Especialización en Pedagogía de la Virtualidad.
- Titulo que otorga: Especialista en Pedagogía de la Virtualidad
- Duración: 2 semestres
- SNIES: 19219
- Registro Calificado: 29525 del 29 de diciembre de 2017
- Modalidad: Virtual
- Número de créditos académicos: 25
PLAN DE ESTUDIOS.
Periodo 1
- Arquitectura de información
- Arquitectura y modelos de gestión empresarial
- Inteligencia de negocios
- Modelamiento de datos
Periodo 2
- Arquitectura del Big Data y Analítica
- Ecosistemas Hadoop
- Ecosistemas OLAP y Minería de datos
- Proyecto Integrador I
Periodo 3
- Construcción de aplicaciones analíticas
- Visualización de datos
- Proyecto Integrador II
- Responsabilidad social empresarial
PERFIL PROFESIONAL.
El especialista en pedagogía de la virtualidad de la Fundación Universitaria Católica del Norte será un profesional que se distingue ante la sociedad una vez egrese del programa por:
- Un ser humano ético formado en competencias pedagógicas-didácticas, científicas-técnicas y humanísticas, en la apropiación de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Un ser humano calificado e idóneo, con principios cristianos en el ser y saber hacer en la sociedad del conocimiento y de la información.
- Un especialista idóneo en agregar valor a las TIC, desde la creatividad con posibilidades de transformación en productos educativos innovadores.
- Un especialista observador y crítico permanente de las realidades y contextos para intervenir desde propuestas de investigación que generen soluciones a través de diversas estrategias de enseñanza y aprendizaje mediadas por las TIC.
- Un especialista competente para realizar las funciones de administración, indagación, docencia, extensión e innovaciones en el ámbito de su formación para desempeñarse en instituciones de Educación superior, empresas y organizaciones.
PERFIL OCUPACIONAL.
El especialista en pedagogía de la virtualidad de la Fundación Universitaria Católica del Norte estará en capacidad de desempeñarse en contextos y escenarios como:
- Un ser humano con responsabilidad social, capaz de constituir y fidelizar redes de conocimiento, mediante las posibilidades educomunicativas de las TIC.
- Diseñar, gestionar y evaluar procesos de educación mediados por las TIC, con calidad y eficacia en contextos nacionales e internacionales desde currículos pertinentes.
- Formular y desarrollar proyectos de investigación en el campo de la educación mediada por las TIC, que permitan llegar a soluciones y propuestas a problemas presentes en la realidad educativa y organizacional.
- Desempeñar roles de docencia en las metodologías presencial y a distancia (modalidad virtual).
- Diseñar y evaluar distintas mediaciones pedagógicas mediante la inclusión de las TIC.
Requisitos de ingreso (Reglamento Estudiantil).
- Formulario de inscripción
- Fotocopia del diploma y/o Acta de grado del pregrado.
- Fotocopia del documento de identidad ampliado al 150%.
- Una (1) fotografía tamaño 3x4.
- Recibo de los servicios públicos, para constatar el estrato socioeconómico.
- En caso de ser necesario, certificado de discapacidad otorgado por la EPS, entidad prestadora de servicio o junta Nacional calificadora, para aspirantes con discapacidad.
- Recibo que acredite el pago de los derechos de inscripción y matrícula, efectuado por comprobante de pago o pago en línea.
- Entrevista.
- Los demás que se establezcan en los reglamentos de la institución para cada programa de posgrado.
Requisitos de Grado.
Haber culminado y cumplido con todos los requisitos exigidos en el plan de estudios del respectivo programa, específicamente, haber aprobado todos los cursos que conforman el plan de estudios.
Haber elaborado, presentado y tener el acta de aprobación del trabajo de grado del programa inscrito y del que se expedirá el título.
Entregar certificado de una segunda lengua según lo especificado por Resolución Rectoral.
Requisitos de ingreso para extranjeros.
Las personas que residen en el extranjero y desean realizar sus estudios en la Católica del Norte, deben cumplir con el proceso de convalidación y el apostille de los documentos que así determina el Ministerio de Educación Nacional.
Requerimientos tecnológicos y de actividad necesarios para cursar el programa.
Tener disponibilidad o acceso a una computadora con conectividad a internet.