.
  • La habilidad de trabajar en equipos multidisciplinarios.
  • La habilidad para identificar, formular y resolver problemas ingenieriles.
  • La comprensión de la responsabilidad ética y profesional.
  • La capacidad para comunicarse efectivamente.
  • La educación amplia necesaria para comprender el impacto de las soluciones ingenieriles en el contexto global, económico, ambiental, y social.
  • El reconocimiento de la necesidad y de la habilidad para mantener un aprendizaje continuo.
  • Conocimiento de aspectos contemporáneos.
  • La habilidad de utilizar técnicas, habilidades y herramientas ingenieriles modernas necesarias para la práctica ingenieril. 

  
  ¿Cuáles son los objetivos Educativos del Programa?
  
   Los ingenieros industriales de la Universidad de La Sabana:
  
  

  • Desempeñarán un papel de liderazgo dentro de los equipos responsables del análisis, diseño, gestión y optimización de los sistemas industriales y de servicios.
  • Serán profesionales comprometidos con la sociedad teniendo en cuenta los aspectos ambientales, sociales y económicos de la práctica profesional.
  • Se adaptarán a las tendencias globales en el campo de la Ingeniería Industrial y a los diferentes contextos de desempeño de la profesión.
  • Lograrán una visión sistémica de las organizaciones, dominando el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.

  
  Laboratorio.
  
  La Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Sabana cuenta con laboratorios de docencia diseñados para el desarrollo de las asignaturas, donde los estudiantes pueden, adquirir y aplicar competencias transversales y específicas.

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