Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación

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Analisis de educaedu

Nadia Bacco

Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación

  • Modalidad de impartición El Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación se desarrolla en metodología online.
  • Número de horas Para consultar duración, enviar mensaje a la Universidad Internacional de Valencia (VIU).
  • Titulación oficial Los egresados adquieren titulación de Master.
  • Valoración del programa El Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación tiene por objetivo capacitar a sus estudiantes en lo relativo al uso didáctico de las innovaciones en comunicación y tecnología digital en entornos educativos. Aprenderán sobre los procesos de evaluación y la integración de las tecnologías en él, el desarrollo de contenidos digitales, los recursos tecnológicos a su alcance y las nuevas tendencias metodológicas en el campo.
  • Dirigido a La Universidad Internacional de Valencia (VIU) dirige la formación a perfiles profesionales, titulados de grado relacionados a la docencia, las ciencias sociales, la educación, así como de la evaluación de este sector.
  • Empleabilidad El egresado podrá liderar sectores de innovación tecnológica aplicada al entorno educativo, en institutos, escuelas, y organismos de evaluación, entre otros.
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Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación

  • Contenido Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación.

    Maestría Oficial - Modalidad Online
    12ª Edición - Marzo 2025

    Duración: 1 año - 60 ECTS


    El sistema educativo debe responder al contexto social digitalizado de la actualidad, a través de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación. Las TIC ofrecen nuevas posibilidades de innovación para transformar las actuales metodologías de los docentes, hacia otras más activas, y así mejorar la práctica educativa en el aula.

    En este sentido, el diseño de la Maestría Oficial en TICs Aplicadas a la Educación se orienta a contribuir al desarrollo de las competencias necesarias para diseñar, planificar, implementar y evaluar procesos formativos donde las tecnologías constituyen un eje vertebral.

    Descripción:

    La Maestría Oficial en TIC aplicadas a la Educación, te prepara como profesional del sistema educativo para que puedas responder al contexto social digital a través de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula de clase. Podrás adquirir habilidades para innovar y transformar las actuales metodologías docentes, hacia otras más activas, y mejorar tu práctica educativa.

    Fórmate en una titulación diseñada para ponerte al día en base al Marco de Referencia Europeo de la Competencia Digital Docente de 2022. 


    ¿Qué hace a esta Maestría única?

    La Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación te capacitará en el uso didáctico de las TIC para el desarrollo de proyectos de innovación educativa. Te formará en las posibilidades del uso de las tecnologías para el aprendizaje, adquiriendo las competencias para integrar las TIC en los procesos de evaluación, personalizar la educación a través de las analíticas de aprendizaje y a diseñar y desarrollar contenidos digitales. También profundizarás sobre los modelos de formación online y semipresencial (e-learning y blended e-larning), aprendiendo a aprovechar los recursos de Internet, para tu continua actualización profesional.

    Además, ampliarás tu perfil profesional, preparándote en nuevas tendencias metodológicas como los MOOC, el social media, el mobile learning o la gamificación, y recursos tecnológicos para utilizar en el aula como robótica, programación, impresión 3D o realidad aumentada.

    · Te formarás para dominar e incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en tu práctica educativa.

    · Descubrirás las últimas tendencias en innovación educativa y su potencial educativo.

    · Conocerás las nuevas metodologías de aprendizaje en red y podrás diseñar materiales para implementar en tu proceso como docente.

    · Tendrás acceso a múltiples herramientas a través de nuestros Laboratorios Virtuales, como: Mentimeter, Mural.co, Microbit, Makecode, Scratch, Genial.ly, Exelearning, Moodle, Anchor o SPSS.

    · Harás uso de metodologías activas para el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el que, a través de las actividades planteadas en cada asignatura, se irán trabajando los contenidos de manera aplicada y colaborativa.

    · Tendrás la posibilidad de cursar tus prácticas de manera online.

    · Estudiarás con nuestra metodología online única, y tendrás un sistema de evaluación continua por proyectos, lo que te garantiza una alta flexibilidad y adaptabilidad a tus circunstancias personales, permitiéndote administrar tu tiempo como prefieras. Los exámenes y el TFM son 100% online.


    Metodología

    ¿Por qué estudiar en VIU?

    ● Calidad Europea: Experiencia de estudio diversa y multicultural. Comparte con estudiantes de todo el mundo.
    ● Flexibilidad: Metodología 100% online: clases, exámenes y TFM. Estudia donde y cuando quieras.
    ● Cercanía: Acompañamiento constante por orientador académico y personal de apoyo VIU.
    ● Titulación Oficial: Formación certificada por ANECA y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Certificación SGS. Convalidable con el Ministerio de Educación de tu país. 
    ● Campus Virtual: Clases online en directo que quedan grabadas, con acceso multidispositivo. Disponibilidad 24/7."


    Objetivos:

    Con la Maestría Oficial en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación te capacitarás en el uso didáctico de las TIC para el desarrollo de proyectos de innovación educativa adquieron las competencias para:

    - Identificar las posibilidades del uso de las tecnologías para el aprendizaje.
    - Integrar las TIC en los procesos de evaluación educativa.
    - Personalizar la educación a través de las analíticas de aprendizaje.
    - Diseñar y desarrollar contenidos digitales.
    - Entender y aplicar los modelos de formación online y semipresencial (e-learning y blended e-larning).
    - Aprovechar los recursos de Internet, para tu continua actualización profesional.
    - Aplicar nuevas tendencias metodológicas como los MOOC, el social media, el mobile learning o la gamificación.
    - Adquirir recursos tecnológicos para utilizar en el aula como robótica, programación, impresión 3D o realidad aumentada.


    Temario :

    Tipos de materia:
    Obligatorias 54 ECTS
    Trabajo Fin de Máster 6 ECTS
    Total de Créditos 60 ECTS

    Plan de estudios:

    Tecnologías para el aprendizaje y actualización profesional
    6 ECTS - Obligatoria
    Introduce los elementos básicos que permiten comprender el rol actual de las tecnologías en relación al aprendizaje y la actualización profesional. El estudiante podrá observar la evolución de tales tecnologías desde sus orígenes hasta nuestros días, analizando qué es enseñar y aprender en la sociedad digital y cómo este proceso se lleva a cabo. Asimismo, se abordan los nuevos modelos educativos de formación y, también, las competencias digitales necesarias para la gestión del conocimiento y las pedagogías emergentes. Finalmente, se realiza una aproximación a las comunidades de práctica virtuales, los entornos personales de aprendizaje y el rol de las redes sociales en estos últimos.


    Las TIC como herramienta de innovación educativa
    6 ECTS - Obligatoria
    Dota al estudiante de conocimiento acerca de las TIC, conformadas como unas poderosas herramientas para potenciar la innovación educativa desde distintos ámbitos como: la computación en la nube y sus implicaciones en el aula, la comunicación a través de sus herramientas digitales, así como nuevas líneas de desarrollo que giran en torno a la tecnología y la educación. En este punto el alumno podrá conocer de lleno metodologías innovadoras tales como flipped classroom y el modelo conceptual TPACK. Asimismo, explora el uso de estas herramientas de innovación educativa en las aulas teniendo en cuenta que otorga un clima cooperativo y actual que potencia la comunicación multidireccional, la interconexión entre los distintos nodos y un acercamiento holístico tan necesario entre el alumnado del siglo XXI.

    Recursos tecnológicos para el aprendizaje
    6 ECTS - Obligatoria
    Aborda contenidos como la realidad virtual y aumentada en educación, la impresión 3D, la robótica educativa, el pensamiento computacional y programación en educación, así como estrategias de gamificación en el aula y para la enseñanza de contenidos curriculares. El estudiante, por tanto, será capaz de analizar el impacto de la tecnología en los procesos de aprendizaje y enseñanza para la toma de decisiones sobre su uso. Y, a su vez, desarrollar habilidades para el diseño de propuestas didácticas que, a través de la tecnología, introduzcan metodologías activas en el aula. Para ello se otorga una base teórico-práctica, con actividades para la interacción con las tecnologías y recursos digitales.

    E-Learning e innovación educativa
    6 ECTS - Obligatoria
    Ofrece al estudiante una visión global de las diferentes modalidades no presenciales de aprendizaje, poniendo el foco en los rasgos característicos de la educación a distancia, las diversas definiciones y la construcción de una visión holística e integradora de las modalidades. Aborda, también, la construcción de los modelos pedagógicos más adecuados, las teorías del aprendizaje que lo sustentan y las funciones del profesor para cada uno de ellos. Finalmente, presenta nuevas tendencias, como el aprendizaje en red y el fenómeno de los cursos abiertos masivos en línea.

    Metodología de investigación en tecnología educativa
    6 ECTS - Obligatoria
    Dota al alumno de competencias básicas para aplicar los principios del método científico a la resolución de problemas en tecnología educativa.

    Evaluación en contextos digitales
    6 ECTS - Obligatoria
    Permite la especialización en nuevas estrategias evaluativas compatibles con entornos digitales, de manera que el estudiante podrá conocer cómo llevar la e-evaluación, hacer mediciones para valorar el aprendizaje, gestionar procesos evaluativos y promover la continuidad de tal aprendizaje. Para ello se explora el proceso evaluativo, desde la propia concepción de la evaluación como proceso reflexivo y personal, hasta el uso de instrumentos y herramientas digitales para llevarla a cabo, pasando por los procesos de autoevaluación, la co-evaluación y la evaluación entre iguales.

    Diseño y gestión de entornos virtuales de aprendizaje
    6 ECTS - Obligatoria
    Introduce al estudiante en los conceptos fundamentales del diseño y desarrollo de entornos virtuales de aprendizaje, tales como: a) plataformas e-learning, b)herramientas, c) funciones del docente, y d) el e-mentoring y los datos en el proceso de learning analytics. Asimismo, aborda las cuestiones relacionadas con la ética y privacidad de los datos educativos, con el fin de capacitar al alumno para diseñar y gestionar un curso de formación en una de las plataformas e-learning.

    Diseño y desarrollo de recursos educativos digitales
    6 ECTS - Obligatoria
    Forma en el diseño de un recurso educativo digital navegable centrado en las posibilidades didácticas de una experiencia jugable. Para ello incluye la utilización de juegos educativos y juegos comerciales, la gamificación o el diseño de juegos. El estudiante, así, tendrá como guía los principios del diseño instruccional y utilizará los programas y aplicaciones más comunes de la profesión para elaborar un curso completo totalmente operativo.

    Prácticas externas
    6 ECTS - Prácticas
    Ofrece al estudiante una formación práctica fundamental que contribuya al desarrollo de competencias para la mejora del ejercicio profesional, la empleabilidad y el emprendimiento mediante el uso de las tecnologías de la comunicación e información. Con carácter presencial, será cursada por el alumno en el segundo semestre.

    Trabajo fin de Maestría
    6 ECTS - TFM
    El trabajo de fin de maestría consiste en la planificación, realización, presentación y defensa de un proyecto o trabajo original de investigación sobre un tema relacionado con los contenidos de la maestría. El estudiante deberá realizar, evaluar o implementar proyectos de TIC en educación. Asimismo, el alumno tendrá la oportunidad de profundizar en el estudio de un tema de su interés, a la par que le permitirá desarrollar competencias y habilidades fundamentales, tales como la capacidad de planificar un proceso, resolver problemas, analizar e interpretar resultados, o defender propuestas mediante una comunicación eficiente.


    Titulación obtenida:

    Título Ofocial de Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación


    Acreditaciones:

    Esta maestría está verificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) de España, asegurando que cumple con los estándares de calidad oficiales establecidos tanto por agencias nacionales como europeas. 

    Certificación Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y SGS.


    Plan de Crecimiento Constante:

    Complementa tu perfil profesional con formación adicional incluida en tu matrícula Comienza a crecer desde el momento en el que te matriculas. El Plan de Crecimiento Constante te ofrece una exclusiva formación en soft skills, que podrás cursar a tu ritmo, aumentando aún más tu empleabilidad y las competencias de tu perfil profesional.

    El Plan de Crecimiento Constante incluye:

    4 cursos autoformativos sobre:
    • Solución de Problemas.
    • Resiliencia.
    • Inteligencia Emocional.
    • Habilidades de Comunicación.
    Certificado de realización, una vez finalizados.

    Puedes cursarlos de manera independiente, o los 4 cursos en conjunto.


    Reconocimiento de créditos:

    Creemos en tus ganas de progresar y valoramos tu formación anterior. Por eso, te ofrecemos una valoración de reconocimiento de créditos correspondientes a estudios previos de postgrado.
    Para solicitarlo sólo tienes que consultar a tu asesor académico. En caso de tener experiencia profesional se te podrá valorar una vez te hayas matriculado.

    ¿Qué documentación tengo que presentar?

    Reconocimiento estudios previos
    ● Certificado académico oficial.
    ● Títulos universitarios propios.
    ● Programas de las asignaturas de los estudios cursados origen del reconocimiento.


    Prácticas:

    Prácticas virtuales o presenciales, tú decides.
    Convenios con más de 240 centros de enseñanza en toda España.

    Las prácticas externas te permiten acercarte a la realidad profesional y adquirir experiencia laboral real. Ofrecen una formación práctica fundamental, que contribuye al desarrollo de competencias para el ejercicio profesional, la empleabilidad y el emprendimiento. Si tu plan de estudios incluye la asignatura de prácticas, una vez matriculado/a, dentro del Campus Virtual tendrás a tu disposición una sección específica dedicada a las prácticas, donde podrás acceder a toda la información del proceso a seguir para la elección y asignación del centro.

    Posibilidad de cursar las prácticas de manera online o presencial. El proceso de prácticas es muy sencillo:

    El proceso de prácticas es muy sencillo:

    1. Asistir a la videoconferencia de prácticas.
    2. Rellenar el cuestionario de preferencias o auto prácticas. Dependiendo de si optas por que la Universidad te asigne un centro o de si deseas proponerlo.
    3. Apertura del portal de prácticas y asignación de centro en función de la opción escogida y de las preferencias indicadas.
    4. Gestión documental. Aportarás la documentación requerida en el portal de prácticas.
    5. Recibirás autorización para dar comienzo a las prácticas.
    6. ¡Ya puedes comenzar tus prácticas!


    Ten en cuenta: La mayoría de nuestras maestrías permite el reconocimiento de prácticas por experiencia profesional. Si quieres saber más al respecto, consulta a tu asesor académico.


    Perfil de ingreso:

    Esta maestría está diseñada para profesionales de los distintos ámbitos formativos, que van desde la formación regulada en sus diferentes etapas y niveles hasta otros contextos formativos, como el empresarial, que estén interesados en adquirir competencias digitales que aporten valor y calidad a la nueva realidad tecnológica de las instituciones.

    Los títulos universitarios o de grado recomendados en el perfil de ingreso son:

    ● Licenciatura en Educación, Educación Infantil, Educación Primaria u otras licenciaturas del área de Educación.
    ● Pedagogía o Psicopedagogía.
    ● Informática, Comunicación audiovisual y ámbitos afines.
    ● Otros grados o títulos universitarios que permitan ejercer como profesor de Secundaria,Bachillerato, Formación Profesional y/o Enseñanza de idiomas. 
    ● Otros grados o títulos universitarios que estén en disposición de acreditar al menos 2 años de experiencia profesional como Auxiliar Administrativo en Educación.


    Información adicional:

    - Te formarás para dominar e incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en tu práctica educativa.

    - Estarás a la vanguardia, descubriendo las últimas tendencias en innovación educativa y su potencial educativo.

    - Conocerás las nuevas metodologías de aprendizaje en red, y podrás diseñar materiales para implementar en tu proceso como docente. 

    - Tendrás acceso a múltiples herramientas a través de nuestros Laboratorios Virtuales, como: Mentimeter, Mural.co, Microbit, Makecode, Scratch, Genial.ly, Exelearning, Moodle, Anchor o SPSS.

    - Podrás ingresar al Plan de crecimiento constante incluido en tu matrícula: te ofrece una exclusiva formación en soft skills, 4 cursos de 1 ECTS sobre Solución de problemas, Resiliencia, Inteligencia emocional y Habilidades de comunicación.

    - Tendrás la posibilidad de cursar tus prácticas de manera online o presencial (sujeto a disponibilidad).


    Idiomas en los que se imparte: Castellano


    Partners: Con este programa tendrás un complemento a tu formación de la mano de expertos internacionales del sector. En VIU fomentamos las conexiones y el espíritu de colaboración entre estudiantes, docentes, empresas y sociedad. Construimos lazos y relaciones más allá de nuestras fronteras, en este programa contamos con la colaboración de Robotica, Aonia Educación, EIM Consultores


    Salidas laborales

    Al culminar tus estudios en la Maestría Oficial en  Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a Educación, podrás desempeñarte profesionalmente, tanto en el sector público como privado, en roles como: 

    - Coordinador TIC en Centros Educativos.
    - Docente en Centros educativos que empleen las TIC de forma activa.
    - Gestor/Coordinador de Proyectos de innovación con TIC.
    - Docente/Coordinador/Investigador en Centros de investigación en innovación educativa.
    - Director/Jefe/Administrador de Centros Educativos, Centros de formación del profesorado.
    - Consultor(a) de formación especializada en TIC.
    - Coordinador/Jefe/Director en Editoriales digitales.
    - Coordinador/Jefe/Director en Empresas proveedoras de E-learning.
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