Diplomado Internacional de Clown Colombia - España - Inglaterra
Modalidad de imparticiónEl Diplomado Internacional de Clown Colombia - España - Inglaterra es impartido en modalidad presencial.
Número de horasEl tiempo total de duración del programa es de 136 horas.
Titulación oficialEl egresado recibirá certificación que acredite las horas cursadas.
Valoración del programaEste programa ha sido concebido básicamente para desenvolverse como un lugar en el cual puedan reunirse artistas, pedagogos, docentes, y demás personas interesadas en iniciar o continuar su proceso de formación como clown. Uno de sus énfasis es formar formadores de clown, con el objetivo de expandir este arte urbano y brindar a la población una nueva manera de expresarse.
Dirigido aEste programa está dirigido a profesionales o estudiantes de todas las áreas del conocimiento.
EmpleabilidadEl egresado tendrá una amplia gama de labores a las cuales dedicarse, desde artista hasta docente.
Diplomado Internacional de Clown Colombia - España - Inglaterra
Objetivos del cursoCualificar procesos pedagógicos y creativos desde la didáctica y transmisión del arte del clown, con el fin de brindar herramientas teóricas y prácticas para el trabajo de creación artística y pedagógica.
Crear el espacio para la formación de clowns formadores y la cualificación de los artistas, aportando herramientas teóricas y prácticas a los procesos de desarrollo artístico con el fin de enriquecer la mirada ética y estética de los creadores.
Promover la participación activa de los artistas, actores, pedagogos, directores y trabajadores de la cultura a nivel local, regional y nacional.
Crear una serie de espectáculos de pequeño formato, vinculados a proyectos sociales, dirigidos y creados por los integrantes del diploma y realizar presentaciones públicas: difundirlo en teatros, eventos y festivales e institutos infantiles de la ciudad.
Convocar la asistencia y participación del público a las presentaciones de los espectáculos de clown.
Crear nuevos espacios de diálogo académico entre los diversos espacios dedicados a la proyección y promoción artística en Bogotá y Colombia.
Curso dirigido aDirigido a todos los artistas del medio teatral, animación, teatro infantil, teatro de calle, pedagogos, y a todos las personas interesadas en el arte del clown.
Es fundamental acreditar una experiencia mínima en el campo del espectáculo o de la relación con el público, sin embargo es fundamental manifestar el deseo de crear a partir del clown, sin haber tenido una experiencia apriori.
ContenidoDiplomado Internacional de Clown Colombia - España - Inglaterra
Horario
Lunes a jueves de 6:00 PM a 10:00 PM
Intensidad horaria
136 horas
Modalidad
Presencial
Valores Agregados
El clown vehicula la risa y a través de ella establece la relación terapéutica con las personas en el medio hospitalario y a través de la risa los beneficios fisiológicos contribuyen al mejoramiento de los pacientes y el medio.
Única formación en una institución de educación superior en todo américa latina.
El énfasis es el arte y técnicas del clown desde la influencia europea, cuya escuela ha desarrollado el lenguaje del clown contemporáneo.
Quinto cohorte tiene como antecedente más de cien artistas formados a nivel nacional y todos hoy son fundadores, creadores y artistas que se dedican al arte del clown.
Lugar de Realización
Universidad El Bosque
JUSTIFICACIÓN
El diplomado de clown se fundamenta en la necesidad de crear procesos y espacios de formación y Cualificación pedagógica en áreas aún inexploradas en el país, como lo es el arte del clown, el diploma de clown se ha concentrado en la formación de artistas en la técnica del clown, la propuesta actual propone articular procesos de transmisión del arte del clown.
METODOLOGÍA
Sesiones prácticas y demostrativas de los conceptos expuestos en clase.
Investigación individual, basada en los textos indicados, en la observación y en la creación de situaciones tipo, en donde cada estudiante aplica las conclusiones derivadas de los ejercicios y de los análisis de clase, en el plano expresivo físico, vocal y visual, lectura independiente y socialización en clase.
Sesiones de trabajo referencial y conceptual, orientados por el docente.
Aplicación de referentes escénicos, dramatúrgicos, audiovisuales.
Desarrollo en el estudiante de su capacidad de análisis de los conceptos estudiados y su capacidad de evaluación de los resultados obtenidos en su puesta en práctica.