Especialización en Gestión del Desarrollo y Cambio Organizacional

• Duración: 5 trimestres
• Código SNIES: 51861
• Resolución MEN: 232
• Fecha de Resolución: 10 de enero de 2012
• Vigencia: 7 años
• Título otorgado: Especialista en Gestión del Desarrollo y Cambio Organizacional
• Horario: Fines de semana (viernes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.)
• Bogotá - presencial

¿Por qué estudiar Especialización en Gestión del Desarrollo y Cambio Organizacional?

En respuesta a la concepción de integralidad y oportunidad en las propuestas de cada una de las áreas organizacionales la especialización responde de forma coherente con la posibilidad de desarrollar habilidades gerenciales que  habiliten a los participantes como dinamizadores de nuevos procesos, adecuadamente estructurados.

Las estrategias de enseñanza – aprendizaje, los contenidos, las experiencias pedagógicas y los docentes garantizan que el egresado asuma un rol de liderazgo que sea capaz de:

• Desarrollar una visión holística de la organización.
• Diseñar e implementar actividades diagnósticas que indiquen las necesidades de desarrollo y cambio de la organización, a través de procesos de monitoreo
• Construir propuestas de cambio y desarrollo adecuadas a las condiciones de las organizaciones y a las necesidades del entorno.
• Garantizar el apoyo de las directivas
• Entender los procesos de desarrollo y cambio como  actividades que implican a toda la organización
• Construir estrategias que favorezcan la adaptación de las personas, las áreas y los grupos a la nueva situación.
• Prever y gestionar los efectos de los procesos a través de un adecuado plan de contingencias.
• Diseñar estrategias de comunicación que preparen que hagan accesible la información a todos los niveles propiciando la participación.

Diferenciadores:

• El plan de estudios de la especialización cuenta con la calidad, actualidad y pertinencia requeridas para garantizar la formación de los especialistas en el tema de desarrollo y cambio organizacional.
• El cuerpo docente del programa cuenta con la formación, investigación, experiencia y enfoque actualizado en el desarrollo de las materias que conforman el plan de estudios de la especialización.
• El estudiante al finalizar la especialización estará en capacidad de realizar procesos diagnósticos, análisis y propuestas al desarrollo sostenible de la organización, a partir de la identificación de elementos diferenciadores que garanticen el mejoramiento continuo y la adaptación a los procesos de cambio requeridos por los factores internos y externos.
• Experiencia académica, investigativa y empresarial de la Facultad, que respalda el proceso formativo de los participantes.
• Aplicación de los contenidos aprehendidos para garantizar la apropiación de conceptos, procesos y herramientas trabajados en el programa.
• Único programa del país, especializado en el tema del desarrollo y cambio organizacional.

Privilegios de pertenecer a nuestra comunidad:

Usted como parte de nuestra comunidad, ya sea estudiante o egresado será beneficiario de un portafolio de beneficios que serán complemento de su formación académica, y le brindarán oportunidades para ampliar su formación.

Portafolio de privilegios:

• Excelencia Académica: Sea parte del grupo de estudiantes que participan en actividades académicas en las mejores universidades del mundo.
• Emprendimiento: Desarrolle su idea de negocio y cree su empresa con nuestro apoyo.
• Empleabilidad: Conozca el mercado laboral y desarrolle habilidades para potencializar su desarrollo profesional.
• Viajes y eventos culturales: Participe en misiones y viajes académicos en los que no sólo aprenderá de la cultura de los países sino que ampliará tu perspectiva de los negocios.
• Networking: Intégrese en diferentes espacios en donde podrá ampliar tu red de contactos.
• Diplomados y seminarios sin costo: Integre a un miembro de su familia en la creación o fortalecimiento de su empresa.
• Participación en Proyectos con impacto Social: Haga parte del grupo de agentes de cambio que contribuye a construir un mundo mejor.
• Género y Management: Ayúdenos a potencializar el desarrollo profesional de la mujer directiva colombiana.

Perfil del aspirante:

Académicas[1]

• Aceptable conjunto de conocimientos adquiridos mediante educación formal, previa a la realización del programa
• Calidad en el desempeño académico logrado
• Actualización en temáticas relacionadas con la realidad empresarial en el ámbito nacional e internacional

Laborales[2]

• Caracterización de la experiencia laboral con que cuentan los aspirantes: tipos de empresa en las que ha trabajado, tiempo de vinculación, cargos desempeñados, funciones y actividades realizadas, áreas en las que  cuenta con un aceptable grado de experticia y movilidad y desarrollos logrados.

Actitudinales

• Valoración de la formación posgradual [3]
• Adecuado grado de información sobre la naturaleza del programa
• Expectativas y motivaciones del aspirante, coincidentes con los ofrecimientos del programa

[1] Con el fin de confirmar la presencia de estas características, el programa solicitará al aspirante la siguiente documentación: fotocopia del diploma y del acta de grado que lo acredita como profesional de una institución de educación superior reconocida, certificado de estudios con promedio obtenido en la carrera y diplomas de cursos de actualización no conducentes a título.

[2] Con el fin de confirmar la presencia de estas características, el programa solicitará al aspirante la siguiente documentación: hoja de vida y certificación laboral del cargo desempeñado en el momento de presentarse al programa.

[3] Con el fin de conocer el nivel de expectativa y motivación que impulsa al aspirante, se realizarán las siguientes acciones: entrevista personal y elaboración de un ensayo, cuyas características estarán definidas por la coordinación del Centro.

Competencias del Egresado:

El programa de Especialización en gestión del desarrollo y cambio organizacional, busca lograr en sus estudiantes, el desarrollo de cuatro competencias, entendidas de manera general como un saber hacer en contexto, circunstancia que reconoce al saber cómo mediado social y culturalmente; lo que involucra necesariamente un conjunto de conocimientos aprehendidos, ciertas habilidades logradas, y la posibilidad de asumir actitudes  concordantes con el contexto y la situación en la que se está actuando.

Comunicativa:

Hace referencia a la interacción que establece el ser humano con contextos disciplinares y socio-culturales específicos. Se considera que la competencia comunicativa se encuentra a la base de la construcción de todo saber, sea éste científico o cotidiano. El saber de la interacción como la serie de relaciones establecidas en un contexto determinado, involucra el saber de la experiencia personal y el saber que articula el contexto, en un diálogo que no siempre responde a las intenciones explícitas de los sujetos.

Cognitiva:

Referidas a estructuras cognoscitivas dinámicas, que se transforman de acuerdo a los contextos de interacción a que tienen acceso los seres humanos, y que por lo tanto, no pueden ser entendidas como una estructura lógica predeterminada.

Valorativa:

Esta competencia media las actuaciones cognitivas, las comunicativas y en general toda producción de sentido en la que se involucra el ser humano; por cuanto toda interpretación es una valoración que no se reduce a una posibilidad dualista, sino que comporta una actitud y un comportamiento que está presente en todas nuestras acciones. Esta competencia posee una dimensión social y cultural, en tanto se trata de un diálogo orientado a la construcción de espacios en donde se está en condición de reflexionar sobre nuestros valores, de interactuar con los otros, de respetas sus puntos de vista y de asumirlos como pretensiones de validez y como puntos posibles de partida para la elaboración de proyectos en común.

Contextual:

El contexto, como elemento esencial al hablar de competencias, debe ser abordado desde cada una de ellas, con el fin de hacer una descripción del mismo, refiriéndolo directamente a la acción en virtud de la cual éste se configura.

Plan de estudios:

Inducción.

Total horas: 4.

Módulo Fundamental.

• Liderazgo
• Pensamiento Estratégico
• Entorno y Competitividad
• Responsabilidad Social Empresarial y Sostenibilidad
• Teoría Del Cambio y Desarrollo Organizacional

Total créditos: 6. Total horas: 128.

Módulo Básico I. Organización, Personas y Cambio Organizacional:

• Análisis y Diagnostico Organizacional
• Desarrollo Humano, Comportamiento Organizacional y Sociologia Industrial y Del Trabajo
• Gestión de la Cultura y Perdurabilidad Organizacional
• Taller de Intervención Organizacional 1

Total créditos: 7. Total horas: 96.

Módulo Básico II. Desarrollo Organizacional:

• Innovación y Desarrollo
• Comunicación Organizacional
• Aprendizaje Organizacional
• Gestión Del Capital Intelectual
• Taller De Intervención Organizacional 2

Total créditos: 6. Total horas: 120.

Módulo Gerencial. Procesos Gerenciales De Apoyo:

• Fundamentos De Finanzas
• Modelos De Gestión
• Gestión De Proyectos
• Gestión Del Desarrollo Y Cambio Organizacional
• Taller de intervención organizacional 3
• Presentación final del trabajo de grado
• Seminarios Internacionales.

Total créditos: 11. Total horas: 176.