Diplomado en Optometría Pediátrica y Baja Visión

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Analisis de educaedu

Claudia Olguin

Diplomado en Optometría Pediátrica y Baja Visión

  • Modalidad de impartición La modalidad del diplomado es presencial.
  • Número de horas Se requiere de 115 horas para completar este programa.
  • Valoración del programa El Diplomado en Optometría Pediátrica y Baja Visión se ha creado para mejorar el conocimiento sobre el tema, se actualiza información, técnicas, diagnósticos y por ende resultados. Es un estudio único en Colombia, que permitirá que sus estudiantes tengan más seguridad a la hora de tratar con este tipo de problemas de la población pediátrica y geriátrica. Los principales ejes de estudio son la optometría pediátrica y la baja visión, y parte de su metodología es la práctica clínica y estudio de casos.
  • Dirigido a Se dirige a personas del área de la salud visual.
  • Empleabilidad Puede aplicarse lo aprendido dentro de clínicas y hospitales, así como a consultorios dedicados a la salud visual, tanto en entidades públicas como privadas.

Diplomado en Optometría Pediátrica y Baja Visión

  • Contenido Diplomado en Optometría Pediátrica y Baja Visión.

    LUGAR DE REALIZACIÓN.

    Campus Universitario.

    MODALIDAD.
    PRESENCIAL

    VALOR AGREGADO.

    Primero en su género en Colombia.
    Docentes con formación Posgradual.
    Práctica clínica sobre pacientes.
    Entrega de material clínico y académico.

    DIRIGIDO A.

    Optómetras, Oftalmólogos, Ortooptistas, Ocularistas, Estudiantes de Optometria de octavo semestre en adelante, Profesionales de la salud visual.

    INTENSIDAD HORARIA
    .
    115 horas

    JUSTIFICACIÓN.

    Este diplomado es el primero en su género en el país. Busca profundizar  los  conocimientos relacionados con las alteraciones más frecuentes en la población pediátrica y geriátrica, mediante ayudas ópticas, no ópticas, rehabilitación y entrenamiento visual.

    La Optometría Pediátrica reviste actualmente un gran interés en los diferentes ámbitos de la sociedad. Desde muy temprana edad, los niños están sometidos a una gran demanda de tareas visuales, asociadas a la escolarización o a la recreación, razón por la cual cada día aparecen más disfunciones que influyen directamente en el confort visual, el rendimiento escolar e incluso en el abandono de determinadas actividades.

    Es indispensable en esta población adquirir competencias especializadas, que permitan  detectar, evaluar y tratar problemas oculares, visuales, motores y de la visión binocular que no atenten con el proceso de emetropización y que conlleven a su detección temprana y prevención de la ambliopía y así como el diagnóstico, pronóstico y manejo de patología ocular que sean de su competencia.

    El aumento de las expectativas de vida de los colombianos, han traído como consecuencia que cada día más personas de la tercera edad padezcan de patologías oculares que generan  limitación  visual. La Baja Visión adquiere por lo tanto una capital importancia y requiere que los profesionales que realicen atención clínica de esta población, desarrollen competencias especializadas que les permitan conocer en profundidad la patología ocular, el procedimiento, manejo y adaptación de las ayudas propias para cada caso en particular, que conlleven a una  rehabilitación funcional de los pacientes.

    Los conocimientos adquiridos en el Diplomado le permitirán hacer frente a las nuevas demandas de la profesión, afrontando la práctica clínica con más seguridad, ampliando sus posibilidades profesionales y facilitando su incorporación en consultas, clínicas y hospitales dedicados a la optometría pediátrica y la Baja Visión.

    OBJETIVO DEL CURSO.

    Optometría Pediátrica:

    Identificar las alteraciones visuales más frecuentes en la población pediátrica.
    Comprender el concepto de ambliopía, su fisiopatología y características.
    Conocer las pruebas clínicas más adecuados para la valoración del paciente pediátrico.
    Identificar las patologías oculares más frecuentes en la población pediátrica.
    Analizar casos clínicos específicos.

    Baja Visión:

    Comprender los conceptos de baja visión y ceguera legal.
    Identificar las principales patologías oculares que causan baja visión.
    Conocer los test para la valoración del paciente de baja visión.
    Identificar las características de las ayudas ópticas y no ópticas.
    Analizar casos clínicos sobre cálculo de ayudas ópticas y rehabilitación visual

    METODOLOGÍA.

    Clase magistral y trabajo independiente, trabajos colaborativos, lectura permanente de bases de datos, como fuente de información y actualización para la  búsqueda de nuevos conocimiento y preparación de los módulos.

    Estudio de casos, consulta  sobre temas específicos que complementen la discusión grupal, en las cuales hay práctica  de ejercicios correspondientes  a los temas vistos.

    Práctica clínica  con  pacientes Pediátricos y de Baja visión.


    ESTRUCTURA GENERAL DEL PROGRAMA.

    OPTOMETRÍA PEDIÁTRICA
    .

    MÓDULO I. Desarrollo del globo ocular y la visión.
    Desarrollo embriológico del globo ocular.
    Proceso de emetropización.
    Visión binocular: sistema sensorial y motor.

    MÓDULO II. Examen de Optometría pediátrico.
    Evaluación de la agudeza visual.
    Evaluación del estado refractivo.
    Función binocular.
    Motilidad ocular.
    Evaluación sensorial: Estereopsis.

    MÓDULO III. Patologías oculares pediátricas.
    Concepto, características clínicas.
    Diagnostico diferencial.
    Manejo.

    MÓDULO IV. Ambliopía.
    Concepto.
    Fisiopatología.
    Clasificación.
    Criterios de corrección de ametropías.
    Desarrollo de casos clínicos.

    MÓDULO V. Disfunciones de la acomodación y la binocularidad.
    Disfunciones de la acomodación y la binocularidad.
    Estrabismos, características clínicas, diagnostico y conducta.
    Síndromes asociados a estrabismo.
    Examen diagnóstico de las disfunciones de la acomodación y la binocularidad.
    Plan de tratamiento.
    Práctica clínica con pacientes.

    BAJA VISIÓN
    .

    MÓDULO I. Introducción a la Baja Visión.
    Concepto de Baja Visión.
    Incidencia y causas de la Baja Visión.
    Concepto de ceguera legal.
    Patologías que causan Baja Visión.
    Evaluación del campo visual.

    MÓDULO II. Examen del paciente de Baja Visión.
    Historia clínica de Baja Visión.
    Agudeza Visual.
    Refracción.
    Sensibilidad al contraste.
    Visión de color.
    Campo visual, test de Amsler.

    MÓDULO III. Ayudas ópticas y no ópticas.
    Tipos de magnificación.
    Ayudas ópticas: telescopios, microscopios, lupas, etc.
    Cálculo de ayudas ópticas.
    Ayudas no ópticas: Atriles, iluminación, tiposcopios, macrotipos, etc.

    MÓDULO IV. Baja visión en niños.
    Estimulación visual en niños.
    Metodologías aplicadas, baja visión y entorno escolar.

    MÓDULO V. Rehabilitación visual.
    Secuencia, pautas, movilidad, orientación, entrenamiento de lectura y escritura.
    Tipos de pérdida de campo visual, manejo, fijación excéntrica.
    Práctica clínica con pacientes.


    REQUISITOS DE ADMISIÓN.

    Ser profesional en optometría egresado de una universidad acreditada en el país o haber hecho los tramites de homologación. Cumplir con la documentación exigida por la División de Educación Continuada  de la Universidad El Bosque.

    INVERSIÓN POR PARTICIPANTE.

    Debido a la  extensión en intensidad horaria, créditos y a  la modalidad  presencial del diplomado la inversión será de $2.850.000, los cuales incluyen material pedagógico, refrigerios y certificación. 

    En la Universidad usted podrá efectuar pago en Efectivo, Cheque y Tarjeta de Crédito Consultar y solicitar planes de financiación: Puede financiar sus estudios por medio del Departamento de Crédito y Cartera de la Universidad. Esta opción de financiación se maneja mediante cheques posfechados mientras se desarrolla el programa.

    PATROCINIO:  En caso que Ud. sea patrocinado por una empresa para realizar sus estudios, la Universidad recibe como compromiso de pago una Carta Institucional, en la cual se especifique que la empresa se compromete a cancelar el valor correspondiente a la matrícula del curso. Esta carta se debe hacer llegar a la División de Educación Continuada con suficiente anticipación (mínimo tres días antes de iniciar el Programa).

    La carta debe venir en papel membrete de la empresa patrocinadora, donde se incluya: EL NIT, la dirección, el teléfono y persona responsable. La universidad enviará una factura para dar trámite al pago. Una vez realizado el pago, mediante cualquier sistema, se deberá hacer llegar el comprobante y los siguientes documentos a la División de Educación Continuada: Fotocopia de la Cédula Fotocopia del Carnet de la EPS. Una foto tipo documento Fotocopia del diploma profesional o acta de grado.

    IMPORTANTE.

    La Universidad podrá cancelar el programa seleccionado, cuando no haya un número mínimo de participantes, y procederá a tramitar la devolución del dinero recibido. La Universidad, podrá también posponer la realización del programa por razones de fuerza mayor. En este caso se informara a las personas preinscritas la nueva fecha programada. El medio de contacto será a través de los medios suministrados en el momento de la inscripción.

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