Diplomado en Enfermedad, Duelo y Muerte

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Diplomado en Enfermedad, Duelo y Muerte

  • Modalidad de impartición El Diplomado en Enfermedad, Duelo y Muerte de la Universidad de Manizales, se entrega al estudiante de manera presencial.
  • Número de horas Esta información la recibirá directamente de la Universidad.
  • Titulación oficial Al finalizar el programa se hará entrega de un cerrtificado de asistencia y de aprobación.
  • Valoración del programa El objetivo del Diplomado en Enfermedad, Duelo y Muerte es Acrecentar en los alumnos una formación de habilidades en cuanto a los temas de muerte, enfermedad y duelo.
  • Precio del curso Consultar precio.
  • Dirigido a El diplomado está dirigido a profesionales en el área de la salud, humanidades o para aquellas personas con experiencia en este campo.
  • Empleabilidad Los egresados de este diplomado podrán desarrollar sus actividades en entidades de salud, de humanidades, psicología entre otras.

Diplomado en Enfermedad, Duelo y Muerte

  • Objetivos del curso Desarrollar en los participantes la formación de habilidades sobre los temas de muerte, enfermedad y duelo.
  • Contenido   EJES TEMÁTICOS

        DUELO

        Ejes Problémicos
        ¿Es necesario elaborar los duelos?
        ¿Es el duelo una enfermedad?
        ¿Cuáles son las reacciones normales del duelo?
        ¿Es el trabajo terapéutico necesario en algunos casos del duelo?
        ¿Qué pasa en los sistemas familiares cuando se produce un duelo?
        ¿Cómo acompañar y nutrir a quienes cuidan?
        ¿Existen diferentes pérdidas y diferentes duelos?
        ¿Son los ritos espacios facilitadores de duelo?
        ¿Qué papel juegan las emociones y los sentimientos en el duelo?
        ¿Son el amor y la gratitud recursos para los nuevos comienzos?

        Ejes Temáticos
        Teorías del duelo
        Etapas del duelo
        Reajuste y proyecto de vida
        Ritos (momentos para enaltecer la memoria)
        Emociones y sentimientos-obstáculos o recursos

        MUERTE Y ENFERMEDAD

        Ejes Problémicos
        ¿Es la enfermedad una amenaza?
        ¿Son los cuidados paliativos importantes para la atención de enfermos en fases terminales?
        ¿Se puede trabajar por la calidad de vida del enfermo?
        ¿Es importante aprender acerca de la muerte?
        ¿Se puede morir en paz?
        ¿Qué es la muerte?
        ¿Qué es el la vida?

        Ejes Temáticos
        Cómo prepararse para la enfermedad
        Cómo prepararse para un diagnóstico
        Aprender acerca de la enfermedad
        Cómo decidirse entre varias opciones de tratamiento
        Bienestar y confort-malestar o indiferencia en el cuidado del enfermo
        La muerte como rito de transición
        Estrategias para morir en paz
        Opciones de una muerte asistida

        COMPETENCIAS A DESARROLLAR
    - Conocimiento y sensibilización de diversas expresiones afectivas, en la enfermedad, en la muerte y ante otras pérdidas.
    - Construcción de aprendizajes que generen cambios significativos, tanto en la vida como en la muerte.
    - Explicación a partir de diferentes autores acerca del dolor, la enfermedad y la muerte.
    - Desarrollo de habilidades para expresar emociones, tanto en forma individual como en grupo.
    - Aprendizaje de diversas pautas de manejo como herramientas terapéuticas.

        LOGROS
        Comprende diversos ciclos por los que atraviesa el ser humano.
        Fortalece el autocuidado emocional y afectivo.
        Genera nuevos significados en su proyecto de vida.
        Interactúa con otros, a partir del conocimiento del dolor y de la muerte.
        Interpreta diferentes sucesos de manera empática y respetuosa.

        INDICADORES
        Integra teoría y práctica de manera conceptual.
        Expresa y analiza sentimientos en las tareas de grupo.
        Desarrolla habilidades para apoyar en momentos de dolor, enfermedad y de cambio.

        METODOLOGÍA
        Se desarrollará en la modalidad presencial concentrada, implementando actividades teórico prácticas especificas para cada módulo: seminarios, talleres, paneles de discusión, mesas redonda, entre otros.

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