Modalidad de imparticiónLa Especialización en Aprendizaje Escolar de la Universidad Cooperativa de Colombia-sede Medellín, es presencial.
Número de horasEsta información la puede consultar directamente con la Universidad Cooperativa de Colombia-sede Medellín.
Titulación oficialAl terminar la cursada se otorga el título de Especialista en Aprendizaje Escolar.
Valoración del programaLa Especialización en Aprendizaje Escolar tiene como objetivo formar educadores con capacidades de análisis, que tengan la habilidad de experimentar estrategias de enseñanza para la superación de dificultades propias del aprendizaje. crear capacidades de formular proyectos de investigación y realizarlos con éxito.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aEl programa está dirigido a profesionales de la educación y carreras afines.
EmpleabilidadLos especialistas se podrán desarrollar profesionalmente en las áreas de la educación escolar, del sector privado y público, desarrollando proyectos, investigaciones, entre otras. Colegio Calasanz.
Especialización en Aprendizaje Escolar
ContenidoESPECIALIZACIÓN EN APRENDIZAJE ESCOLAR
Registro Calificado según Resolución 1295 de Mayo 17 de 2000
Código ICFES: 181653700160500113400
La especialización en aprendizaje escolar busca cualificar educadores en consonancia con los propósitos formativos destacados por la Universidad, la Ley general de educación y las prioridades educativas reconocidas internacionalmente.
• Caracterizar y explicar el aprendizaje escolar desde distintas perspectivas conceptuales.
• Analizar, caracterizar y experimentar estrategias de enseñanza para la superación de dificultades específicas de aprendizaje.
• Reconocer los factores de índole social o cultural que contribuyen a crear desigualdad o inquietud social en contextos escolares de aprendizaje.
• Formular o apoyar proyectos de investigación y llevarlos a cabal realización en el campo del aprendizaje.
PERFIL OCUPACIONAL:
El especialista estará en condiciones de:
• Realizar análisis evaluativos y presentar propuestas de proyectos educativos institucionales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje escolar.
• Promover los factores que contribuyen a potenciar las habilidades cognitivas y motivacionales de los estudiantes.
• Diseñar ambientes de aprendizaje que faciliten el aprendizaje o que permitan evitar o superar las dificultades de aprendizaje.
• Caracterizar las dificultades de aprendizaje en distintas áreas o núcleos curriculares y proponer alternativas efectivas para su manejo.
• Analizar distintos enfoques curriculares y proponer modelos innovadores que promuevan un mejor aprendizaje.
• Diseñar estrategias de enseñanza y de aprendizaje para fomentar habilidades y actitudes positivas frente a los conocimientos científicos y tecnológicos.
• Formular proyectos de aprendizaje para fomentar el desarrollo en los alumnos de la capacidad crítica, reflexiva y analítica, como fundamento para fortalecer el avance científico y tecnológico del País.
• Presentar propuestas fundamentadas científica y pedagógicamente sobre modelos de planificación educativas eficientes alrededor de prácticas de enseñanza y estrategias de aprendizaje con efectividad probada.
• Aplicar estrategias metodológicas y evaluativas teniendo en cuenta los intereses, procesos de desarrollo cognitivo de los alumnos y la naturaleza de los saberes por aprender.
• Contrastar diferentes enfoques teóricos para la evaluación de los logros escolares o de las dificultades frente a los mismos y diseñar las estrategias evaluativas apropiadas.
Otra formación relacionada con educación secundaria