Licenciatura en Educación Especial

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Analisis de educaedu

Claudia Rico

Licenciatura en Educación Especial

  • Modalidad de impartición La Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se imparte de manera presencial en las aulas de clase.
  • Titulación oficial Iberoamericana Institución Universitaria otorga el título de: "Licenciado en Educación Especial".
  • Valoración del programa Con la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se forman especialistas con las herramientas científicas y metodológicas necesarias para atender a poblaciones especiales, en su relación con su medio social y como actores importantes en la creación de conciencia , tolerancia y equidad social.
  • Dirigido a La Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria de Iberoamericana Institución Universitaria está pensada para docentes de todas las áreas y para profesionales de la salud mental como psicólogos y psiquiatras.
  • Empleabilidad Con la Licenciatura en Educación Especial de Iberoamericana Institución Universitaria se puede conseguir trabajo en investigación, docencia universitaria, prevención, Ambientes de aprendizaje, Proyecto de vida, Introducción a la práctica Habilidades de comunicación oral y procesos de socialización, entre otros aspectos.

Licenciatura en Educación Especial

  • Contenido
    Licenciatura en Educación Especial.

    Materializa políticas de inclusión en diferentes contextos con nuestro programa en educación especial, a partir del reconocimiento de los derechos esenciales de la población con discapacidad y/o con talentos excepcionales en pro del desarrollo humano y enriquecimiento sostenible en un marco de respeto por la diversidad.

    La formación de la licenciatura en educación especial IBERO te ayuda a mantenerte actualizado frente a los avances científicos, tecnológicos, pedagógicos, metodológicos y didácticos de la profesión.

    Información sobre la licenciatura en educación especial.

    El licenciado en Educación Especial IBERO es un actor social de cambio y transformación desde la atención educativa y la formulación de proyectos enfocados a la equiparación de oportunidades y garante de derechos, siempre en el marco del respeto a la diversidad y las capacidades humanas en los diferentes contextos y escenarios socioculturales.

    El egresado de la licenciatura en educación especial, hace de la pedagogía un puente a la inclusión por medio de herramientas teóricas y prácticas en búsqueda del reconocimiento y equidad.

    Modalidad: Presencial
    Periodo de inscripción: A partir del 15 de Mayo 2024
    Duración: 9 semestres
    Título que recibes: Licenciado(a) en educación especial
    Horarios: Diurno
    SNIES: 2053 RC 8270 16/05/2023

    ¿Por qué estudiar Educación Especial?.

    Experiencia: Haz parte de un equipo de pioneros. Contarás con el respaldo y nuestra experiencia de ser pioneros en la oferta de la Educación Especial a nivel nacional.
    Enfoques: Extiende tus conocimientos. En la Licenciatura en Educación Especial de IBERO se trabaja bajo diferentes perspectivas como lo son: El enfoque de derechos, enfoque de capacidades, educación de personas con discapacidad, talentos y capacidades excepcionales, diversidad, interculturalidad, alteridad y otredad, para formar maestros comprometidos con la inclusión social. Estudiar este programa posibilita el reconocimiento de la diversidad, las culturas y los sujetos de los diferentes contextos educativos promoviendo la pluriculturalidad y el acercamiento a prácticas inclusivas.

    Liderazgo social.
    Transforma el entorno: Al estudiar una carrera en educación especial, destacarás, igual que nuestros egresados, en altos niveles de desempeño profesional, el emprendimiento empresarial y el liderazgo social.

    Perfil profesional.

    DESCRIPCIÓN ASPIRACIONAL: Aprenderás las nuevas tendencias de la pedagogía, articulándolas con lineamientos institucionales para dar atención a personas con discapacidad o con talentos/capacidades excepcionales, ejerciendo como: Directivo o docente, asesor de diferentes entidades gubernamentales y no gubernamentales, investigador y / o asesor para la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de educación inclusiva. 

    MERCADO LABORAL.

    Explora en fundamentos conceptuales que respaldan la atención educativa a la discapacidad, políticas públicas y declaraciones internacionales para la garantía de derechos de poblaciones vulneradas a través de entidades educativas que ofrecen formación preescolar, básica y media en el marco de la inclusión.


    PLAN DE ESTUDIOS.

    SEMESTRE 1
    - Habilidades de Comunicativas I
    - Pensamiento Lógico Matemático
    - Cátedra I. Proyecto de Vida
    - Evolución y Tendencias de la Educación Especial
    - Introducción al Enfoque por Competencias
    - Fundamentos de Pedagogía
    - TIC

    SEMESTRE 2.
    - Modelos Cualitativos y Cuantitativos en
    - Investigación Social
    - Cátedra II. Inclusión
    - Déficit Sensorial
    - Déficit Intelectual / Cognitivo
    - Espectro Autista
    - Fundamentos de Didáctica

    SEMESTRE 3.
    - Habilidades Comunicativas II
    - Cátedra III. Innovación
    - Múltiple Déficit
    - Currículo
    - Gestión Educativa
    - Modelo Educativo Inclusivo con Orientación en Aprendizaje Basado en Proyectos
    - Práctica Pedagógica I: Observación 

    SEMESTRE 4.
    - Cátedra IV. Emprendimiento y Emprenderismo
    - Discapacidad y Barreras que Impiden la Comunicación y la Participación
    - Talentos Excepcionales
    - Barreras Socioculturales que Impiden una
    - Educación Inclusiva
    - Neuroeducación
    - Práctica Pedagógica II: Intervención

    SEMESTRE 5.
    - Cátedra V. Responsabilidad Social
    - Inglés I
    - Socio Constructivismo
    - Evaluación
    - Estilos y Alteraciones de Aprendizaje
    - Práctica Pedagógica III: Intervención

    SEMESTRE 6.
    - Inglés II
    - Electiva Complementaria I (Competencias Científicas)
    - Investigación Educativa
    - Evaluación Diferenciada con Orientación en
    - Aprendizaje Basado en Proyectos
    - Práctica Pedagógica IV: Intervención

    SEMESTRE 7.
    - Inglés III
    - Aprendizaje Dialógico, Colaborativo y Convivencial Basado en Proyectos
    - Electiva de Profundización I
    - Práctica Pedagógica V: Práctica Pedagógica e Investigativa 


    SEMESTRE 8.
    - Diseño de Currículo Flexible y Diverso con Orientación en Aprendizaje
    - Basado en Proyectos
    - Electiva de Profundización II
    - Práctica Pedagógica VI: Práctica
    - Pedagógica e Investigativa

    SEMESTRE 9.
    - Electiva Complementaria II (Competencias
    Científicas)
    - Diseño de Escuelas Inclusivas y Gestión del Cambio
    - Electiva de Profundización III
    - TIC para el Aprendizaje Colaborativo y Diferencial
    - Práctica Pedagógica VII: Práctica Pedagógica e Investigativa

Opiniones (3)

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Muy importante para mi profesión.
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Agradezco la información para mi capacitación, la Licenciatura en Educación Especial mejoró mi preparación a nivel de labor y vocación.

Adriana Morato

Licenciatura en Educación Especial - Septiembre 2011

La mejor formación que en educación se puede recibir.
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Ha sido la mejor experiencia tanto a nivel profesional como personal que he tenido, la calidad de sus programas, el cuerpo docente, el contenido temático acorde a las necesidades de nuestro país.

Nayibis Acosta Regino

Licenciatura en Educación Especial - Agosto 2011

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Me parece que en Colombia a nivel nacional la Iberoamericana Institución Universitaria es la mejor en cuanto a la educación especial, con un alto nivel educativo, y las prácticas son excepcionales.

alejandra ulloa rodriguez

Licenciatura en Educación Especial - Junio 2011

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