Carrera Técnica en Cuidado Infantil

Centro Universidad Simón Bolívar
Método Presencial
Lugar Barranquilla
Tipo Carreras
Opiniones

Solicita información

Analisis de educaedu

Flor Vanegas

Modalidad de impartición El programa Técnico Profesional en Cuidado Infantil de la Universidad Simón Bolívar se imparte en modalidad presencial.
Número de horas Este plan de estudios tiene una duración de 4 semestres.
Titulación oficial Tras cursar este programa podrás obtener el título de Técnico Profesional en Cuidado Infantil
Valoración del programa Este programa pretende el desarrollo de destrezas que permitan conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años, así como el aporte a soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil, también es deseable formar técnicos comprometidos con el desarrollo de la infancia en la región.
Dirigido a Interesados en formarse en cuidado infantil.
Empleabilidad En general el egresado podrá contribuir al desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo del niño en proceso de formación, encaminado esfuerzos en bien de la infancia de nuestra región. Serán campos de acción del egresado; guarderías, hogares comunitarios, cuidados particulares domiciliarios, Su desempeño estaría enfocado en el desarrollo de los aprendizajes escolares, se brindará atención a aquellos estudiantes con dificultad de aprendizaje. La estimulación del desarrollo de los aprendizajes escolares,y la atención a estudiantes con dificultades de aprendizaje podrán ser tareas del egresado. Así como la identificación de trastornos de la niñez y las necesidades educativas especiales.

Carrera Técnica en Cuidado Infantil

Objetivos del curso Desarrollo de las destrezas que le permitan, desde una posición ética conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años para aportar soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil a las familias y madres trabajadoras del Caribe colombiano.

Ir arriba
Contenido
TÉCNICO PROFESIONAL EN CUIDADO INFANTIL

Técnico Profesional en Cuidado Infantil
- INFORMACIÓN GENERAL
- Programa:TÉCNICO PROFESIONAL EN CUIDADO INFANTIL
- Código ICFES:52672 Registro Calificado Resolución No. 1171 del 13 de Marzo de 2007 del Ministerio de Educación Nacional
- Duración: 4 semestres
- Título Expedido: Técnico Profesional en Cuidado Infantil
- Metodología: Presencial
- Departamento: Atlántico
- Municipio: Barranquilla
PERFIL PROFESIONAL
Formar estudiantes técnicos comprometidos con el desarrollo de la infancia de nuestra región, quienes con altos criterios éticos y formativos demuestren habilidades y competencias orientadas al desarrollo integral de niños de 0 a 7 años de edad, a través de propuestas y estrategias prácticas que den respuesta a la necesidad que tienen los padres y madres trabajadores del cuidado para sus hijos, y de este modo proyectarse en una mejor calidad de vida de los miembros de la sociedad.
Ir arriba

PERFIL OCUPACIONAL

Brindará un cuidado integral de calidad a los niños, en cualquiera de las opciones de las que pueden disponer actualmente los padres para la atención de sus hijos. Dentro de estas opciones se encuentra: las guarderías, los hogares de cuidado infantil y el cuidado provisto en casa. Podrá ofrecer sus conocimientos en el cuidado del niño sano o enfermo, de forma permanente o por tareas especificas, y su desempeño estaría dirigido a posibilitar el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo facilitando el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, debe brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultad de aprendizaje. Estimulará el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo y generando estrategias prácticas para el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, puede brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultades de aprendizaje y con necesidades educativas especiales. En las Instituciones y centro dirigidos a la educación y atención de infante, podrá desempeñarse aplicando escalas de desarrollo para evaluar las características evolutivas del niño 0 a 7 años a fin de determinar y ejecutar propuestas dirigidas a estimular el desarrollo y aprendizaje de los niños.

Podrá dar su apoyo a situaciones propias de los procesos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje y desarrollo. En este espacio, su participación en talleres de sensibilización, capacitación y fortalecimiento de actitudes es muy importante para generar salud mental y calidad de vida entre los niños. Velará porque el niño desarrollo sus capacidades intelectuales, psicológicas sociales y ofrecerá sus conocimientos y competencias acerca de la prevención y promoción de la salud, el cuidado general de la infancia, las estrategias lúdicas del aprendizaje y la didáctica del tiempo libre.

Identificará los trastornos de la niñez y las necesidades educativas especiales con el fin de sugerir a los padres de familia y a los directivos de instituciones educativas la necesidad de una atención especializada, de igual forma puede apoyar en el tratamiento que lleve a cabo el especialista.

En últimas, podrá contribuir al desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo del niño en proceso de formación, encaminado esfuerzos en bien de la infancia de nuestra región".

PLAN DE ESTUDIOS

I SEMESTRE
Introducción al Cuidado Humano
Psicología Evolutiva I

Principios del aprendizaje y Cognitivo
Competencias comunicativas e investigativa I
Ofimática Electiva en Socio humanidades
Estimulación adecuada del desarrollo

II SEMESTRE
Psicología Evolutiva II
Competencias comunicativas e investigativa II
Crecimiento Intragrupal Cátedra Bolivariana
Expresión artísitica y corporal
Orientación de tareas escolares y métodos de estudio
Práctica Formativa Integrada I

III SEMESTRE
Trastornos del desarrollo
Pedagogía infantil
Competencias comunicativas e investigativa III
Salud y Cuidados generales de la infancia
Necesidades educativas especiales Electiva II
Práctica Formativa Integrada II

IV SEMESTRE
Cátedra de emprendimiento
Competencias Comunicativas e Investigativa IV
Electiva III
Práctica Profesional