Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones

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Analisis de educaedu

Flor Vanegas

Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones

  • Modalidad de impartición La "Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones" brindada por la "Universidad Piloto de Colombia" se imparte en modalidad presencial.
  • Número de horas Tiene una duración de 1 año académico.
  • Titulación oficial Especialista en Gestión Humana de las organizaciones
  • Valoración del programa Este programa pretende contribuir a la formación de especialistas que integren el saber profesional con el ciudadano, se desea motivar la responsabilidad social, la atención a las necesidades humanas en general. Se fomentará el trabajo en espacios abiertos, que propicien el aprendizaje permanente.
  • Dirigido a Algunos de los tópicos que se trabajarán son; Gestión Humana,diferencias entre gestión y administración. El concepto de gestión. Los procesos de la gestión humana.
  • Empleabilidad La empleabilidad del empleado aumentará en el sector de la gestión humana al interior de una organización.

Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones

  • Contenido Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones.

    ¿Por qué estudiar una Especialización en Gestión Humana de las Organizaciones?

    • Hará parte de un espacio abierto para la formación superior que propicie el aprendizaje permanente a través de una óptima gama de opciones reflexivas y de intervención que posibilitan a la participación activa en los sectores productivos y abiertos a las incertidumbres del mundo de los negocios y desarrollo empresarial.
    • Promoverá, generará y difundirá conocimientos logrados a través de la investigación e intervención y, como parte de los servicios que el especialista ha de prestar a la empresa a través de las competencias éticas y técnicas adecuadas para contribuir al desarrollo del sector social productivo.
    • Contribuirá a comprender, interpretar, preservar, fomentar y difundir las mejores prácticas en relación con el desarrollo humano al interior de las organizaciones.

    (Incluye curso y certificación de Auditor de Calidad en Gestión Humana)

    El mundo del trabajo y de las organizaciones esta marcado por el cambio acelerado de condiciones que, en lo humano obliga nuevo despliegue de competencias, habilidades personales y sociales, razón por la cual el especialista encargado de la gestión humana se ve abocado a fortalecer su capacidad de búsqueda, transformación e innovación de esquemas de gestión, implicándole condiciones personales e interpersonales facilitadoras y sólidos conocimientos en las prácticas de talento humano.

    INFORMACIÓN GENERAL:   

    •     Fecha de inicio: 5/7/2019
    •     Duración: 1 Año académico.
    •     Horario: Viernes de 6:00 a 10:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
    •     Metodología: Presencial.
    •     Sede Bogotá.
    •     Título: Especialista en Gestión Humana de las Organizaciones.
    •     Resolución de Registro Calificado N°. 13443 del 19 de agosto de 2014; vigencia por 7 años.
    •     SNIES No. 53320 del 12 de enero de 2008.
    •     Nivel: Especialización.

    JUSTIFICACIÓN.

    De este especialista en gestión humana se espera alto nivel de competencia, diseñando situaciones para las nuevas condiciones funcionales y comportamentales requeridas en los esquemas actuales de trabajo, su accionar contribuye de forma significativa a la supervivencia y fortalecimiento de organizaciones que deben moverse en nuevas lógicas, es por ello que la especialización se orienta a desarrollar una mirada compleja de las organizaciones enfatizando la recursividad de los trabajadores, afectados por multicausalidades de su entorno, las cuales un especialista debe no solo entender sino construir acciones de intervención acordes a las realidades de la organización en la cual se encuentre desempeñando su gestión.

    OBJETIVOS.

    Objetivo general

    La especialización en Gestión Humana de las Organizaciones de la Universidad Piloto de Colombia forma profesionales especializados en el mejoramiento de las organizaciones a través del desarrollo humano, integrando el saber profesional con el saber ciudadano, promoviendo la responsabilidad social y la calidad de vida en la actividad humana en las Organizaciones.

    Objetivos específicos

    •     Constituir un espacio abierto para la formación superior que propicie el aprendizaje permanente a través de una optima gama de opciones reflexivas y de intervención que posibiliten la participación activa en los sectores productivos y abiertos a las incertidumbres del mundo de los negocios y desarrollo empresarial.
    •     Promover, generar y difundir conocimientos logrados a través de la investigación- intervención y, como parte de los servicios que el especialista ha de prestar a la empresa a través de las competencias éticas y técnicas adecuadas para contribuir al desarrollo del sector social productivo.
    •     Contribuir a comprender, interpretar, preservar, fomentar y difundir las mejores prácticas en relación con el desarrollo humano al interior de las organizaciones.

    PERFILES.

    Perfil del aspirante.

    La especialización está dirigida a profesionales de distintas disciplinas que trabajen en el ámbito nacional, regional o local en organizaciones, firmas de consultoría y empresas de diverso tipo cuyo principal interés de aporte este centrado en la potenciación de lo humano en la organización.

    •     Profesionales y empresarios de cualquier disciplina que ocupen cargos directivos y que tengan que ver directa o indirectamente con la gestión del talento humano.
    •     Profesionales vinculados a las áreas de Recursos Humanos en compañías de cualquier sector de la economía.
    •     Profesionales de cualquier disciplina, interesados en adquirir conocimientos para gestionar lo humano en las organizaciones.
    •     Consultores e investigadores.
    •     Empresarios independientes que deseen desarrollar habilidades estratégicas para la gestión del talento humano.
    •     Profesionales de diferentes disciplinas interesados en comprender los procesos humanos en la organización y desarrollar estrategias que favorezcan su gestión.

    Perfil del egresado.

    El especialista en gestión humana de las organizaciones estará capacitado para diseñar, implementar, acompañar y gestionar los diferentes aspectos referidos al desarrollo humano, potenciación de competencias y optimización de condiciones de vida laboral.

    Al finalizar la especialización el participante estará en capacidad de:

    •     Producir planes, proyectos y programas para la gestión humana de las organizaciones alineadas con la misión de la Organización.
    •     Declarar una postura ética y de responsabilidad social para conducir programas de intervención social de las organizaciones.
    •     Comprender los dilemas, recursos y posibilidades de las organizaciones a partir de una apropiación de los paradigmas emergentes y la utilización del estado del arte de la gestión humana local nacional e internacional.
    •     Realizar análisis y juicio crítico de la gestión de las organizaciones- empresa.
    •     Apropiarse de conceptos, teorías y técnicas para la gestión de las organizaciones.

    Perfil ocupacional.

    •     Director de Gestión Humana.
    •     Gerente de áreas administrativas.
    •     Profesional en Desarrollo Humano.
    •     Estratega en Gestión Humana en diferentes áreas.
    •     Consultor en Gestión Humana.

    METODOLOGÍA.

    Programa desarrollado de forma presencial durante un año en tres periodos académicos, a través de módulos de variada intensidad horaria, orientada por un calificado y experimentado grupo profesoral.

    El pensamiento complejo, el Coaching, la gestión informática y las novedades de la gestión humana se asumen con creatividad y criticidad, se incluye la promoción de la creación de empresas y consultoría a la empresa por parte de los estudiantes de la especialización.

    Se propicia el desarrollo de nuevas competencias personales a través de ejercicios de carácter vivencial en situaciones inherentes al trabajo y a la productividad.

    Algunas estrategias didácticas que acompañan el proceso:

    •     Foros.
    •     Conferencias.
    •     Análisis de casos organizacionales.
    •     Seminarios nacionales.
    •     Seminarios internacionales.
    •     Prácticas en cámara de gesell.
    •     Prácticas de coaching individuales y grupales.

    Características particulares del programa:

    •     Orientado al concepto de gestión gerencial con una visión compleja de la organización,
    •     Contribuye a configurar las competencias de aprendizaje personal y de la organización con énfasis en desarrollo humano,
    •     Con un claro componente de la responsabilidad social,
    •     Generador de nuevas competencias personales para la consultoría empresarial,
    •     Asume políticas empresariales y advierte las incertidumbres,


    PLAN DE ESTUDIOS:

    CONTENIDO ACADÉMICO

    I. EJE EVOLUCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES.

    Pone de presente los debates actuales de los entornos académico y empresarial respecto a la concepción del desarrollo humano sostenible, las condiciones laborales, familiares, la responsabilidad social de las organizaciones alineadas con las políticas nacionales e internacionales de trabajo.

    Módulos del eje:

    CONTEXTO Y TRABAJO

    Objetivo: Identificar y utilizar los elementos básicos de los paradigmas emergentes (sistémico, construccionista) para leer las características de una organización humana. Entender los efectos sobre el trabajo de las nuevas tecnologías, surgimiento de nuevas redes, nuevas perspectivas en el mundo del trabajo.

    •     Nueva economía – Nuevo trabajo.
    •     Redes de empresa y flexibilidad laboral.
    •     Modelo neoliberal de empresa.
    •     Competitividad Vs. Cambios teoría organizacional.

    DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

    Objetivo: Comprender los elementos epistemológicos que soportan el desarrollo de los seres humanos en las organizaciones identificando el abordaje del desarrollo desde las dimensiones epistemológicas, éticas y políticas aplicadas al mundo de trabajo de hoy.

    •     Desarrollo a escala humana.
    •     Pobreza ¿de qué hablamos?
    •     Necesidades, bienes y satisfactores.
    •     Matriz social, psicológica y cultural.

    RESPONSABILIDAD SOCIAL Y ÉTICA ORGANIZACIONAL

    Objetivo: Identificar como componentes esenciales la ética y la responsabilidad social en las organizaciones para la generación de valor en la organización, posibilitar la toma de decisiones y la transformación gerencial.

    •     Fundamentos y marco ético para la toma de decisiones.
    •     La agencia moral y los individuos.
    •     Ética, la inteligencia organizacional y el gobierno corporativo.
    •     Conceptos, antecedentes y beneficios de la responsabilidad social.
    •     Normas, estándares y sistemas de gestión en responsabilidad social.
    •     Responsabilidad social empresarial en Colombia.
    •     Liderazgo ético y responsabilidad social.


    II. EJE DE GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES.

    Convoca al desarrollo de las competencias personales, organizacionales y contextuales apropiadas para una gestión orientada éticamente, con conocimientos de los procesos de la organización en el área de gestión humana, las incertidumbres del entorno de los negocios y los requerimientos de la época.

    Módulos del eje:

    LEGISLACIÓN LABORAL

    GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

    Objetivo: Ubicación histórica de la gestión del talento humano a la luz de las categorías de organización, ser humano y trabajo. Comprender los diferentes procesos propios de la gestión humana asumiéndolos como una relación con unas condiciones de inicio, mantenimiento y terminación.

    •     Organización, trabajo, ser humano.
    •     Gestión estratégica del talento humano.
    •     Etapas del desarrollo productivo mundial y tendencias.
    •     El rol del trabajador, pasar de hacer a pensar.
    •     Modelos conceptuales en la gestión del talento.
    •     Los retos en la gestión del talento.
    •     Inicio de la relación (reclutamiento, selección, contratación, inducción).
    •     Procesos de mantenimiento (compensación y remuneración, bienestar, salud ocupacional, auxilios y beneficios).
    •     Crecimiento y Potenciación (desarrollo, capacitación, entrenamiento, mentoring, equipos de alto rendimiento, comunicación, cultura organizacional, gerencia del conocimiento, mejores prácticas empresariales, modelos de empresas potenciadoras del talento humano).

    INTERVENCIÓN ORGANIZACIONAL

    Objetivo: Identificar elementos que permitan abordar las problemáticas propias del quehacer organizacional y determinar las acciones más acordes de intervención que permitan alcanzar los objetivos estratégicos de la organización.

    •     Modelos y herramientas a nivel estratégico.
    •     Modelos y herramientas a nivel funcional.
    •     Modelos y herramientas a nivel de procesos.
    •     Desarrollo de planes de Intervención.
    •     Medición del Impacto de la intervención.

    GESTIÓN POR COMPETENCIAS

    Objetivo: Abordar el diseño y la instrumentación de los procesos de gestión humana desde la perspectiva de las competencias en los procesos inherentes a la gestión humana, entendiendo su naturaleza, principios, estructura y limitaciones.

    •     Gestión del talento humano y competencias.
    •     Modelos tradicionales de competencias – implicaciones.
    •     Alineación de la organización con el modelo de competencias.
    •     Identificación de competencias y su aplicación.
    •     Aplicación del modelo de competencias en procesos organizacionales.
    •     Herramientas y técnicas para selección, evaluación y formación por competencias.

    AUDITORÍA DE LA GESTIÓN HUMANA.

    Certificación expedida por SGS.

    Objetivos: Al finalizar el curso los participantes estarán en capacidad de:

    •     Reconocer los efectos que tiene la implementación de los sistemas de gestión de calidad en el talento humano.
    •     Movilizar los aspectos actitudinales que interfieren negativamente en los funcionarios, en los procesos de implementación y aseguramiento de los sistemas de gestión de la calidad.
    •     Realizar las fases de la auditoría en la gestión del talento humano, en cada uno de sus componentes.
    •     Estructurar, interpretar y operar eficientemente los indicadores y la documentación soporte de los procesos de auditoría.
    •     Desarrollar programas de cambio organizacional encaminados a facilitar la implementación y aseguramiento de los sistemas de gestión de calidad.
    •     Conocer los principios, procedimientos y técnicas de auditoría aplicadas a la gestión humana.

    APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

    Objetivo: Describir y diseñar los procesos básicos para gestionar conocimiento y aprendizaje en la organización.

    •     Perspectivas e instrumentos.
    •     Aprendizaje humano.
    •     Modelos de aprendizaje organizacional.
    •     Gestión del conocimiento.
    •     Programas basados en conocimiento.

    COACHING I

    Objetivo: Entrenamiento en la atmósfera personal a cada uno de los estudiantes, orientado para co-evaluar y autoevaluar los recursos cognitivos, emocionales y morales para asumir la gestión de una organización.

    •     Modelos de coaching y sus aplicaciones.
    •     Criterios y herramientas para el trabajo consigo mismo.
    •     Enfoque hacia los propios recursos.
    •     El desarrollo del liderazgo de si mismo.
    •     La importancia de la auto-observación y el autodesarrollo.
    •     Herramientas para el cambio personal.

    COACHING II

    Objetivo: Entrenamiento en la atmósfera organizacional, a partir de casos reales para conducir sus recursos al servicio de los equipos de trabajo de las organizaciones.

    •     Dirección de grupos a través de coaching.
    •     Estrategias de coaching para el desarrollo de grupos.
    •     Desarrollo de líderes a través de coaching.
    •     Técnicas de coaching en consultoría.
    •     Coaching ontológico y ejecutivo.

    III.     EJE INVESTIGACIÓN INTERVENCIÓN

    Permite una articulación de procesos investigativos con la dinámica de las organizaciones, mediante acuerdos explícitos para comprender e intervenir en las problemáticas de la gestión.

    •     Módulos del eje

    INVESTIGACIÓN – INTERVENCIÓN I

    Objetivo: Comprender la investigación – intervención como un proceso de significativo aporte al desarrollo de las organizaciones.

    •     Sentido de la investigación intervención.
    •     Requerimientos básicos para realizar investigación intervención.
    •     El tema.
    •     Estado de arte.
    •     El problema.

    INVESTIGACIÓN – INTERVENCIÓN II

    Objetivo: Documentar el proceso investigativo sobre un fenómeno de interés en una organización real, basado en un pensamiento crítico sustentado. Presentar un informe de avance de la investigación intervención aprobada por el comité académico.

    •     Objetivos.
    •     Justificación.
    •     Marco referencial.

    INVESTIGACIÓN – INTERVENCIÓN III

    Objetivo: Desarrollar habilidades para la presentación y sustentación de proyectos de gestión humana a nivel organizacional. Sustentar el proyecto de investigación y presentar informes finales de investigación intervención precisando las competencias de los gestores y los aportes a la innovación en el campo de la gestión humana de las organizaciones.

    •     Metodología.
    •     Aplicación.
    •     Análisis.
    •     Informe.
    •     Socialización.

    ELECTIVAS

    GERENCIA ESTRATÉGICA

    Objetivo: Describir y diseñar los procesos estratégicos según la misión y visión de las organizaciones. Adquirir los fundamentos conceptuales que giran alrededor de la gerencia y un conjunto de capacidades que posibiliten calidad en la gestión de una organización.

    GESTIÓN DE CALIDAD

    Objetivo: Identificar y diseñar procesos de calidad apropiados para la certificación de calidad. Comprender la importancia de los sistemas de gestión de calidad para el desarrollo del talento humano en las organizaciones. Reconocer conjunto de normas ISO.

    EVALUACIÓN Y MEDICIÓN

    Objetivo: Identificar y analizar los criterios para la instrumentación y la implementación de indicadores en los procesos de gestión humana en las organizaciones.

    RIESGOS PROFESIONALES

    Objetivo: Identificar y analizar las normas, procedimientos inherentes a la salud de los trabajadores y su relación con la gestión del talento humano en las organizaciones.

    GESTIÓN DE CONFLICTO

    Objetivo: Identificar y utilizar las técnicas para marcar contextos donde se requiera reorientar los conflictos. Identificar y resolver o participar en la resolución de conflictos en el marco de la Gestión Humana en las organizaciones.

    CRÉDITOS ACADÉMICOS

    La intensidad del trabajo académico del programa, expresada en créditos académicos, equivale a veinticuatro (24) créditos.

    REQUISITOS:

    •     Formulario de inscripción diligenciado y con firma.
    •     2 fotografías 3×4 fondo azul.
    •     Fotocopia de la cédula de ciudadanía ampliada al 150% o equivalente según el país de origen del estudiante, pasaporte y visa.
    •     Fotocopia de carné o constancia de afiliación a EPS o SISBEN.
    •     Hoja de vida del solicitante.
    •     Fotocopia del diploma y acta de grado.
    •     Recibo de pago de la inscripción.
    •     Consignación del pago de matrícula.

    (No se aceptan fotocopias en las cuales no estén legibles firmas, folio, libro, fechas o no se entreguen en el tamaño especificado)

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