Objetivos del cursoUno de los principales retos de las instituciones educativas y de los docentes es el diseño e implementación de estrategias y metodologías adecuadas de evaluación y por tanto de instrumentos que permitan la valoración y caracterización de los procesos pedagógicos, entre ellos el aprendizaje. Las técnicas e instrumentos de evaluación corresponden a herramientas que permiten la obtención y registro de evidencias de desempeños y de aprendizajes adquiridos; los cuales deben ser coherentes en su finalidad y ejecución con el modelo pedagógico, las competencias a evaluar, el contexto, nivel educativo en el que se desarrolla. Para una valoración objetiva de la realidad es indispensable tener en cuenta criterios y elementos para su diseño, implementación y mejora.
El Politécnico Superior de Colombia, a través del Diplomado DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ofrece herramientas conceptuales y metodológicas a todos los interesados en complementar su formación continua en lo referente al tema evaluativo; esta formación proporciona herramientas para la planeación, diseño e implementación de instrumentos de evaluación acorde a las competencias, estilos de aprendizaje y contenidos a valorar en los estudiantes.
ContenidoMODULO 1: EVALUACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
1. Fundamentación Teórica sobre la Evaluación del aprendizaje
2. Tipos de evaluación
3. Evaluación constructivista y evaluación por competencias
4. Finalidad del proceso evaluativo
5. Criterios de evaluación y resultados de aprendizaje6. Generalidades: Estrategias y metodologías de evaluación
MODULO 2: METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1. Instrumentos de evaluación: (concepto, tipos de instrumentos)
2. Metodo MBE (Método Basado en Evidencias)
3. Fases para el diseño de instrumentos de evaluación: planeación, diseño, ejecución y mejoramiento
4. Escalas de valoración
MODULO 3: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS DECLARATIVOS (PARTE 1)
1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (SABER)
2. Formulación de preguntas
3. Evidencias de producto
4. Pruebas orales y escritas: definición, tipo de preguntas, elementos a tener en cuenta
5. Estudio de casos: definición y elementos a tener en cuenta en su diseño
6. Proyectos: definición y criterios
MODULO 4: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS DECLARATIVOS (PARTE 2)
1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (SABER)
2. Formulación de Preguntas
3. Evidencias de producto:
4. Formulación de preguntas
5. Portafolio de Evidencias
6. Taller
7. Debate
8. Ensayo: Definición y criterios
9. Mapas conceptuales y Mentefactos
MÓDULO 5: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA VALORACIÓN DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
1. Técnicas e Instrumentos de Evaluación (HACER)
2. Observación
3. Evidencias de Desempeño: Conceptos y elementos a tener en cuenta
4. Lista de chequeo: Conceptos y elementos a tener en cuenta
5. Rubricas: Conceptos y elementos a tener en cuenta• Entrevista: Conceptos y elementos a tener en cuenta
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