Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

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Analisis de educaedu

Claudia Rico

Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

  • Modalidad de impartición La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se imparte de manera presencial. La asistencia es obligatoria.
  • Titulación oficial La Universidad Mariana Otorga el título de: "Especialista en Pedagogía e investigación en la educación superior".
  • Valoración del programa Con La Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se busca formar profesionales con principios y conocimientos sólidos del humanismo cristiano, tendiente a fundamentar las practicas educativas desde la investigación, analizando fundamentos metodológicos y conceptuales de la educación superior, desarrollo proyectos, y generando nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.
  • Dirigido a La Especialización en Pedagogía e investigación de la educación superior está dirigida a docentes de todas las áreas que deseen profundizar en la investigación del propio trabajo y lenguaje de la pedagogía.
  • Empleabilidad Con la Especialización en Pedagogía e investigación en la educación superior de la Universidad Mariana se puede conseguir trabajo como investigador, dirección de planteles universitarios y como docente.

Especialización en Pedagogía e Investigación en la Educación Superior

  • Objetivos del curso Ofrecer a los docentes de la Educación Superior una propuesta formativa basada en los principios de humanismo cristiano, tendiente a fundamentar conceptual y metodologicamente sus practicas educativas, desde los campos de la pedagogía y la investigación
  • Contenido Plan de estudios

    PRIMER CICLO

    FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    SENTIDO DE LA FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA CRISTIANA
    LA DIDACTICA DESDE LOS DIFERENTES ENFOQUES PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    ENFOQUES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    SEGUNDO CICLO
    DISEÑO DE PROYECTOS
    FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS DE LA DOCENCIA DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    ESTRATEGIAS, MEDIACIONES Y NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: AUTOAPRENDIZAJE
    FUENTES DE INFORMACIÓN
    PROBLEMAS DE EVALUACION EN LA EDUCACION SUPERIOR

    TERCER CICLO
    DESARROLLO DE PROYECTOS
    PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    TRABAJO POR PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA LA EDUCACION SUPERIOR
    CONSTRUCCIÓN DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACION SUPERIOR

    CUARTO CICLO
    EVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE PROYECTOS
    CONCEPCIONES Y TENDENCIAS PEDAGOGICAS PERTINENTES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    EL ESTUDIO DE CASO COMO ESTRATEGIA INVESTIGATIVA Y DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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