Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana

Centro Fundación Universitaria Monserrate
Método Presencial
Lugar Bogotá
Tipo Carreras universitarias
Opiniones

Solicita información

Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Modalidad de impartición La Licenciatura en Educación Básica Con énfasis en lengua castellana tiene una modalidad presencial.
Número de horas El tiempo total de la carrera es de 4 años.
Titulación oficial Licenciado en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana.
Valoración del programa En el marco de la misión institucional y de la facultad de educación, el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, se compromete con una educación de calidad que propenda por la formación integral de profesionales de la educación en el campo de la pedagogía de la lengua, con un profundo sentido ético, creativo e investigativo, atendiendo a los diversos contextos. La Fundación Universitaria Monserrate, consciente de su compromiso social con la divulgación del conocimiento, busca facilitar y promover entre la comunidad universitaria, el acceso a diferentes sistemas internacionales de educación superior, así como crear los mecanismos para el intercambio, la cooperación y la transferencia de conocimientos que el contexto globalizado demanda. Por este motivo el Consejo Superior, crea en el año 2003 la Oficina de Relaciones Internacionales - instancia dependiente de la Rectoría - con el propósito de facilitar la vinculación de la Institución: sus directivos, profesores, estudiantes y egresados, con organismos de cooperación internacional, con universidades y con instituciones públicas y privadas de carácter internacional. Esta oficina propicia la búsqueda de intercambios, pasantías y estudios en el exterior, para profesores, estudiantes, egresados y personal administrativo, mediante convenios y alianzas en el ámbito nacional e internacional, difundir información acerca de becas y programas de capacitación en el exterior para estudiantes y docentes, y promueve el conocimiento de otras naciones estrechando las relaciones con sus representantes y creando mecanismos que permitan una reflexión académica sobre los diferentes aspectos de orden político económico, social y cultural.
Dirigido a Personas que quieran asumir la educación como un proceso de formación permanente en lo personal, cultural y social, que contribuyan a repensar la construcción de identidad; atendiendo a criterios de equidad, solidaridad y convivencia, a partir de una dimensión histórica, epistemológica y sociocultural mediada por el lenguaje.
Empleabilidad Ejercicio de la docencia en Educación Básica generando conocimientos que aseguren procesos cualificados e integrales de enseñanza y aprendizaje, acordes con las expectativas sociales y culturales de la familia y de la sociedad. Formar en la lengua castellana como proceso comunicativo, con conocimiento de los medios informáticos e interactivos, y de una segunda lengua. Fomentar la enseñanza y el aprendizaje de la de la lectura, escritura y oralidad. Formar no sólo en el área de la lengua castellana, sino también en valores sociales, cívicos, morales, éticos y religiosos.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana

Objetivos del curso - Reconocer en la Educación Básica un derecho fundamental de todo colombiano a desarrollarse a plenitud como ser humano y cultural, integrante de la sociedad y transformador de su entorno.- Asumir la educación como un proceso de formación permanente en lo personal, en lo cultural y lo social, como factores dinámicos y creativos que contribuyen a repensar la construcción de la identidad colombiana mediante los parámetros de equidad, solidaridad y convivencia en el contexto universal a partir de una dimensión histórica, epistemológica y sociocultural mediada por el lenguaje.- Dinamizar proyectos pedagógicos de aula desde una cultura de la investigación para contribuir a mejorar la calida de la educación en la dimensión de una competencia pedagógica y comunicativa a partir de diferentes lenguajes.
Contenido Plan de estudios

I
Identidad y cultura
Teorías del desarrollo evolutivo
Investigación contextualizada I
Expresión: Cuerpo
Narratividad
Oralidad y escritura
Seminario taller de lectura y escritura I
Inglés I
Vida personal
Electivas

II
Profesión educar
Teorías del desarrollo social
Niñez y adolescencia
Investigación contextualizada II
Expresión: Música y danza
Literatura infantil y juvenil
Lenguaje y comunicación
Seminario taller de lectura y escritura II
Inglés II
Proyecto de vida
Electivas

III
Pedagogía y didáctica de la lengua castellana
Construcción histórica del discurso pedagógico
Seminario de investigación y proyectos pedagógicos
Expresión: plástica
Poética del lenguaje
Semántica y pragmática
Edumática I
Seminario taller de lectura y escritura III
Inglés III
Vida social
Electivas

IV
Teorías del desarrollo cognitivo
Proyecto pedagógico de aula I
Expresión teatro: Narrativa
Lingüística estructural
Pedagogía y didáctica de la leng. y la lit. I
Edumática II
Seminario taller de lectura y escritura IV
Inglés IV
Proyecto de civilidad
Electivas

V
Currículo
Educación y pedagogía en Colombia
Proyecto pedagógico de aula II
Gramática
Lingüística textual
Pedagogía y didáctica de la leng. y la lit. II
Seminario taller de lectura y escritura V
Inglés V
Vida profesional

VI
Epistemología de la pedagogía
Dificultades de aprendizaje
Ayudas educativas
Proyecto pedagógico de aula III
Literatura universal
Retórica y argumentación
Pedagogía y didáctica de la leng. y la lit III
Práctica pedagógica
Experi. didác. Lectura y escritura
Inglés VI
Proyecto de ética profesional

VII
Evaluación educativa
Gestión educativa
Profundización disciplinar
Literatura hispanoamericana
Escritura y redacción
Pedagogía y didáctica de la leng. y la lit. IV
Práctica pedagógica
Tipología textual
Inglés VII
Vida espiritual

VIII
Actualidad sociopolítica de la educación colombiana
Proyecto disciplinar
Literatura y medios audiovisuales
Tipología textual
Inglés VIII
Proyecto religioso
Electivas