Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC)

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Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC)

  • Objetivos del curso La terapia cognitivo conductual (TCC) es una de las intervenciones más efectivas y científicamente respaldadas para tratar trastornos emocionales, conductuales y cognitivos. Dado el creciente impacto de los problemas de salud mental, es esencial que quienes trabajan en el ámbito de la psicología y áreas afines cuenten con herramientas teóricas y prácticas que les permitan intervenir eficazmente.

    El diplomado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) responde a la necesidad de dotar a los participantes de una comprensión clara sobre cómo interactúan los pensamientos, emociones y comportamientos, y de aplicar estrategias estructuradas para modificar patrones disfuncionales. Al finalizar el plan de estudio, los participantes habrán adquirido las competencias necesarias para implementar intervenciones efectivas en entornos clínicos y educativos, mejorando así el bienestar psicológico de sus pacientes.
  • Contenido Módulo 1: Fundamentos teóricos de la terapia cognitivo conductual (TCC)

    • Historia y evolución de la TCC.
    • Modelo cognitivo-conductual.
    • Principios básicos del aprendizaje.
    • Neurobiología de la TCC.

    Módulo 2: Evaluación diagnóstica y análisis funcional

    • Entrevista clínica.
    • Herramientas y técnicas para la evaluación psicológica en TCC.
    • Análisis funcional de la conducta.
    • Diagnóstico diferencial.

    Módulo 3: Técnicas de intervención en la TCC

    • Reestructuración cognitiva y técnicas de modificación de pensamientos.
    • Técnicas conductuales y de exposición.
    • Terapias conductuales de segunda y tercera generación.

    Módulo 4: Aplicaciones clínicas de la TCC

    • Trastornos de ansiedad.
    • Trastornos del estado de ánimo.
    • Trastornos de la conducta alimentaria.
    • Otros trastornos.

    Módulo 5: Diseño y ejecución de planes de tratamiento en la TCC

    • Formulación de objetivos terapéuticos.
    • Selección de técnicas.
    • Diseño de sesiones terapéuticas.
    • Seguimiento y evaluación del progreso.
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