Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana

  • Modalidad de impartición La licenciatura se dicta presencial.
  • Número de horas La duración del programa es de 4 años.
  • Titulación oficial Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana.
  • Valoración del programa La Licenciatura busca un enfoque en cuanto la significación de la lengua castellana, el dominio de los lingüístico y la competencia del hablante en los usos cotidianos.
  • Precio del curso Consulta el precio.
  • Dirigido a Este programa se dirige a estudiantes que les apasione la lectura, la escritura y que tengan un interés por transmitir sus conocimientos de manera pedagógica.
  • Empleabilidad El egresado podría trabajar como docente en lenguas extranjeras, ser parte de comunidades científico-pedagógicas, formar parte de grupos investigativos y ocupar cargos de dirección en instituciones educativas entre otros.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana

  • Contenido Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana.


    Duración: 8 semestres
    Modalidad: Presencial 
    Créditos: 155 
    SNIES: 106734 Bogotá 
    Resolución 2846- 21/02/2018 
    Horario: Nocturna


    Estudiar Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana en la UGC es prepararte para asumir los retos de la pedagogía en un campo de acción marcado por las políticas nacionales, las necesidades globales y la interculturalidad




    DIRIGIDO A.

    Es un programa dirigido hacia la formación de profesionales en educación desde una perspectiva holística, dialógica, crítica, investigativa y ética; en el que los conocimientos sobre los lenguajes y la creación artística se proyectan como herramientas para generar procesos de desarrollo de los sujetos en su multidimensionalidad y de resolución de problemáticas de los entornos locales y globales.


    PERFIL DEL ESTUDIANTE.

    El estudiante de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana es un sujeto consciente y partícipe de su formación disciplinar, estética, pedagógica, investigativa y humanística; capaz de desarrollar competencias y habilidades pedagógicas y didácticas enfocadas a hacer del proceso de enseñanza y aprendizaje de los lenguajes, la literatura, la comunicación y la estética una posibilidad de transformación del entorno.


    PERFIL DEL EGRESADO.

    El egresado del programa será un profesor que interpreta los lenguajes y la literatura desde la lectura crítica del contexto, un educador que asume la importancia de los lenguajes y la estética en la formación integral, un investigador de los problemas de las humanidades y la lengua castellana como objetos de conocimiento, un profesional en el desarrollo de propuestas pedagógicas innovadoras, críticas y creativas.


    ¿POR QUÉ ESTUDIAR LICENCIATURA EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA?

    Te formarás en un programa que cuenta con una experiencia de más de 50 años, cuyo plan de estudios está enfocado en las tres tendencias actuales de la educación: Neuropedagogía, Educación y Tecnología. Tendencias que te ayudarán a prepararte para los retos del siglo XXI.


    PLAN DE ESTUDIOS.


    PRIMER SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Educación, Cultura y Política - 3
    - Modelos Educativos y Pedagógicos - 4
    - Fundamentos de Ciencias del Lenguaje - 3
    - Fundamentos de Humanidades - 3
    - Grancolombianidad - 1
    - Constitución Política y Democracia - 1
    - Competencias Comunicativas I - 3


    SEGUNDO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Latinoamérica; Educación y Sociedad - 2
    - Actores y Ambientes de Aprendizaje y Enseñanza - 4
    - Oralidades - 2
    - Lenguajes y Experiencia Estética - 2
    - Humanismo Cristiano - 1
    - Competencias Comunicativas II - 3


    TERCER SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento - 2
    - Emergencias Sociales y Educación – Práctica I - 3
    - Lenguaje: Formas y Estructuras - 3
    - Literatura, Sociedad y Cultura - 3
    - Literatura y Ciudad - 3
    - Antropología - 1
    - Pensamiento Crítico - 2


    CUARTO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Tendencias Educativas y Diseños Curriculares - 3
    - Gestión de Proyectos Educativos y Sociales – Práctica II - 3
    - Lenguaje, Sentido y Comunicación - 3
    - Desarrollo Histórico y Social de la Lengua Española - 3
    - Axiología - 1
    - Razonamiento Cuantitativo - 2


    QUINTO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Aprendizaje y Evaluación - 3
    - Didáctica y Desarrollo Humano - 3
    - Diagnóstico Pedagógico – Práctica III - 2
    - Lenguaje y Mente - 3
    - Creación y Contexto - 3
    - Ética General - 1
    - Investigación Educativa en Humanidades y Lengua Castellana - 2


    SEXTO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Innovación Educativa y Mediaciones Didácticas - 3
    - Didáctica de la Lengua Castellana - 3
    - Intervención Pedagógica – Práctica IV - 3
    - Literatura y Cultura Colombiana - 3
    - Familia y Bioética - 1
    - Lenguaje y Sociedad - 3
    - Trabajo de Grado I: formulación de Proyectos de Investigación - 2


    SÉPTIMO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Didáctica de la Literatura y las Humanidades - 2
    - Práctica Pedagógica – Práctica V - 3
    - Análisis e Interpretación del Discurso - 3
    - Literatura y Cultura Latinoamericana - 3
    - Taller de Creación y Análisis de Estética - 2
    - Cultura Solidaria - 1
    - Trabajo de Grado II: Metodología de la Investigación Educativa - 2


    OCTAVO SEMESTRE - CRÉDITOS.
    - Práctica Profesional – Práctica VI - 4
    - Problemas Socioculturales Contemporáneos - 3
    - Literatura y Cultura Universal - 3
    - Taller de Redacción - 2
    - Contexto Nacional y Global - 1
    - Ética Profesional - 1
    - Trabajo de Grado III - 2


    ELECTIVAS - CRÉDITOS.
    - Electiva Libre (Entre I y VIII semestre) - 8
    - Disciplinarias (Entre III y VIII semestre) - 8
    - No disciplinaria (Entre I y VIII semestre) - 8



Opiniones (1)

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