Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Modalidad de imparticiónEsta carrera se imparte de modo online.
Número de horasLa duración de la misma corresponde a 160 créditos en total.
Titulación oficialEl participante será titulado como Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática.
Valoración del programaEsta Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática busca formar profesionales en el área docente, otorgándoles conocimientos especializados en Tecnología e Informática para que lleven a cabo diferentes tareas relacionadas con el área. Es una formación completa y de gran ayuda gracias a los cambios e innovaciones que se dan cada día, ya que brinda facilidad de desempeño en ambientes virtuales, apoyo en herramientas tecnológicas, además de la formación fundamental en educación básica.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aEste programa se dirige a personas que quieran ayudar a la formación de los estudiantes mediante la docencia y también hacia quienes además tengan deseos de desempeñar esta carrera enfatizándose en Tecnología e Informática.
EmpleabilidadPersonas que hayan cursado esta carrera se encuentran con la posibilidad de trabajar en el campo docente, en docencia investigativa, así como campos educativos que incluyan TIC.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
ContenidoLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA (SNIES 21393).
PERFIL OCUPACIONAL:
Apoyarás, asesorarás y realizarás producción de contenidos digitales como páginas web, software educativo, Objetos Virtuales de Aprendizaje, utilizando cualquier tipo de aplicaciones, recursos web y multimedia; que estén funcionando en la red para construir contenidos de cualquier materia o asignatura perteneciente a la educación básica, así ayudarás a tus colegas a incluir la tecnología en sus aulas y a aplicar estrategias pedagógicas que conduzcan a un mejor aprendizaje, donde la creatividad será parte del aula de clases. Por eso como docentes debemos estar preparados porque la educación del futuro eres tú. Ven inscríbete y se parte de este cambio educativo.
PERFIL PROFESIONAL:
El Licenciado en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática, podrá desempeñarse como:
Catedrático del área de informática básica.
Coordinador y diseñador de programas de educación a distancia para las áreas de formación básica.
Tutor en programas de educación virtual a distancia.
Diseñador de materiales educativos con el apoyo de herramientas informáticas.
Gestor de investigaciones de impacto de las nuevas tecnologías.
Docente de básica primaria y secundaria en el sector público o privado.
ASIGNATURAS:
1º Semestre.
Asignatura Créditos
Psicología general. 3
Inglés I. 2
Cátedra Manuela Beltrán. 2
Filosofía de la educación. 3
Introducción a las TIC. 3
Técnicas de comunicación oral y escrita. 4
Total 17
2º Semestre.
Asignatura Créditos
Psicología evolutiva. 3
Lógica de programación. 4
Sociología de la educación. 3
Inglés II. 2
Historia general de la pedagogía. 3
Total 15
3º Semestre.
Asignatura Créditos
Informática educativa I. 3
Psicología educativa. 3
Inglés III. 2
Teorias pedagógicas contemporaneas. 3
Epistemología de la educación. 3
Lenguajes de programación orientada a objetos. 2
Total 16
4º Semestre.
Asignatura Créditos
Teorias del currículo. 3
Informática educativa II. 3
Modelos pedagógicos. 4
Ética profesional. 2
Multimedia en educación I. 4
Total 16
5º Semestre.
Asignatura Créditos
Proyecto educativo institucional. 3
Telemática en educación. 3
Didáctica general. 4
Legislación educativa. 3
Multimedia en educación II. 4
Total 17
6º Semestre.
Asignatura Créditos
Metodología de la investigación. 4
Diseño curricular. 4
Didáctica de los recursos tecnológicos. 4
Evaluación del aprendizaje. 4
Total 16
7º Semestre.
Asignatura Créditos
Proyecto pedagógico investigativo I. 4
Diseño, desarrollo y evaluación de software educativo. 4
Electiva I. 2
Diseño web educativo I. 3
Evaluación de recursos educativos. 4
Total 17
8º Semestre.
Asignatura Créditos
Práctica I. 3
Proyecto pedagógico einvestigativo II. 4
Diseño web educativo II. 3
Medios de comunicación en educación. 3
Gestión y administración de sistemas educativos. 3
Total 16
9º Semestre.
Asignatura Créditos
Práctica II. 3
Proyecto pedagógico investigativo III. 4
TIC aplicadas a la educación. 4
Sistemas inteligentes de enseñanza-aprendizaje. 4
Total 15
10º Semestre.
Asignatura Créditos
Proyecto pedagógico investigativo IV. 4
Realidad virtual. 4
Juegos educativos en ambientes computarizados. 3
Diseño de sistemas de comunicación aprendíz-tutor-computador. 2
Total 15
INVESTIGACIÓN:
1. EJES TEMÁTICOS DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA.
Eje temático 1: Gestión de la investigación.
El desarrollo de investigación implica la utilización de recursos de diversos tipos: humanos, físicos, técnicos y financieros; adicionalmente integra actores, principios o valores, propósitos y una forma de trabajo específica. Todo ello es indispensables para la puesta en práctica de los proyectos de investigación. Desde esta perspectiva se plantean los siguientes ámbitos de estudio: políticas de Investigación, redes de investigación, modelos de gestión de la investigación, gestión de recursos para la investigación, indexación e instituciones relacionadas con la investigación.
Eje temático 2: Formación en investigación.
Ningún nivel de formación es garantía de un proceso de formación en investigación exitoso. A partir de ello se plantean los siguientes ámbitos de estudio: competencias investigativas en la Educación Básica y el dilema de los métodos de investigación.
2. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN QUE APOYAN EL PROGRAMA.
Informática educativa.
Grupo reconocido por Colciencias que centra su interés investigativo en la incorporación de herramientas digitales en educación, tanto a nivel pedagógico, como a nivel de desarrollo de software.
Gestión gerencial.
Grupo reconocido por Colciencias que desarrolla investigación en área de gestión y empresa. Se enfoca en los temas de cultura organizacional e identidad productiva, diseño y desarrollo de productos, productividad y creación de empresas.
Otra formación relacionada con educación elemental (k-7/8)