Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática

  • Modalidad de impartición El Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática, se imparte de forma presencial.
  • Número de horas Este diplomado se presenta en una duración de 8 niveles.
  • Titulación oficial Se hace entrega de un certificado de aprobación al terminar el diplomado.
  • Valoración del programa El objetivo del Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática, se basa en aportar a la formación y a la dinámica de procesos pedagógicos en las clases de matemáticas en el aula, por medio del aprovechamiento de la integraciones de nuevas tecnologías como las calculadoras graficadoras y algebraicas, y los software Cabri Geometri y Derive en los procesos educativos.
  • Precio del curso Consultar precio.
  • Dirigido a Se dirige a docentes matemáticas y nuevas tecnologías que se encuentren en actividad. Para docentes vinculados a la Universidad de Sucre, a la Secretaría de Educación Municipal y a la Secretaría de Educación Departamental.
  • Empleabilidad Un egresado del Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática, podrá desarrollar su actividades en el sector público y estatal, así como en colegios y universidades de la ciudad.
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Diplomado en Nuevas Tecnologías y Educación Matemática

  • Objetivos del curso Contribuir a la formación y la dinamización de procesos pedagógicos de aula en las clases de matemáticas, mediante el aprovechamiento de la incorporación de nuevas tecnologías como las calculadoras graficadoras y algebraicas y los software Cabri Geometri y Derive en los procesos educativos buscando generar cambios en los docentes de tipo conceptual, metodológico y actitudinal, propiciando el desarrollo del pensamiento lógico- matemático en los estudiantes.
  • Curso dirigido a Docentes en ejercicio de matemáticas y nuevas tecnologías vinculados a la Universidad de Sucre, a la Secretaría de Educación Municipal y a la Secretaría de Educación Departamental.
  • Contenido ESTRUCTURA TEMÁTICA

    La temática se desarrollará de tal manera que con la orientación de los Docentes que guiaran el Diplomado se constituirá un grupo de apoyo para  la conformación de la red virtual de matemáticas en el departamento de Sucre. La temática del diplomado es la siguiente:

    1.    Lineamientos curriculares de Matemáticas.
    -   Estándares de Matemáticas
    -    Fundamentación Cognitiva
    -    Situaciones Problemas

    2.    Manejo técnico y uso pedagógico de la calculadora graficadora y algebraica
    -    Talleres con calculadoras TI-92PLUS
    -    Introducción al programa de Geometría Cabri Geometre en la calculadora graficadora.
    -    Macro construcciones en el programa de Geometría.
    -    Solución de sistemas de ecuaciones en el programa de álgebra y calculo
    -    Funciones para cálculos algebraicos.

    3.    Generalización del Teorema de Pitágoras

    4.    Excel Avanzado (Aplicado a  Funciones Matemáticas)

    5.    Internet; Buscadores Metabuscadores y Correo Electrónico

    6.    Taller con Cabri Geometre (Computador)

    7.    Estrategia de diseños y estudio de textos.
    -    Diseño de guías didácticas mediadas con las nuevas tecnologías.

    8.    Sistematización de experiencias de aula mediadas con las nuevas tecnologías.
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