¿Cuál es el perfil de ingreso al programa?
El Programa está dirigido a profesionales con título universitario en el área de las ciencias biológicas y de la salud que quieran desarrollar competencias para tener una participación activa en procesos de investigación, mediante la adquisición de habilidades y la profundización en el campo de conocimiento de su área de interés. Muchos estudiantes de la Maestría en Ciencias Biológicas continúan sus estudios de Doctorado y en esta medida el perfil de ingreso de ambos Programas coincide en parte. Sin embargo, el perfil de ingreso para la Maestría incluye también personas para quienes adquirir competencias en investigación les permite un mejor desempeño profesional (por ejemplo personas que trabajan con organismos del Estado (ICA, INS, medicina legal), la industria o academia (profesores de educación primaria o secundaria)) sin la necesidad de convertirse en investigadores autónomos, propósito del Doctorado.
¿Qué debo tener en cuenta durante el proceso de admisión?
El programa ha estipulado el siguiente proceso de admisión y mecanismo de selección para los aspirantes:
A. Inscripción a la Maestría
Para el proceso de admisión el aspirante debe diligenciar el formulario de inscripción a través de la página Web de la Universidad, realizar el pago de los derechos de inscripción y presentar en la oficina de Admisiones y Registro de la Universidad la fotocopia del diploma o acta de grado del pregrado o tarjeta profesional, el certificado de notas de pregrado y dos fotos de 3 x 4 cm.
En la Facultad, el aspirante debe presentar y aprobar un examen general de admisión y un examen relacionado con el área de conocimiento en el que llevará a cabo la investigación. En este examen se evalúa la capacidad para leer e interpretar literatura científica en inglés. Posterior al examen, se realiza una entrevista ante el director del área de conocimiento o su encargado.
B. Selección de candidatos
Para la selección de los candidatos se tiene en cuenta, además de la documentación entregada, la nota obtenida en los exámenes de admisión y aspectos que se exploran en la entrevista sobre su conocimiento del objetivo del Programa, requisitos de grado, opciones de continuidad en caso de no cumplir con el periodo de tiempo estipulado por el Programa y el tiempo requerido para el desarrollo de su trabajo de investigación y asistencia a clases. Adicionalmente, se explica al candidato la importancia de contar con un tutor y un proyecto de investigación definido. De esta manera, los profesores del área de conocimiento evalúan los factores que contribuyen al éxito del estudiante aceptado en la culminación del Programa y el estudiante adquiere claridad en la información respecto de sus expectativas para tomar la decisión final sobre su matrícula.
C. Publicación de los aspirantes admitidos
Los estudiantes admitidos son contactados por correo electrónico informando sobre su admisión al Programa. Los estudiantes no admitidos son contactados por correos electrónicos individuales ofreciendo datos de contacto en caso de querer aclaraciones sobre el proceso. Con el fin de conocer la apreciación de profesores y estudiantes sobre: “los mecanismos de ingreso son difundidos y dados a conocer a los aspirantes al Programa”, se consultó sobre el grado de acuerdo. El 83% de los profesores y el 76% de los estudiantes que respondieron manifestaron estar totalmente de acuerdo o de acuerdo con esta afirmación.
¿Cuáles son los requisitos de inscripción y admisión al programa?
El proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidades y/o Conocimiento. De los cuales se evaluará a cada uno de los aspirantes por medio de las actividades establecidas por el programa, tales como: entrevista, pruebas específicas, entre otras (depende de cada programa). El aspirante inicia el proceso de inscripción al programa por medio del formulario de inscripción.
ACTITUD 50%
- Conocimiento de la maestría
- Interés por la maestría
CONOCIMIENTO 30%
- Conocimientos en biología
HABILIDAD 20%
- Hoja de vida
- Desempeño académico