Diplomado en Evaluación de Aprendizajes y Competencias
Objetivos del cursoUno de los mayores retos del proceso educativo es la evaluación, caracterizada por ser un proceso dinámico, complejo y transversal a la enseñanza y aprendizaje.
Desarrollar asertivamente el proceso evaluativo requiere del fortalecimiento continuo en habilidades y desempeños en los docentes para la formulación de estrategias evaluativas integrales según contexto, necesidades y objeto a evaluar (aprendizajes y competencias).
La propuesta del diplomado parte de brindar al docente elementos de reflexión para comprender la importancia y el alcance de la evaluación como estrategia de mejoramiento de sus prácticas educativas y como herramienta de aprendizaje.
ContenidoMódulo 1: Fundamentos de la evaluación educativa
Aprendizaje y competencias.
Antecedentes históricos y definición de evaluación educativa.
Características, objetivos y finalidades de la evaluación.
Evaluación de aprendizajes.
Módulo 2: La evaluación y su relación con los procesos enseñanza-aprendizaje
La evaluación y su relación con el aprendizaje.
La evaluación y los contenidos de aprendizaje.
Tipos de evaluación.
Generalidades sobre las estrategias evaluativas.
Módulo 3: Técnicas e instrumentos de evaluación
Técnicas de evaluación.
Instrumentos de evaluación.
Criterios para la selección de técnicas e instrumentos de evaluación.
Módulo 4: Evaluación por competencias
Competencias y tipos de competencias.
Estructura y ejemplos de competencias.
Alineación de estrategia evaluativa y competencias específicas.
Evidencias, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
Módulo 5: Evaluación e intervención didáctica
Evaluación y diversidad en el aula.
Elaboración de un informe de evaluación.
Evaluación y mejora pedagógica y didáctica.