Carrera en Ciencias Sociales

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Carrera en Ciencias Sociales

  • Modalidad de impartición
    La carrera se cursará de modo presencial.
  • Número de horas
    El programa se completa al cabo de haber cursado y aprobado 10 semestres.
  • Titulación oficial
    El título obtenido es el de Licenciado en Ciencias Sociales.
  • Valoración del programa
    La intención del programa que ofrece la Universidad Tecnológica del Chocó "D. L. Córdoba" en Ciencias Sociales es la formación de licenciados conocedores y que manejen el parea de las Ciencias Sociales con el fin de poder transmitir sus conocimientos de forma adecuada y eficiente a los futuros profesionales del país. Su formación holística les permitirá destacarse en la enseñanza y generar buenas experiencias escolares en quienes fueren sus estudiantes.
  • Precio del curso
    Consultar Precio.
  • Dirigido a
    La carrera está diseñada para Bachilleres graduados que cumplan con las exigencias de admisión.
  • Empleabilidad
    Al término de la carrera en Ciencias Sociales el futuro profesional tendrá una variedad de oportunidades para trabajar como pedagogo en instituciones educativas, privadas y públicas a nivel regional y nacional.
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Comentarios sobre Carrera en Ciencias Sociales - Presencial - Quibdó - Chocó

  • Objetivos del curso
    FORMAR LICENCIADOS EN EDUCACIÓN EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES CON ADIESTRAMIENTO PEDAGÓGICO E INVESTIGATIVA PERFILES
  • Titulación
    LICENCIADO (A) EN CIENCIAS SOCIALES
  • Contenido
    Plan de estudios

    I SEMESTRE


    IDIOMA EXTRANJERO (INGLES I)
    FILOSOFIA EDUCACIÓN Y DIDÁCTICA
    PROCESO HISTORICO DEL SER HUMANO
    EPISTEMOLOGIA
    ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO
    LENGUA MATERNA I
    FUNDAMENTACION MATEMÁTICA

    II SMESTRE

    IDIOMA EXTRANJERO (INGLES II)
    EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGÍA
    INVESTIGACIÓN INICIAL
    EXPRESIÓN DEL PENSAMIENTO
    LENGUA MATERNA II
    ESTADÍSTICA
    DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN

    III SEMESTRE


    IDIOMA EXTRANJERO (INGLES III)
    INVESTIGACIÓN EDUCTIVA
    INFORMATICA EDUCATIVA
    LENGUA MATERNA III
    CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL I
    HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
    SEMINARIO TALLER I EDUCACION. ETICA Y VALORES

    IV SEMESTRE

    IDIOMA EXTRANJERO (INGLES IV)
    REALIDADES Y TENDENCIAS EDUCATIVAS
    CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL II
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II
    SISTEMA EDUCTIVO COLOMBIANO
    SEMINARIO TALLER II MANIFESTACIÓN SIMBOLICA
    PROCESO DE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

    V SEMESTRE

    ESTADO Y EDUCACIÓN
    OBSERVACIÓN Y ESTRUCTURA PEDAGÓGICA
    NATURALEZA Y DESARROLLO DE LA HISTORIA DEL HOMBRE Y LA TIERRA
    NATURALEZA Y DESARROLLO DE LA GEOGRFIA
    ORIGEN, UNIVERSO Y TIERRA
    FILOSOFIA Y EDUCACIÓN
    DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    VI SEMESTRE

    ECONOMIA Y SOCIEDAD
    INDAGACIÓN Y PEDAGOGÍA
    HOMBRE Y MEDIO AMBIENTE
    HISTORIA DE LAS DOCTRINAS POLÍTICAS
    FORMACIONES SOCIALES I
    CULTURAS LOCALES (AFROCOLOMBIANA)
    LOGICA Y GNOSEOLOGÍA

    VII SEMESTRE

    ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA
    PENSAMIENTO FILOSOFICO
    ESTADO Y CONSTITUCIÓN
    ESPACIO Y POBLACIÓN
    FORMACIONES SOCIALES II
    ESPACIO PRODUCTIVO
    AXIOLOGÍA

    VIII SEMESTRE


    EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA I
    CARTOGRAFIA
    DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFIA
    DIDÁCTICA DE LA HISTORIA
    MODELO PEDAGÓGICO
    HISTRIA SOCIAL Y ECONOMICA DE COLOMBIA
    REGIONES FÍSICA Y HUMNAS DE COLOMBIA

    IX SEMESTRE

    HISTORIA AMERICA LATINA Y ANGLOSAJONA
    EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA II
    REGIONES PLANETARIAS (CONTINENTES)
    DIDÁCTICA DE LA FILOSOFIA
    DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN
    RESOLUCIÓN DE CONFLICTO I
    ETNODESARROLLO I

    X SEMESTRE


    SOCIALIZACION PROPUESTA PEDAGÓGICA
    ETICA PROFESIONAL
    DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN II
    RESOLUCIÓN DE CONFLICTO II
    ETNODESARROLLO II
    TEORIA REGIONAL,GLOBALIZACIÓN Y TENDENCIAS MUNDIALES
    SUJETO Y EDUCACIÓN

Opiniones (10)

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Estudiar es la mayor fortaleza del ser humano.

Ángela López Murillo

Carrera en Ciencias Sociales - Enero 2012

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Los profesores de la carrera son muy buenos y sobre todo exigentes.

Yenny Torres

Carrera en Ciencias Sociales - Diciembre 2011

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Me parece muy interesante e importante esta carrera en ciencias sociales.

Luz

Carrera en Ciencias Sociales - Diciembre 2011

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Excelente la Carrera en Ciencias Sociales.

Yimi Valencia

Carrera en Ciencias Sociales - Noviembre 2011

La licenciatura del futuro, pasado y presente.
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Estudiar en la UTCH licenciatura en Ciencias Sociales me encantó, ya que es la carrera del futuro dentro de la educación.

Angel Maria Moreno Mosquera

Carrera en Ciencias Sociales - Septiembre 2011

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Mi carrera profesional me ha servido en gran medida puesto que me ha garantizado un buen desempeño social dentro mi comunidad ademas me ha permito crecer como individuo y profesional, la carrera en la cual me gradué cumplió con mis expectativas y sobre me dejo satisfecho del saber aprendido.

Kevin Machado Maturana

Carrera en Ciencias Sociales - Julio 2011

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La carrera profesional en Ciencias Sociales de la Universidad Tecnológica del Chocó D.L Córdoba, creo que constituye una base para mejorar la calidad individual y social del país, con sus programas y currículos, los estudios universitarios cumplieron con mis expectativas,en la medida en que me ayudaron a crecer como persona y como profesional.

Anónimo Anónimo

Carrera en Ciencias Sociales - Julio 2011

Carrera en Ciencias Sociales
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Excelente.

Dilson Baraona Martinez

Carrera en Ciencias Sociales - Junio 2011

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La universidad cuenta con un excelente personal humano, que contribuye de manera importante a la transformación social que se requiere en un medio con muchas dificultades, limitaciones y falta de oportunidades.

Yimi Marcel Valencia Nena

Carrera en Ciencias Sociales - Junio 2011

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Hacer Trabajo Social es una necesidad para la sociedad, ya que a través de esta podemos comprender las diferentes dinámicas sociales, en procura de contra restar la problemática social desde sus diferentes estadios vitales.

Yudis Maturana

Carrera en Ciencias Sociales - Junio 2011

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