Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales
Modalidad de imparticiónLa Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales entregada por la Uniamazonia universidad de la Amazonia
es presencial.
Número de horasSon diez semestres la duración de la Licenciatura.
Titulación oficialEl título que se hace entrega es Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales.
Valoración del programaEntre los objetivos del programa está el promocionar el Promover el crecimiento intelectual de los alumnos, haciendo entrega de experiencias curriculares que los lleven al aprendizaje significativo, a la preparación y creación de esquemas conceptuales con una coherencia y flexibilidad, y así pueda aumentar su capacidad de resolver problemas dentro y fuera del ámbito escolar. Provocar el pensamiento crítico, autoreflexivo y creativo, en el contexto de una visión global, seria, comprensiva y científica. Incidir en la creación de habilidades y actitudes convenientes hacia el estudio y el conocimiento, con las cuales logre el alumno formarse una cosmovisión amplia de su realidad y lo lleve a intervenir en ella.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aLa Licenciatura está diseñada para personas con bases solidas y conocimientos en las ciencias sociales, con deseos de impartir el conocimiento adquirido, en una sociedad globalizada.
EmpleabilidadEs en el sector de la educación media una de las áreas en las que se puede desenvolver laboralmente el licenciado. Trabajar en entidades educativas del estado, privadas o como autónomo. Colegio Juan Bautista Migani.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales
Objetivos del cursoPromover el desarrollo intelectual y personal de los alumnos ofreciéndoles experiencias curriculares que los induzcan al aprendizaje significativo, a la formación de esquemas conceptuales coherentes y flexibles, a aumentar su capacidad de resolver problemas dentro y fuera del ámbito escolar. Fomentar el desarrollo del pensamiento crítico, autoreflexivo y creativo, como manifestación de una visión del mundo madura, comprensiva y científica. Desarrollar habilidades y actitudes favorables hacia el estudio y el conocimiento, que permitan al estudiante formarse una cosmovisión amplia de su realidad y lo induzcan a intervenir en ella.
ContenidoPlan de estudios
Semestre I
1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES
2. LÓGICA DEL PENSAMIENTO
3. FILOSOFÍA
4. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO HUMANO
5. TALLER I: COMPOSICIÓN ESCRITA Y EXPRESIÓN ORAL
Semestre II
6. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA Y A LA GEOGRAFÍA
7. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
8. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
9. FUNDAMENTOS EN DESARROLLO HUMANO
10. TALLER II: COMPOSICIÓN ESCRITA Y EXPRESIÓN ORAL
Semestre III
11. HISTORIA DE LA ANTIGÜEDAD
12. ANTROPOLOGÍA CULTURAL
13. ESTADÍSTICA APLICADA
14. EPISTEMOLOGÍA
15. PEDAGOGÍA GENERAL
16. PRÁCTICA Y SALIDA DE CAMPO I
Semestre IV
17. HISTORIA MEDIEVAL
18. EDUCACIÓN AMBIENTAL
19. CARTOGRAFÍA
20. EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA
Semestre V
21. HISTORIA DEL MUNDO MODERNO
22. GEOGRAFÍA FÍSICA
23. GEOGRAFÍA HUMANA
24. FORMACIÓN ÉTICA
25. TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
Semestre VI
26. HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
27. ETNOLOGÍA AMERICANA Y DE COLOMBIA
28. ÁMBITOS GEOECONÓMICOS DEL MUNDO
29. SOCIEDAD, MAESTRO Y ESCUELA
30. TEORÍA DE LA ENSEÑANZA
Semestre VII
31. HISTORIA DE AMÉRICA Y COLOMBIA COLONIAL
32. DIVERSIDAD BIOFÍSICA DE COLOMBIA
33. DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA
34. PRÁCTICA SOCIAL COMUNITARIA
Semestre VIII
35. HISTORIA DE AMÉRICA Y COLOMBIA SIGLO XIX
36. TEORÍAS Y ANÁLISIS SOCIOLÓGICOS
37. DIVERSIDAD SOCIOECONÓMICA DE COLOMBIA
38. DIDÁCTICA DE LA HISTORIA
Semestre IX
39. HISTORIA DE AMÉRICA SIGLO XX
40. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
41. INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
42. LINEAMIENTOS CURRICULARES
43. PRÁCTICA Y SALIDA DE CAMPO II
Semestre X
44. HISTORIA DE COLOMBIA SIGLO XX
45. HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE LA AMAZONIA
46. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE AMAZÓNICO
47. PROYECTO TRABAJO DE GRADO
48. LEGISLACIÓN Y ACTUALIDAD ESCOLAR
Semestre XI
49. SEMINARIO DE GEOGRAFÍA
50. CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA
51. TRABAJO DE GRADO
52. PRÁCTICA DOCENTE I
Semestre XII
53. SEMINARIO DE HISTORIA
54. PRÁCTICA DOCENTE I
Los docentes son excelentes profesionales. Muy buena la técnica de enseñanza de la universidad.
Anónimo
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Abril 2012
Excelente porque te ayuda a enseñar a las demás personas.
Magda Yineth García Cedeño
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Febrero 2012
La licenciatura es muy buena, la recomiendo. Me gusta mucho la historia.
Erick Arango
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Enero 2012
Es muy recomendable y buena la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales.
Laura Bonilla
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Noviembre 2011
Uniamazonia, lo mejor.
Todos los Caqueteños debemos valorar lo nuestro, estudiemos en la mejor universidad de Colombia, Uniamazonia.
Nelsy Restrepo
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Septiembre 2011
Me pareció muy buena la licenciatura.
Laura Victoria Bonilla
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Julio 2011