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Analisis de educaedu
Flor Vanegas
Maestría en Educación
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Modalidad de impartición La "Maestría en Educación" brindada por la "Universidad del Valle" Se imparte en modalidad "Presencial".
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Titulación oficial Este programa otorga el título de : "Maestro (a) en Educación".
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Valoración del programa La Maestría en educación se proyecta como un espacio de fomento de la enseñanza que motiva la formación en diversas áreas. Es deseable el desarrollo de una cultura pedagógica investigativa. La U del valle, fomenta el contacto constante y el trabajo sistematizado con profesores con amplia experiencia y experiencia en la producción intelectual.
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Dirigido a Interesados egresados de áreas afines con interés el desarrollarse a nivel de maestría en el área.
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Empleabilidad El egresado desarrollará capacidades de trabajo, de investigación y de escritura entre los estudiantes con el fin de generar las condiciones propicias para la reflexión del fenómeno educativo, pedagógico y didáctico tan necesarias hoy en día para la comunicación interpersonal y en la gestión de cualquier emprendimiento.
Maestría en Educación
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Objetivos del curso
La Maestría propende por la creación de hábitos de enseñanza y formación necesarios para desarrollar una cultura pedagógica investigativa; es decir, una auténtica cultura académica. Esos hábitos se adquieren mediante el contacto permanente y el trabajo sistematizado con profesores que cuentan con una amplia experiencia docente y una trayectoria investigativa y de producción intelectual. También se propone fomentar capacidades de trabajo, de investigación y de escritura entre los estudiantes. Así mismo que crear condiciones para la reflexión sostenida sobre el fenómeno educativo, pedagógico y didáctico y los procesos que le son inherentes.
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Contenido
Líneas de Investigación
La Maestría tiene cuatro énfasis de trabajo académico, con sus respectivas líneas de investigación:
Énfasis en Educación Matemática
- Didáctica de las Matemáticas
- Historia y Educación Matemática
- Razonamiento, lenguaje y comunicación de saberes y conocimientos matemáticos
- Tecnologías de la información y la comunicación en Educación Matemática.
Énfasis en Enseñanza de las Ciencias Naturales
- Relación entre conocimiento común y conocimiento científico desde la historia de
las ciencias
- Desarrollo curricular de las Ciencias Naturales
- Relación entre la educación en ciencias y los medios y nuevas tecnologías.
Énfasis en Educación Popular y Desarrollo Comunitario
- Educación Popular y Desarrollo Comunitario
- Subjetividades e Intersubjetividades en Formaciones Socioculturales
Énfasis en Fisiología del Deporte
- Crecimiento y Desarrollo
- Selección y Orientación Deportivas
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