- Brindar a los participantes el conocimiento y manejo de los conceptos generales de la salud ocupacional
- Introducir al participante en la normatividad legal actual del sistema general de riesgos profesionales y de los programas de Salud Ocupacional de las empresas.
- Aplicación de programas de promoción, prevención y control de los factores de riesgo en la búsqueda de mejorar las condiciones de trabajo y salud
- Manejo de las herramientas adecuadas y la aplicación de normas para responder a los trabajadores frente a las contingencias de accidentes de trabajo o enfermedad profesional
- Socializar metodologías y planes que protocolicen plenamente la ejecución de estándares y normas de seguridad
- Conceptualizar el Marco Legal de la Gestión Ambiental e identificar el impacto al medio ambiente, generado por las acciones productivas de la organización.
PERFIL DEL ASPIRANTE:
El Diplomado está orientado a todos los actores relacionados con el sector de hidrocarburos, que estén involucrados en la gestión de las empresas: los Gerentes o Directores de las mismas empresas, que tienen la responsabilidad legal de garantizar ambientes laborales libres de riesgos para los trabajadores, los jefes de área de todas las dependencias de la empresa, con énfasis en la operación y el mantenimiento, por cuanto ellos son responsables por el día a día de las actividades de su área funcional, los supervisores quienes son los encargados de verificar que nada se salga de control y que todos los procesos estén coordinados. Son ellos quienes deben lograr que las condiciones y actos de los trabajadores sean los apropiados con el fin de que no corran riesgos innecesarios. Los asesores o jefes de HE, o Salud Ocupacional o de Seguridad Industrial, cualquiera que sea la denominación que se le dé en cualquier empresa del área. Y los trabajadores y empleados de las organizaciones, quienes son finalmente los que realizan las labores y que de su cuidado dependen los procesos, pero sobre todo su sustento y su propia integridad.
METODOLOGÍA:
Se desarrolla a partir de un enfoque flexible, abierto y participativo, donde el estudiante es el agente activo del proceso de aprendizaje y el docente es un facilitador y orientador del mismo proceso .
Además se busca exponer al estudiante a un conjunto diverso de metodologías que incluyen paneles con expertos, trabajo interactivo, talleres, estudio de casos, conferencias, entre otros, de manera que se desarrollen las habilidades necesarias para abordar los problemas desde diversos ángulos y que los participantes sean cada vez más conscientes de la importancia del aprendizaje autónomo.
Se propondrán evaluaciones al final de cada módulo y se evaluará la participación de los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades de gestión de la Seguridad Industrial y la Salud Ocupacional y del cuidado del Medio Ambiente.
DIRIGIDO A: