Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática
Modalidad de imparticiónLa Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Informática se imparte en la modalidad presencial.
Número de horasLa duración total del programa es de 10 semestres
Titulación oficialLuego de aprobadas y cursadas todas las materias, el estudiante recibirá el título de Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Informática
Valoración del programaLa Universidad del Magdalena busca formar con este programa profesionales éticos e íntegros, comprometidos con el desarrollo pedagógico y que quieran aportarle un valor agregado al ejercicio de enseñar.
Los cátedra del Caribe incluida en el plan de estudios hace que esta sea una carrera ideal especialmente para aquellos alumnos que desean aplicar sus conocimientos en la costa caribe colombiana.
Dirigido aEsta Licenciatura está dirigida a bachilleres recién graduados, o profesionales que quieran dedicarse a enseñar. y especialmente a transmitir conocimientos en el área de la informática.
EmpleabilidadLos egresados de este programa podrán ejercer como docentes o investigadores en el campo de la pedagogía.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática
Objetivos del cursoLa Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Informática en la modalidad presencial de la Universidad del Magdalena es un programa que busca formar maestros para el desempeño en el nivel de educación básica, comprometidos con los procesos del desarrollo humano sostenible, la pedagogía, la investigación y la gestión educativa desde la informática y destacados por sus valores éticos y sociales. Para abordar conocimiento y el manejo de hardware y Software, el programa desarrollará procesos pedagógicos, lúdicos e investigativos que despierten en el estudiante el deseo de aprender y enseñar, la curiosidad, el entusiasmo, la creatividad y la seguridad en sí mismo.
ContenidoPlan de estudios
I SEMESTRE
Introducción a los Sistemas Computacionales
Competencias Lógico-matemáticas
Epistemología
Universidad y Sociedad
Humanidades
Competencias Comunicativas
Introducción a la carrera
CICLO DE FACULTAD
II SEMESTRE
Herramientas Computacionales I
Problemas epistemológicos de la investigación
Región Contexto Caribe
Formación Ciudadana y Constitución
Ética y Valores
Exploración de los procesos de desarrollo humano
Iniciación a la vida escolar
III SEMESTRE
Herramientas Computacionales II
Teorías del Conocimiento y el aprendizaje
Métodos y Técnicas de la Investigación
Cátedra Emprendedora
Dimensiones del Ser Maestro
Fundamento para la construcción y comprensión del saber pedagógico
Electiva Integral I
IV SEMESTRE
Diseño de Página Web
Historia de las Ciencias
Matemática General
Proyecto Pedagógico
Contexto Educativo local, Regional y Departamental
Educación y Cultura
Electiva Integral II
CICLO DE PROFESIONALIZACION
V SEMESTRE
Fundamentación de la lógica de la programación
Estructuración de los Diseños gráficos computacionales para la educación
Proyecto Pedagógico
Contexto Educativo Nacional y Políticas Educativas
Dimensión Biofísica
Visión crítica del pensamiento pedagógico construido históricamente
Electiva Integral III
Electiva Profesional I
VI SEMESTRE
La Lúdica y la matemática
Estructuración de la programación orientada a objetos
Forma estructural de datos
Proyecto Pedagógico
Tendencias Curriculares y Evaluativas
Dimensión estética y lúdica
Problematización de los modelos y enfoques que sustentan la práctica pedagógica
Electiva Integral IV
Electiva Profesional II
VII SEMESTRE
Fundamento de la Lógica matemática computacional
Diseño y evaluación de software I
Reconocimiento, manejo y aplicación de las bases de datos I
Proyecto Pedagógico
Dimensión socio-afectiva
Investigación pedagógica y Educativa I
Electiva Integral V
Electiva Profesional III
VIII SEMESTRE
Fundamentación específica para el desarrollo de la matemática y la Física para la formación básica
Diseño y evaluación de software II
Reconocimiento, manejo y aplicación de las bases de datos II
Proyecto Pedagógico
Dimensión Cognoscitiva
Investigación pedagógica y Educativa II
Electiva Integral VI
Electiva Profesional IV
IX SEMESTRE
Innovaciones y aplicaciones tecnológicas educativas
Análisis de los sistemas de información educativos I
Proyecto Pedagógico
Dimensión Valorativa I
Expresión del estilo pedagógico en diversos escenarios I
Pedagogía en la Diversidad
Electiva Integral VII
Electiva Profesional V
X SEMESTRE
Innovaciones y aplicaciones tecnológicas educativas II
Proyecto Informático I
Análisis de los sistemas de información educativos II
Proyecto Pedagógico
Dimensión Comunicativa y Simbólica I
Sistematización del Proyecto Pedagógico I
Electiva Integral VII
Electiva Profesional V
XI SEMESTRE
Proyecto Informático II
Proyecto Pedagógico
Dimensión Comunicativa y Simbólica II
Dimensión Valorativa II
Expresión del estilo pedagógico en diversos escenarios II
Sistematización del Proyecto Pedagógico I
Electiva Integral VII
Electiva Profesional V
XII SEMESTRE
Socialización del Proyecto Pedagógico e Informático
Práctica Profesional
La formación profesional ha sido vital para mi participación en grandes proyectos a nivel de educación y organización curricular, en entidades tan importantes y certificadas a nivel de calidad ISO9001. La licenciatura en educación básica con énfasis en informática me ha permitido liderar estos proyectos.
Licenciada en Educación Básica con énfasis en informática.
Profesores
Atención al alumno
Temario
Material
Instalaciones
Mi carrera es exigente en cuanto al ámbito pedagógico, más en cuanto al tema de la informática en general se necesita más énfasis ya que algunos de los profesionales por el hecho de no tener computador no salen bien preparados para desempeñarse como docente en dicha área.
La Licenciatura en Informática, es un programa de formación de docente en el campo de la Informática Educativa, que se caracteriza por dinamizar los procesos de la enseñanza y del aprendizaje y que responde a los retos y desafíos surgidos por la apropiación de Información y Comunicación o las llamadas TICS, así como el uso de los ambientes virtuales de aprendizaje y desarrollar competencias de la informática en el campo educativo.
Desde el punto de vista pedagógico, se fortalecieron los conocimientos previos, considero una formación bien estructurada, con buenos docentes, una plataforma virtual en buenas condiciones donde le brinda al estudiantes la oportunidad de apropiarse de la la temática, sin embargo existen algunas falencias, inconsistencias pero considero que la Universidad del Magdalena ha ido mejorando en su estructura para brindar un sistema educativo con mayor precisión, la valoración 4.5.
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Atención al alumno-
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InstalacionesMuy buena la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática.
Karina Cotes
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Abril 2012
Muy buena
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesMe encanta la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática.
Julio Zúñiga
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Abril 2012
Un buen campo de proyección
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesLa formación profesional ha sido vital para mi participación en grandes proyectos a nivel de educación y organización curricular, en entidades tan importantes y certificadas a nivel de calidad ISO9001. La licenciatura en educación básica con énfasis en informática me ha permitido liderar estos proyectos.
Liliana
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Noviembre 2011
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Atención al alumno-
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InstalacionesMuy bueno el nive académico y docente de la licenciatura.
Sandra Prada
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Octubre 2011
Licenciada en Educación Básica con énfasis en informática.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesMi carrera es exigente en cuanto al ámbito pedagógico, más en cuanto al tema de la informática en general se necesita más énfasis ya que algunos de los profesionales por el hecho de no tener computador no salen bien preparados para desempeñarse como docente en dicha área.
Ana. Durán.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Octubre 2011
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InstalacionesMuy buena la educacion brindada por esta universidad
Anónimo
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Julio 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesLa Licenciatura en Informática, es un programa de formación de docente en el campo de la Informática Educativa, que se caracteriza por dinamizar los procesos de la enseñanza y del aprendizaje y que responde a los retos y desafíos surgidos por la apropiación de Información y Comunicación o las llamadas TICS, así como el uso de los ambientes virtuales de aprendizaje y desarrollar competencias de la informática en el campo educativo.
Yairis Cardona Freite
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Julio 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesEs un buen programa , debido a que es importante que los docentes manejemos las nuevas tecnologías, para poder contribuir al progreso de nuestro país.
Sabita Nuñez
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Junio 2011
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InstalacionesExcelente campus el de la Universidad del Magdalena, calidad en docencia...
Geovannys Rafael Pereira Sánchez
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Junio 2011
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Atención al alumno-
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InstalacionesDesde el punto de vista pedagógico, se fortalecieron los conocimientos previos, considero una formación bien estructurada, con buenos docentes, una plataforma virtual en buenas condiciones donde le brinda al estudiantes la oportunidad de apropiarse de la la temática, sin embargo existen algunas falencias, inconsistencias pero considero que la Universidad del Magdalena ha ido mejorando en su estructura para brindar un sistema educativo con mayor precisión, la valoración 4.5.
Pablo Gómez Sáenz
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática - Junio 2011