Modalidad de imparticiónSemi-Presencial.
Jornada: Diurna.
Número de horas9 Semestres.
Titulación oficialLicenciado en Pedagogía Infantil.
Valoración del programaEl Programa busca formar educadores críticos y capacitados a partir de la utilización del conocimiento científico, pedagógico, humanistico e investigativo, para comprender la problemática educativa de la infancia, el maestro, la educación y la función de la escuela infantil, y así aportar a fundamentar buenas bases para desarrollo de la educación del país.
Precio del cursoSemestre.
Dirigido aPersonas interesadas en la pedagogía, entendida como acto humano para el desarrollo infantil.
EmpleabilidadReconocer y usar saberes de otros campos en la construcción del saber pedagógico de la educación preescolar.
Diseñar y desarrollar proyectos pedagógicos que permitan orientar y potencializar el desarrollo integral humano en las primeras etapas de la existencia.
Mediar el tránsito normal de una etapa del desarrollo infantil a otra y tambien al siguiente nivel del sistema educativo.
Licenciatura en Pedagogía Infantil
ContenidoLicenciatura en Pedagogía Infantil:Título:Licenciado Pedagogía InfantilDuración:12 semestresModalidad:Semi-PresencialJornada:DiurnaPlan de Estudio: Objetivos:-Formar educadores críticos y capacitados a partir de la utilización del conocimiento científico, pedagógico, humanistico e investigativo, para comprender la problemática educativa de la infancia, el maestro, la educación y la función de la escuela infantil.Objeto de Estudio:-Discurso sobre la mediación pedagógica, entendida como acto humano, para el desarrollo infantil.Propósito de Formación:-El programa busca formar en el SER, SABER y SABER HACER, asi:-En cuanto al ser se busca la autoreconstrucción de una persona equilibrada, armonica, respetuosa en todas sus relaciones, críticas, identificada con lo propio, comprometido, creativo y flexible dinámico y dispuesto al juego.-Ha de saber sobre: Historia de la pedagogía, aportes y orientaciones para la educación infantil, explicaciones teóricas del desarrollodel niño, aportes de la biología, sociología, antropología, para la comprensión del niño y la niña, sobre los marcos filosóficos y jurídicos. -Ha de ser Competente para investigar y desarrollar proyectos pedagógicos de la disciplina, elaborar y manejar ayudas educativas, asumir cambios emanados de tránsitos sociales y jurídicos, usar el juego y la expresión artística como herramienta educativa.Competencias y Perfil Profesional:-El Pedagogo infantil de Unillanos debe ser competente para:Reconocer y usar saberes de otros campos en la construcción del saber pedagógico de la educación preescolar.Diseñar y desarrollar proyectos pedagógicos que permitan orientar y potencializar el desarrollo integral humano en las primeras etapas de la existencia.Mediar el tránsito normal de una etapa del desarrollo infantil a otra y tambien al siguiente nivel del sistema educativo.
Opiniones (1)
Profesores (5)
Atención al alumno (5)
Temario (5)
Material (3)
Instalaciones (1)
Profesores
Atención al alumno
Temario
Material
Instalaciones
la formación académica recibida des muy importante he contado con el apoyo de docentes durante el estudio de 12 semestres los cuales han sido guiados por docentes especializados y con estudios que aplican una excelente ética profesional en su trabajo diario con las estudiantes.
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Instalacionesla formación académica recibida des muy importante he contado con el apoyo de docentes durante el estudio de 12 semestres los cuales han sido guiados por docentes especializados y con estudios que aplican una excelente ética profesional en su trabajo diario con las estudiantes.
Andrea Ibarra
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Junio 2011