Diplomado en Enseñanza y Aprendizaje Basados en las Inteligencias Múltiples
Objetivos del cursoLa educación tradicional, centrada en un modelo de aprendizaje y enfocada en la enseñanza, ha prevalecido durante décadas. Sin embargo, la investigación en neurociencia y psicología ha demostrado que los estudiantes aprenden de manera diversa y que poseen varias habilidades o múltiples inteligencias.
Para contribuir a la incorporación de estos nuevos conocimientos, el diplomado en Enseñanza y Aprendizaje Basados en las Inteligencias Múltiples propone una reflexión profunda sobre los límites del enfoque tradicional y presenta la teoría de las inteligencias múltiples como una alternativa innovadora para diseñar experiencias educativas más pertinentes y efectivas.
En este orden de ideas, la propuesta curricular que ofrece el diplomado se enfoca en cinco (5) módulos de formación, apoyados en videos, lecturas y ejercicios prácticos, que servirán para interiorizar los temas vistos y aplicarlos en el contexto educativo.
ContenidoMódulo 1: Enfoque tradicional y fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples
Enfoque tradicional y características.
Modelos y teorías sobre inteligencia.
Fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples.
Módulo 2: El currículo y las inteligencias múltiples
Bases psicopedagógicas de las inteligencias múltiples.
Concreción curricular e inteligencias múltiples.
¿Cómo evaluar las inteligencias múltiples?
Inteligencias múltiples para abordar la diversidad.
Módulo 3: Estrategias para las inteligencias múltiples lingüística, lógico-matemática y espacial
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia lingüística.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia
lógico-matemática.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia espacial.
Módulo 4: Estrategias para las inteligencias múltiples musical, cinético-corporal y naturalista
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia musical.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia cinético-corporal.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia naturalista.
Módulo 5: Estrategias para las inteligencias múltiples intrapersonal e interpersonal
Importancia de las inteligencias intrapersonal e interpersonal.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia intrapersonal.
Identificación y estrategias didácticas y evaluativas para trabajar la inteligencia interpersonal.